Questões de Vestibular FEMPAR 2025 para Vestibular - Medicina
Foram encontradas 80 questões
Q3840952
Português
Texto associado
Texto I
Os erros continuam...
Já mais de uma vez, temos procurado apontar erros da imprensa, em textos da redação e de colaboradores, na esperança de vê-los desaparecer. Repetem-se com uma monotonia desanimadora. Já não falo da chamada crase, entregue aos cuidados de colegas. Quase ninguém mais sabe acentuar o a, se com acento agudo ou grave, ou mesmo sem nenhum acento. Nem querem saber, ao que parece. Saliente-se que os principais órgãos da imprensa têm editado uma espécie de manual de redação para o público interno, mas os resultados não têm correspondido à expectativa. Demais, é preciso contar com a contribuição dos colaboradores... Vou, pois, continuar malhando em ferro frio e a trazer mais algumas incorreções postas em letra de forma.
ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica.
Depreendemos da leitura do Texto I que
Q3840953
Português
Texto associado
Texto I
Os erros continuam...
Já mais de uma vez, temos procurado apontar erros da imprensa, em textos da redação e de colaboradores, na esperança de vê-los desaparecer. Repetem-se com uma monotonia desanimadora. Já não falo da chamada crase, entregue aos cuidados de colegas. Quase ninguém mais sabe acentuar o a, se com acento agudo ou grave, ou mesmo sem nenhum acento. Nem querem saber, ao que parece. Saliente-se que os principais órgãos da imprensa têm editado uma espécie de manual de redação para o público interno, mas os resultados não têm correspondido à expectativa. Demais, é preciso contar com a contribuição dos colaboradores... Vou, pois, continuar malhando em ferro frio e a trazer mais algumas incorreções postas em letra de forma.
ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica.
Assinale o segmento do Texto I que mostra um caráter otimista
em relação aos erros de Língua Portuguesa.
Q3840954
Português
Texto associado
Texto I
Os erros continuam...
Já mais de uma vez, temos procurado apontar erros da imprensa, em textos da redação e de colaboradores, na esperança de vê-los desaparecer. Repetem-se com uma monotonia desanimadora. Já não falo da chamada crase, entregue aos cuidados de colegas. Quase ninguém mais sabe acentuar o a, se com acento agudo ou grave, ou mesmo sem nenhum acento. Nem querem saber, ao que parece. Saliente-se que os principais órgãos da imprensa têm editado uma espécie de manual de redação para o público interno, mas os resultados não têm correspondido à expectativa. Demais, é preciso contar com a contribuição dos colaboradores... Vou, pois, continuar malhando em ferro frio e a trazer mais algumas incorreções postas em letra de forma.
ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica.
O Texto I afirma que o mau emprego da crase é um problema que
se repete com uma monotonia desanimadora.
Assinale a frase em que o emprego da crase está incorreto.
Assinale a frase em que o emprego da crase está incorreto.
Q3840955
Português
Texto associado
Texto I
Os erros continuam...
Já mais de uma vez, temos procurado apontar erros da imprensa, em textos da redação e de colaboradores, na esperança de vê-los desaparecer. Repetem-se com uma monotonia desanimadora. Já não falo da chamada crase, entregue aos cuidados de colegas. Quase ninguém mais sabe acentuar o a, se com acento agudo ou grave, ou mesmo sem nenhum acento. Nem querem saber, ao que parece. Saliente-se que os principais órgãos da imprensa têm editado uma espécie de manual de redação para o público interno, mas os resultados não têm correspondido à expectativa. Demais, é preciso contar com a contribuição dos colaboradores... Vou, pois, continuar malhando em ferro frio e a trazer mais algumas incorreções postas em letra de forma.
ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica.
“Repetem-se com uma monotonia desanimadora. Já não falo da
chamada crase, entregue aos cuidados de colegas.”
Nesse segmento do Texto I, a expressão chamada crase contém uma crítica. Assinale a opção que a apresenta.
