Questões de Vestibular Fadba 2014 para Vestibular, Primeiro Semestre

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Ano: 2014 Banca: FADBA Órgão: Fadba Prova: FADBA - 2014 - Fadba - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q1388754 Biologia
Texto I - Pesquisa desvenda ponto fraco de praga que afeta a plantação de cacau


A estratégia usada pela praga vassoura-de-bruxa – principal doença que afeta a produção de cacau no país – para resistir ao ataque da planta hospedeira e aos mais potentes fungicidas do mercado foi desvendada por pesquisadores da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Causada pelo fungo Moniliophthora perniciosa, a vassoura-de-bruxa tem esse nome porque deixa os ramos do cacaueiro secos como uma vassoura velha. As áreas afetadas não conseguem realizar fotossíntese e, para piorar, liberam substâncias tóxicas que diminuem a produção de frutos. Os poucos frutos produzidos se tornam inviáveis para a fabricação de chocolate.
Disponível em: http://saude.estadao.com.br/noticias/geral,pesquisa-desvenda-ponto-fraco-depraga-que-afeta-plantacao-de-cacau,876377> Acesso em: 28 de ago. 2014. Adaptado.
A relação ecológica primária estabelecida entre a espécie Moniliophthora perniciosa e a planta produtora de cacau pode ser definida como:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FADBA Órgão: Fadba Prova: FADBA - 2014 - Fadba - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q1388755 Biologia




Texto II - Taxonomistas querem descrever 10 milhões de espécies nos próximos 50 anos


Uma barata que brilha no escuro, uma esponja carnívora em forma de harpa e o mais pequeno
vertebrado da Terra são apenas algumas das novas espécies descobertas e selecionadas pelo
Instituto Internacional para a Exploração das Espécies, na Universidade Estatal do Arizona […]
Atualmente “estão identificadas apenas dois milhões de espécies das 10 ou 12 milhões que
poderão existir, não contando com o mundo microbiano”, diz Quentin Wheeler, diretor e
fundador do Instituto.

Disponível em: <http://www.cienciahoje.pt/index.php?oid=57712&op=all>. Acesso em: 01 set. 2014. Adaptado.
O trabalho de Quentin Wheeler em descobrir, conhecer e descrever a variedade de seres vivos existentes e suas particularidades está centrado no conhecimento:
Alternativas
Respostas
1: D
2: B