Questões de Vestibular Sobre radical em matemática

Foram encontradas 63 questões

Ano: 2011 Banca: ACAFE Órgão: UNC Prova: ACAFE - 2011 - UNC - Vestibular - Verão |
Q1400390 Matemática

Analise as afirmações a seguir.

I- O domínio da função f(x) = Imagem associada para resolução da questão é D= [2,3[.

II- A imagem da função g(x)=2 - 3cos(π + 3x) é Im [-1,5]

III- Dada a equação sen(x)=2m - 9, os valores reais de m que satisfazem a equação estão no intervalo I= {m E R/ 4 ≤ m ≤ 5}

IV- Dado o polinômio p(x) = x3 - 2x2 - x+2, suas raízes são 1,-1 e 2.


Analise a alternativa correta.


Alternativas
Ano: 2011 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2011 - UEPB - Vestibular - GEOGRAFIA E MATEMÁTICA - 3º DIA |
Q1361297 Matemática

A solução da equação Imagem associada para resolução da questão no conjunto R dos números reais é:

Alternativas
Ano: 2011 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2011 - UEPB - Vestibular - MATEMÁTICA - 3º DIA |
Q1360925 Matemática

O valor de Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Ano: 2011 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2011 - UEPB - Vestibular - MATEMÁTICA - 3º DIA |
Q1360896 Matemática
Efetuando (√2/2)(20,25)-2 - (6/6√3)√3 +1, temos por resultado:
Alternativas
Q1350168 Matemática

MATEMÁTICA - Formulário


A respeito dos conjuntos numéricos e de suas propriedades, assinale o que for correto

Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q1310622 Matemática

Assinale a proposição CORRETA.


O conjunto solução da equação Imagem associada para resolução da questão no conjunto |R é S = {7, -2}.

Alternativas
Q1310615 Matemática

Assinale a proposição CORRETA.


O valor numérico de Imagem associada para resolução da questão é zero.

Alternativas
Q1260750 Matemática

Se Imagem associada para resolução da questão , então é correto afirmar que x - y é igual a

Alternativas
Ano: 2011 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2011 - UECE - Vestibular - Matemática |
Q238598 Matemática
A quantidade de números inteiros positivos x, com três dígitos, tais que √x < 14 e o produto de seus dígitos é igual a 24 é
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UDESC Órgão: UDESC Prova: UDESC - 2011 - UDESC - Vestibular - Prova 1 |
Q230468 Matemática
Se Imagem 005.jpg , então o valor absoluto de h é:
Alternativas
Q1358533 Matemática
A reta r forma um ângulo de π/6 radianos com o eixo dos x, em um sistema cartesiano xOy, e intercepta a circunferência C de equação x2 + y2 = 4 nos pontos A e B. Se A = (-2,0) e O = (0,0), e a unidade métrica utilizada é o centímetro, assinale a alternativa correta.
A distância de A a B mede √3 cm.
Alternativas
Q1358527 Matemática

Assinale o que for correto.
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1358524 Matemática

Assinale o que for correto.
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q1358502 Matemática
Considerando S o sistema de equações linearesImagem associada para resolução da questão , em que α é uma constante real e x e y são as incógnitas reais, assinale o que for correto.
Se α = π/4, então o par ordenado Imagem associada para resolução da questão é solução do sistema S.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2010 - UEFS - Vestibular - Prova 02 |
Q1270503 Matemática
Representar um número real x em notação científica significa escrevê-lo na forma x = p. 10q , em que |p|∈[1, 10[ e q é um número inteiro.
Considerando-se log2 = 0,3 e representando x = 2364 em notação científica, encontra-se o valor de p igual a
Alternativas
Ano: 2010 Banca: COPS-UEL Órgão: UEL Prova: COPS-UEL - 2010 - UEL - Vestibular - Matemática |
Q1262860 Matemática

Assinale a alternativa que indica corretamente entre quais números inteiros consecutivos está o valor da expressão a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Ano: 2010 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2010 - UECE - Vestibular - Matemática |
Q238909 Matemática
A soma de todos os números naturais x que satisfazem à dupla desigualdade 3 ≤ √x ≤ 21 é


Alternativas
Ano: 2009 Banca: UCPEL Órgão: UCPEL Prova: UCPEL - 2009 - UCPEL - Vestibular |
Q1359328 Matemática
O resultado do produto x1/2 . x -1/3 em forma de radical é
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2009 - UEPB - Vestibular - Área: I - MATEMÁTICA - 3º DIA |
Q1354844 Matemática
Sendo m = 2 5 + 5 e m.n = 1, então (m + 5n)³ é igual a:
Alternativas
Ano: 2009 Banca: UFAC Órgão: UFAC Prova: UFAC - 2009 - UFAC - Vestibular - Dia 1 - Língua Inglesa |
Q1352998 Matemática

Simplificando a expressão Imagem associada para resolução da questão obtemos o valor:

Alternativas
Respostas
41: C
42: C
43: D
44: A
45: E
46: E
47: C
48: D
49: C
50: E
51: E
52: C
53: E
54: C
55: A
56: B
57: D
58: A
59: B
60: B