Nesse segmento do Texto I, a expressão chamada crase contém uma crítica. Assinale a opção que a apresenta.
Q3840956
Português
Texto associado
Texto I
Os erros continuam...
Já mais de uma vez, temos procurado apontar erros da imprensa, em textos da redação e de colaboradores, na esperança de vê-los desaparecer. Repetem-se com uma monotonia desanimadora. Já não falo da chamada crase, entregue aos cuidados de colegas. Quase ninguém mais sabe acentuar o a, se com acento agudo ou grave, ou mesmo sem nenhum acento. Nem querem saber, ao que parece. Saliente-se que os principais órgãos da imprensa têm editado uma espécie de manual de redação para o público interno, mas os resultados não têm correspondido à expectativa. Demais, é preciso contar com a contribuição dos colaboradores... Vou, pois, continuar malhando em ferro frio e a trazer mais algumas incorreções postas em letra de forma.
ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica.
Saliente-se que os principais órgãos da imprensa têm editado
uma espécie de manual de redação para o público interno, (...)
Nesse segmento, o termo público interno se refere aos
Nesse segmento, o termo público interno se refere aos
Q3840957
Português
Texto associado
Texto I
Os erros continuam...
Já mais de uma vez, temos procurado apontar erros da imprensa, em textos da redação e de colaboradores, na esperança de vê-los desaparecer. Repetem-se com uma monotonia desanimadora. Já não falo da chamada crase, entregue aos cuidados de colegas. Quase ninguém mais sabe acentuar o a, se com acento agudo ou grave, ou mesmo sem nenhum acento. Nem querem saber, ao que parece. Saliente-se que os principais órgãos da imprensa têm editado uma espécie de manual de redação para o público interno, mas os resultados não têm correspondido à expectativa. Demais, é preciso contar com a contribuição dos colaboradores... Vou, pois, continuar malhando em ferro frio e a trazer mais algumas incorreções postas em letra de forma.
ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica.
Vou, pois, continuar malhando em ferro frio e a trazer mais
algumas incorreções postas em letra de forma.
Nesse segmento, a expressão malhar em ferro frio significa a tarefa que
Nesse segmento, a expressão malhar em ferro frio significa a tarefa que
Q3840958
Português
Texto associado
Texto I
Os erros continuam...
Já mais de uma vez, temos procurado apontar erros da imprensa, em textos da redação e de colaboradores, na esperança de vê-los desaparecer. Repetem-se com uma monotonia desanimadora. Já não falo da chamada crase, entregue aos cuidados de colegas. Quase ninguém mais sabe acentuar o a, se com acento agudo ou grave, ou mesmo sem nenhum acento. Nem querem saber, ao que parece. Saliente-se que os principais órgãos da imprensa têm editado uma espécie de manual de redação para o público interno, mas os resultados não têm correspondido à expectativa. Demais, é preciso contar com a contribuição dos colaboradores... Vou, pois, continuar malhando em ferro frio e a trazer mais algumas incorreções postas em letra de forma.
ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica.
No corpo do Texto I, o autor comenta a frequência de erros
gramaticais na imprensa em geral; assinale a opção que
apresenta a frase que não mostra um erro gramatical.
Q3840959
Português
Texto associado
Texto II
Inculta e Bela
Como todos sabemos, essa expressão saiu da pena de nosso aclamado príncipe dos poetas, Olavo Bilac, logo no primeiro verso do seu famoso soneto “A Língua Portuguesa.” Bela, sim, por que não? As vezes que primeiro ouvimos dos lábios de nossas mães ficam-nos no espírito como pura melodia. “Todos cantam sua terra / Também vou cantar a minha.” E esse canto encantado é música das palavras que nos afagaram no colo materno. Mas inculta? Como assim? O próprio poeta se desmente e contradiz ao se imortalizar no mesmo idioma em que Camões se irmanou ao gênio de Virgílio e Dante. Língua culta e de cultura, eis a coroa que há séculos lhe ornara a fronte, onde resplandecem as galas de patrimônio de uma civilização.
