Questões de Vestibular UNB 2010 para Vestibular, Primeiro Dia
Foram encontradas 29 questões
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular - Primeiro Dia |
Q216619
Português
Texto associado
![Imagem 023.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 023.jpg)
![Imagem 024.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 024.jpg)
![Imagem 025.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 025.jpg)
Com relação ao poema Morte do Leiteiro, de Carlos Drummond
de Andrade, julgue o item a seguir.
![Imagem 023.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 023.jpg)
![Imagem 024.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 024.jpg)
![Imagem 025.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 025.jpg)
Com relação ao poema Morte do Leiteiro, de Carlos Drummond
de Andrade, julgue o item a seguir.
Pela maneira como são apresentados sentimentos em um modelo poético sucinto e inspirado na tradição clássica, o poema pode ser considerado um diálogo de Carlos Drummond de Andrade com a poesia do grupo de poetas brasileiros que ficou conhecido como Geração de 45.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular - Primeiro Dia |
Q216620
Português
Texto associado
![Imagem 023.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 023.jpg)
![Imagem 024.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 024.jpg)
![Imagem 025.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 025.jpg)
Com relação ao poema Morte do Leiteiro, de Carlos Drummond
de Andrade, julgue o item a seguir.
![Imagem 023.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 023.jpg)
![Imagem 024.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 024.jpg)
![Imagem 025.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 025.jpg)
Com relação ao poema Morte do Leiteiro, de Carlos Drummond
de Andrade, julgue o item a seguir.
A imagem final do poema extrai sua eficácia estética do atrito entre a beleza de uma imagem comumente associada à esperança (aurora) e a condição trágica da inusitada mistura de cores que resulta do assassinato do leiteiro (leite e sangue).
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular - Primeiro Dia |
Q216621
Português
Texto associado
![Imagem 026.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 026.jpg)
![Imagem 027.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 027.jpg)
![Imagem 028.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 028.jpg)
A partir do trecho apresentado, extraído do clássico poema do indianismo brasileiro I-Juca Pirama, julgue o item a seguir.
![Imagem 026.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 026.jpg)
![Imagem 027.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 027.jpg)
![Imagem 028.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 028.jpg)
A partir do trecho apresentado, extraído do clássico poema do indianismo brasileiro I-Juca Pirama, julgue o item a seguir.
No contexto da literatura brasileira do século XIX, era incomum o recurso a protagonistas ameríndios em poemas épicos e romances. Especialmente os autores que se filiavam ao romantismo tenderam a dar destaque, nos seus textos a heróis de proveniência europeia, como forma de rejeitar o projeto de uma identidade brasileira, bem como de restaurar os laços com a cultura europeia, que haviam sido cortados desde a independência.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular - Primeiro Dia |
Q216622
Português
Texto associado
![Imagem 026.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 026.jpg)
![Imagem 027.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 027.jpg)
![Imagem 028.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 028.jpg)
A partir do trecho apresentado, extraído do clássico poema do indianismo brasileiro I-Juca Pirama, julgue o item a seguir.
![Imagem 026.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 026.jpg)
![Imagem 027.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 027.jpg)
![Imagem 028.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 028.jpg)
A partir do trecho apresentado, extraído do clássico poema do indianismo brasileiro I-Juca Pirama, julgue o item a seguir.
O refrão do poema — “Meu canto de morte,/ Guerreiros, ouvi” — remete ao passado do personagem épico I-Juca Pirama, como indica o emprego da forma verbal “ouvi”, flexionada no pretérito do indicativo.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular - Primeiro Dia |
Q216623
Português
Texto associado
![Imagem 026.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 026.jpg)
![Imagem 027.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 027.jpg)
![Imagem 028.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 028.jpg)
A partir do trecho apresentado, extraído do clássico poema do indianismo brasileiro I-Juca Pirama, julgue o item a seguir.
![Imagem 026.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 026.jpg)
![Imagem 027.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 027.jpg)
![Imagem 028.jpg](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/25349/Imagem 028.jpg)
A partir do trecho apresentado, extraído do clássico poema do indianismo brasileiro I-Juca Pirama, julgue o item a seguir.
Ao utilizar como recurso de composição a narrativa em primeira pessoa do singular, o autor potencializa o apelo romântico do texto, fazendo que o drama do personagem Tupi seja sublinhado pela perspectiva íntima, a partir da qual os fatos são apresentados.