Nada, pois, que admirar venha a língua portuguesa continuamente atraindo inteligências e dedicações para o seu estudo em tantos dos recantos deste mundo de Deus. E isso em qualquer de suas fases ou de suas modalidades coloquial ou popular.
ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica.
No Texto II foram sublinhados cinco pronomes que estão
relacionados a termos anteriores. Assinale a opção que apresenta
a frase em que o termo anterior está identificado de forma
inadequada.
Q3840960
Português
Texto associado
Texto II
Inculta e Bela
Como todos sabemos, essa expressão saiu da pena de nosso aclamado príncipe dos poetas, Olavo Bilac, logo no primeiro verso do seu famoso soneto “A Língua Portuguesa.” Bela, sim, por que não? As vezes que primeiro ouvimos dos lábios de nossas mães ficam-nos no espírito como pura melodia. “Todos cantam sua terra / Também vou cantar a minha.” E esse canto encantado é música das palavras que nos afagaram no colo materno. Mas inculta? Como assim? O próprio poeta se desmente e contradiz ao se imortalizar no mesmo idioma em que Camões se irmanou ao gênio de Virgílio e Dante. Língua culta e de cultura, eis a coroa que há séculos lhe ornara a fronte, onde resplandecem as galas de patrimônio de uma civilização.
Nada, pois, que admirar venha a língua portuguesa continuamente atraindo inteligências e dedicações para o seu estudo em tantos dos recantos deste mundo de Deus. E isso em qualquer de suas fases ou de suas modalidades coloquial ou popular.
ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica.
O segmento do Texto II,
“E isso em qualquer de suas fases ou de suas modalidades coloquial ou popular”, refere-se a modalidades da língua.
Assinale a frase que apresenta um exemplo da modalidade popular.
“E isso em qualquer de suas fases ou de suas modalidades coloquial ou popular”, refere-se a modalidades da língua.
Assinale a frase que apresenta um exemplo da modalidade popular.
Q3840961
Português
Texto associado
Texto II
Inculta e Bela
Como todos sabemos, essa expressão saiu da pena de nosso aclamado príncipe dos poetas, Olavo Bilac, logo no primeiro verso do seu famoso soneto “A Língua Portuguesa.” Bela, sim, por que não? As vezes que primeiro ouvimos dos lábios de nossas mães ficam-nos no espírito como pura melodia. “Todos cantam sua terra / Também vou cantar a minha.” E esse canto encantado é música das palavras que nos afagaram no colo materno. Mas inculta? Como assim? O próprio poeta se desmente e contradiz ao se imortalizar no mesmo idioma em que Camões se irmanou ao gênio de Virgílio e Dante. Língua culta e de cultura, eis a coroa que há séculos lhe ornara a fronte, onde resplandecem as galas de patrimônio de uma civilização.
Nada, pois, que admirar venha a língua portuguesa continuamente atraindo inteligências e dedicações para o seu estudo em tantos dos recantos deste mundo de Deus. E isso em qualquer de suas fases ou de suas modalidades coloquial ou popular.
ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica.
Bela, sim, por que não? As vezes que primeiro ouvimos dos lábios
de nossas mães ficam-nos no espírito como pura melodia.
Assinale a opção em que o vocábulo primeiro está empregado na mesma classe gramatical em que aparece na frase acima.
Assinale a opção em que o vocábulo primeiro está empregado na mesma classe gramatical em que aparece na frase acima.
Q3840962
Português
Texto associado
Texto II
Inculta e Bela
Como todos sabemos, essa expressão saiu da pena de nosso aclamado príncipe dos poetas, Olavo Bilac, logo no primeiro verso do seu famoso soneto “A Língua Portuguesa.” Bela, sim, por que não? As vezes que primeiro ouvimos dos lábios de nossas mães ficam-nos no espírito como pura melodia. “Todos cantam sua terra / Também vou cantar a minha.” E esse canto encantado é música das palavras que nos afagaram no colo materno. Mas inculta? Como assim? O próprio poeta se desmente e contradiz ao se imortalizar no mesmo idioma em que Camões se irmanou ao gênio de Virgílio e Dante. Língua culta e de cultura, eis a coroa que há séculos lhe ornara a fronte, onde resplandecem as galas de patrimônio de uma civilização.
Nada, pois, que admirar venha a língua portuguesa continuamente atraindo inteligências e dedicações para o seu estudo em tantos dos recantos deste mundo de Deus. E isso em qualquer de suas fases ou de suas modalidades coloquial ou popular.
ELIA, Sílvio. 50 textos errados e corrigidos, Rio de Janeiro: Gráfica Olímpica.
O próprio poeta se desmente e contradiz ao se imortalizar no
mesmo idioma em que Camões se irmanou ao gênio de Virgílio e
Dante.
Sobre a classificação dos termos sublinhados nesse segmento do Texto II, assinale a afirmativa correta.
Sobre a classificação dos termos sublinhados nesse segmento do Texto II, assinale a afirmativa correta.
Q3840963
Português
Texto associado
Texto III
Livros a Mancheias
Em muito boa hora importantes jornais brasileiros, a exemplo do
que já fazem publicações no estrangeiro, começaram a oferecer,
a título de brinde, obras do maior interesse cultural e artístico.
Saem, assim, semanalmente, cadernos de dicionários, de
enciclopédias, de atlas, com o propósito de enriquecer o
conhecimento de seus leitores e melhorar a biblioteca familiar,
hoje praticamente inexistente na maioria dos lares. Estamos, com
pesar, distantes daqueles tempos em que uma nutrida biblioteca
dentro de casa aumentava as informações oferecidas na escola
ou servia de lazer em horas de leitura nos grandes representantes
da literatura nacional e estrangeira.
BECHARA, Evanildo. Na Ponta da Língua, Editora Lucerna, RJ 20011
O título dado ao texto se refere
Q3840964
Português
Texto associado
Texto III
Livros a Mancheias
Em muito boa hora importantes jornais brasileiros, a exemplo do
que já fazem publicações no estrangeiro, começaram a oferecer,
a título de brinde, obras do maior interesse cultural e artístico.
Saem, assim, semanalmente, cadernos de dicionários, de
enciclopédias, de atlas, com o propósito de enriquecer o
conhecimento de seus leitores e melhorar a biblioteca familiar,
hoje praticamente inexistente na maioria dos lares. Estamos, com
pesar, distantes daqueles tempos em que uma nutrida biblioteca
dentro de casa aumentava as informações oferecidas na escola
ou servia de lazer em horas de leitura nos grandes representantes
da literatura nacional e estrangeira.
BECHARA, Evanildo. Na Ponta da Língua, Editora Lucerna, RJ 20011
Assinale a frase em que a preposição de sublinhada é uma
exigência de um termo anterior.
Q3840965
Português
Texto associado
Texto III
Livros a Mancheias
Em muito boa hora importantes jornais brasileiros, a exemplo do
que já fazem publicações no estrangeiro, começaram a oferecer,
a título de brinde, obras do maior interesse cultural e artístico.
Saem, assim, semanalmente, cadernos de dicionários, de
enciclopédias, de atlas, com o propósito de enriquecer o
conhecimento de seus leitores e melhorar a biblioteca familiar,
hoje praticamente inexistente na maioria dos lares. Estamos, com
pesar, distantes daqueles tempos em que uma nutrida biblioteca
dentro de casa aumentava as informações oferecidas na escola
ou servia de lazer em horas de leitura nos grandes representantes
da literatura nacional e estrangeira.
BECHARA, Evanildo. Na Ponta da Língua, Editora Lucerna, RJ 20011
Estamos, com pesar, distantes daqueles tempos em que uma
nutrida biblioteca dentro de casa aumentava as informações
oferecidas na escola ou servia de lazer em horas de leitura nos
grandes representantes da literatura nacional e estrangeira.
Sobre a estruturação ou significação desse segmento do Texto, assinale a frase que apresenta uma observação adequada.
Sobre a estruturação ou significação desse segmento do Texto, assinale a frase que apresenta uma observação adequada.
Q3840966
Português
Texto associado
Texto III
Livros a Mancheias
Em muito boa hora importantes jornais brasileiros, a exemplo do
que já fazem publicações no estrangeiro, começaram a oferecer,
a título de brinde, obras do maior interesse cultural e artístico.
Saem, assim, semanalmente, cadernos de dicionários, de
enciclopédias, de atlas, com o propósito de enriquecer o
conhecimento de seus leitores e melhorar a biblioteca familiar,
hoje praticamente inexistente na maioria dos lares. Estamos, com
pesar, distantes daqueles tempos em que uma nutrida biblioteca
dentro de casa aumentava as informações oferecidas na escola
ou servia de lazer em horas de leitura nos grandes representantes
da literatura nacional e estrangeira.
BECHARA, Evanildo. Na Ponta da Língua, Editora Lucerna, RJ 20011
Nas opções a seguir, há dois termos unidos pela conjunção
aditiva e; assinale a alternativa em que o segundo termo está
englobado no primeiro.
Q3840967
Inglês
Texto associado
Read Text I below and answer the question that
follow it.
Text I
Jonathan Haidt: How to make the 'anxious generation' happy
again
Academics researching wellbeing have for a long time almost
unanimously agreed on one thing: over the typical lifetime,
happiness tends to follow a U-shaped curve, peaking at 30,
plummeting at age 50, before spiking again after 70. It’s a pattern
replicated using data going back as far as the 1970s in almost 150
countries.
But around 2011, researchers noticed an astonishing reversal in
this trend. “This empirical regularity has been replaced by a
monotonic decrease in ill-being by age,” they reported in an
NBER working paper. In plain English, younger people today are
unhappier, both compared to previous generations and to their
older peers. Or, to quote the title of the most recent book from
Jonathan Haidt, Professor of Ethical Leadership at New York
University, they are the anxious generation […].
Today, rather than playing with their friends, kids stay at home
on their devices. Instead of hearing chatter and laughter in the
corridor of schools, we hear the gentle tapping of screens. The
social isolation many of us experienced during pandemic-induced
lockdowns was nothing new for children, Haidt said. “They began
social distancing as soon as they got smartphones.”
The good news for parents is that, while this trend is worrying, it
is not inevitable. There are things we can do. “We can turn this
around with four new norms,” Haidt proposed.
The first norm is a commitment to not give our children a
smartphone until they are at least 14. “Give them a flip-phone if
you want to, so they can call and text you,” he said. “But don’t
give the entire world access to your child.” The second is to not
allow our children to use social media until they are at least 16.
“Social media is wildly inappropriate for children — you have
strangers trying to talk to them, cyberbullying, explosive drama.”
The third norm is that schools should be a phone-free
environment. “All schools need to be phone free from bell to bell
— from the morning when kids arrive to the end when they
leave,” Haidt explained.
And finally, the fourth norm involves going back to a time where
parents felt more comfortable letting their kids walk to the shops
or play outside with friends. “The fourth norm is to give them
much more independence in the real world,” he said. “Ultimately,
our mission is to restore childhood: the kind of wonderful, fun,
exciting childhood we all had, which was full of conflicts, failures,
exploration, adventure, risk-taking, thrills and all those emotions
that you experienced not with your parents, but when you were
out, away from your secure home base.”
Adapted from https://www.weforum.org/stories/2025/01/jonathan-haidt-digitaltechnology-social-media-childhood/
Based on Text I, mark the statements below as true (T) or false
(F).
( ) Happiness among young people has increased compared to previous years.
( ) Today, children prefer playing with their friends at school to using a smartphone.
( ) According to Haidt, social media is harmful to children.
The statements are, respectively:
( ) Happiness among young people has increased compared to previous years.
( ) Today, children prefer playing with their friends at school to using a smartphone.
( ) According to Haidt, social media is harmful to children.
The statements are, respectively:
Q3840968
Inglês
Texto associado
Read Text I below and answer the question that
follow it.
Text I
Jonathan Haidt: How to make the 'anxious generation' happy
again
Academics researching wellbeing have for a long time almost
unanimously agreed on one thing: over the typical lifetime,
happiness tends to follow a U-shaped curve, peaking at 30,
plummeting at age 50, before spiking again after 70. It’s a pattern
replicated using data going back as far as the 1970s in almost 150
countries.
But around 2011, researchers noticed an astonishing reversal in
this trend. “This empirical regularity has been replaced by a
monotonic decrease in ill-being by age,” they reported in an
NBER working paper. In plain English, younger people today are
unhappier, both compared to previous generations and to their
older peers. Or, to quote the title of the most recent book from
Jonathan Haidt, Professor of Ethical Leadership at New York
University, they are the anxious generation […].
Today, rather than playing with their friends, kids stay at home
on their devices. Instead of hearing chatter and laughter in the
corridor of schools, we hear the gentle tapping of screens. The
social isolation many of us experienced during pandemic-induced
lockdowns was nothing new for children, Haidt said. “They began
social distancing as soon as they got smartphones.”
The good news for parents is that, while this trend is worrying, it
is not inevitable. There are things we can do. “We can turn this
around with four new norms,” Haidt proposed.
The first norm is a commitment to not give our children a
smartphone until they are at least 14. “Give them a flip-phone if
you want to, so they can call and text you,” he said. “But don’t
give the entire world access to your child.” The second is to not
allow our children to use social media until they are at least 16.
“Social media is wildly inappropriate for children — you have
strangers trying to talk to them, cyberbullying, explosive drama.”
The third norm is that schools should be a phone-free
environment. “All schools need to be phone free from bell to bell
— from the morning when kids arrive to the end when they
leave,” Haidt explained.
And finally, the fourth norm involves going back to a time where
parents felt more comfortable letting their kids walk to the shops
or play outside with friends. “The fourth norm is to give them
much more independence in the real world,” he said. “Ultimately,
our mission is to restore childhood: the kind of wonderful, fun,
exciting childhood we all had, which was full of conflicts, failures,
exploration, adventure, risk-taking, thrills and all those emotions
that you experienced not with your parents, but when you were
out, away from your secure home base.”
Adapted from https://www.weforum.org/stories/2025/01/jonathan-haidt-digitaltechnology-social-media-childhood/
The phrase “as soon as” in “as soon as they got smartphones” (3rd
paragraph) indicates
Q3840969
Inglês
Texto associado
Read Text I below and answer the question that
follow it.
Text I
Jonathan Haidt: How to make the 'anxious generation' happy
again
Academics researching wellbeing have for a long time almost
unanimously agreed on one thing: over the typical lifetime,
happiness tends to follow a U-shaped curve, peaking at 30,
plummeting at age 50, before spiking again after 70. It’s a pattern
replicated using data going back as far as the 1970s in almost 150
countries.
But around 2011, researchers noticed an astonishing reversal in
this trend. “This empirical regularity has been replaced by a
monotonic decrease in ill-being by age,” they reported in an
NBER working paper. In plain English, younger people today are
unhappier, both compared to previous generations and to their
older peers. Or, to quote the title of the most recent book from
Jonathan Haidt, Professor of Ethical Leadership at New York
University, they are the anxious generation […].
Today, rather than playing with their friends, kids stay at home
on their devices. Instead of hearing chatter and laughter in the
corridor of schools, we hear the gentle tapping of screens. The
social isolation many of us experienced during pandemic-induced
lockdowns was nothing new for children, Haidt said. “They began
social distancing as soon as they got smartphones.”
The good news for parents is that, while this trend is worrying, it
is not inevitable. There are things we can do. “We can turn this
around with four new norms,” Haidt proposed.
The first norm is a commitment to not give our children a
smartphone until they are at least 14. “Give them a flip-phone if
you want to, so they can call and text you,” he said. “But don’t
give the entire world access to your child.” The second is to not
allow our children to use social media until they are at least 16.
“Social media is wildly inappropriate for children — you have
strangers trying to talk to them, cyberbullying, explosive drama.”
The third norm is that schools should be a phone-free
environment. “All schools need to be phone free from bell to bell
— from the morning when kids arrive to the end when they
leave,” Haidt explained.
And finally, the fourth norm involves going back to a time where
parents felt more comfortable letting their kids walk to the shops
or play outside with friends. “The fourth norm is to give them
much more independence in the real world,” he said. “Ultimately,
our mission is to restore childhood: the kind of wonderful, fun,
exciting childhood we all had, which was full of conflicts, failures,
exploration, adventure, risk-taking, thrills and all those emotions
that you experienced not with your parents, but when you were
out, away from your secure home base.”
Adapted from https://www.weforum.org/stories/2025/01/jonathan-haidt-digitaltechnology-social-media-childhood/
The word “chatter” (3rd paragraph) is a reference to the sound produced by the kids’:
Q3840970
Inglês
Texto associado
Read Text I below and answer the question that
follow it.
Text I
Jonathan Haidt: How to make the 'anxious generation' happy
again
Academics researching wellbeing have for a long time almost
unanimously agreed on one thing: over the typical lifetime,
happiness tends to follow a U-shaped curve, peaking at 30,
plummeting at age 50, before spiking again after 70. It’s a pattern
replicated using data going back as far as the 1970s in almost 150
countries.
But around 2011, researchers noticed an astonishing reversal in
this trend. “This empirical regularity has been replaced by a
monotonic decrease in ill-being by age,” they reported in an
NBER working paper. In plain English, younger people today are
unhappier, both compared to previous generations and to their
older peers. Or, to quote the title of the most recent book from
Jonathan Haidt, Professor of Ethical Leadership at New York
University, they are the anxious generation […].
Today, rather than playing with their friends, kids stay at home
on their devices. Instead of hearing chatter and laughter in the
corridor of schools, we hear the gentle tapping of screens. The
social isolation many of us experienced during pandemic-induced
lockdowns was nothing new for children, Haidt said. “They began
social distancing as soon as they got smartphones.”
The good news for parents is that, while this trend is worrying, it
is not inevitable. There are things we can do. “We can turn this
around with four new norms,” Haidt proposed.
The first norm is a commitment to not give our children a
smartphone until they are at least 14. “Give them a flip-phone if
you want to, so they can call and text you,” he said. “But don’t
give the entire world access to your child.” The second is to not
allow our children to use social media until they are at least 16.
“Social media is wildly inappropriate for children — you have
strangers trying to talk to them, cyberbullying, explosive drama.”
The third norm is that schools should be a phone-free
environment. “All schools need to be phone free from bell to bell
— from the morning when kids arrive to the end when they
leave,” Haidt explained.
And finally, the fourth norm involves going back to a time where
parents felt more comfortable letting their kids walk to the shops
or play outside with friends. “The fourth norm is to give them
much more independence in the real world,” he said. “Ultimately,
our mission is to restore childhood: the kind of wonderful, fun,
exciting childhood we all had, which was full of conflicts, failures,
exploration, adventure, risk-taking, thrills and all those emotions
that you experienced not with your parents, but when you were
out, away from your secure home base.”
Adapted from https://www.weforum.org/stories/2025/01/jonathan-haidt-digitaltechnology-social-media-childhood/
When the author argues that the trend “is not inevitable” (4th
paragraph), he means that it is
Q3840971
Inglês
Texto associado
Read Text II below and answer the question that
follow it.
Text II
From: https://cdn.quotesgram.com/img/31/9/1932969763-Thoreau-empathyquote.jpg
This quotation implies that one should be
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