Questões de Vestibular Comentadas sobre português
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Q335184
Português
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Com base no trecho acima do poema de Haroldo de Campos, julgue os itens que se seguem.
Com base no trecho acima do poema de Haroldo de Campos, julgue os itens que se seguem.
No trecho entre os versos 11 e 15, o emprego de orações adjetivas restritivas que especificam o sentido dos núcleos nominais “mão” e “fôlego” evidencia a construção meticulosa realizada “com os cinco/sentidos” (v. 17-18).
Q335182
Português
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Tendo como base o trecho apresentado acima, extraído de umpoema de Haroldo de Campos, julgue os itens de 82 a 85.
Tendo como base o trecho apresentado acima, extraído de umpoema de Haroldo de Campos, julgue os itens de 82 a 85.
No trecho “passar/por entre lianas” (v.12-13), “por” indica movimento, e “entre”, a ideia de limite.
Q335181
Português
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Tendo como base o trecho apresentado acima, extraído de umpoema de Haroldo de Campos, julgue os itens de 82 a 85.
Tendo como base o trecho apresentado acima, extraído de umpoema de Haroldo de Campos, julgue os itens de 82 a 85.
Os versos “uma dança/de espadas” (v.1-2) antecipam a relação de predicação entre esse termo e o dos versos “esta/escrita/delirante” (v.3-5).
Q335180
Português
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Tendo como base o trecho apresentado acima, extraído de umpoema de Haroldo de Campos, julgue os itens de 82 a 85.
Tendo como base o trecho apresentado acima, extraído de umpoema de Haroldo de Campos, julgue os itens de 82 a 85.
Considerados sob o ponto de vista de propriedades gerais dos infinitivos, os versos “passar/por entre lianas/sem desenredá- las” (v.12-14) conservam analogia com sentenças de texto de gênero instrucional, em que a estrutura “sem desenredá-las” representaria, no nível semântico, uma condição para a realização da ação aí indicada.
Q335179
Português
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Tendo como base o trecho apresentado acima, extraído de umpoema de Haroldo de Campos, julgue os itens de 82 a 85.
Tendo como base o trecho apresentado acima, extraído de umpoema de Haroldo de Campos, julgue os itens de 82 a 85.
Das associações presentes no fragmento do poema, depreende- se que a “escrita delirante”, ou seja, a produção de um poema, requer minucioso cuidado.
Q335178
Português
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Com referência ao poema acima, de Manoel de Barros, julgue os itens a seguir.
Com referência ao poema acima, de Manoel de Barros, julgue os itens a seguir.
A relação entre “verbo” e “descomeço” guarda, de forma inversa, intertextualidade com a Bíblia, o que metaforicamente pode aludir à analogia entre o surgimento do mundo e o nascimento da poesia.
Q335176
Português
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Com referência ao poema acima, de Manoel de Barros, julgue os itens a seguir.
Com referência ao poema acima, de Manoel de Barros, julgue os itens a seguir.
A poesia é definida no poema apresentado como uma linguagem em delírio, o que indica, portanto, que a invenção poética deve seguir as vias da loucura, e não as da razão.
Q335175
Português
Com base no capítulo apresentado da obra Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, e em relação às características da produção literária brasileira do século XIX, assinale a opção correta.
Q335174
Português
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Tendo como base o texto acima, de Machado de Assis, e as questões por ele suscitadas, julgue os itens de 68 a 77 .
Tendo como base o texto acima, de Machado de Assis, e as questões por ele suscitadas, julgue os itens de 68 a 77 .
A oração “criar amor às casas alheias” (L.5-6) exerce função de sujeito da oração que a antecede, o que implica dizer que “sestro antigo da Sandice” (L.5) é predicativo desse sujeito.
Q335173
Português
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Tendo como base o texto acima, de Machado de Assis, e as questões por ele suscitadas, julgue os itens de 68 a 77 .
Tendo como base o texto acima, de Machado de Assis, e as questões por ele suscitadas, julgue os itens de 68 a 77 .
No trecho “dificilmente lha farão despejar” (L.6-7), a flexão do verbo em terceira pessoa do plural é recurso empregado para indeterminar o sujeito da oração.
Q335172
Português
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Tendo como base o texto acima, de Machado de Assis, e as questões por ele suscitadas, julgue os itens de 68 a 77 .
Tendo como base o texto acima, de Machado de Assis, e as questões por ele suscitadas, julgue os itens de 68 a 77 .
As formas verbais conotativas “gemeu” (L.29) e “grunhiu” (L.30) remetem a particularidades de processos de emissão de voz.
Q335171
Português
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Tendo como base o texto acima, de Machado de Assis, e as questões por ele suscitadas, julgue os itens de 68 a 77 .
Tendo como base o texto acima, de Machado de Assis, e as questões por ele suscitadas, julgue os itens de 68 a 77 .
No período que se inicia na linha 11, verifica-se uma relação de causa e efeito.
Q335170
Português
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Tendo como base o texto acima, de Machado de Assis, e as questões por ele suscitadas, julgue os itens de 68 a 77 .
Tendo como base o texto acima, de Machado de Assis, e as questões por ele suscitadas, julgue os itens de 68 a 77 .
A citação do personagem Tartufo, sem tradução, soava natural na cultura brasileira, ao longo do século XIX e na Primeira República, visto que a França era o modelo a ser seguido, como se verifica, por exemplo, no governo Rodrigues Alves, quando se realizou a modernização urbanística do Rio de Janeiro, claramente inspirada em Paris.
Q335169
Português
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Tendo como base o texto acima, de Machado de Assis, e as questões por ele suscitadas, julgue os itens de 68 a 77 .
Tendo como base o texto acima, de Machado de Assis, e as questões por ele suscitadas, julgue os itens de 68 a 77 .
No processo de coesão textual, as expressões “esta amável peregrina” (L.10) e “a adventícia” (L.12) retomam o vocábulo “Sandice” (L.2 e 5).
Q335168
Português
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Tendo como base o texto acima, de Machado de Assis, e as questões por ele suscitadas, julgue os itens de 68 a 77 .
Tendo como base o texto acima, de Machado de Assis, e as questões por ele suscitadas, julgue os itens de 68 a 77 .
No trecho “De dois, emendou a Sandice: o da vida e o da morte” (L.23-24), está implícito o substantivo mistérios, que é o elemento de referência do aposto.
Q335166
Português
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Tendo como base o texto acima, de Machado de Assis, e as questões por ele suscitadas, julgue os itens de 68 a 77 .
Tendo como base o texto acima, de Machado de Assis, e as questões por ele suscitadas, julgue os itens de 68 a 77 .
Em “voltava à casa” (L.1-2) e em “criar amor às casas alheias” (L.5-6), o acento indicativo da crase é facultativo, por se tratar de estruturas em que o substantivo “casa” tem relação com o “possuidor”, que está expresso sintaticamente.
Q335165
Português
Texto associado
Tendo como base o texto acima, de Machado de Assis, e as questões por ele suscitadas, julgue os itens de 68 a 77 .
Tendo como base o texto acima, de Machado de Assis, e as questões por ele suscitadas, julgue os itens de 68 a 77 .
A estrutura frasal do enunciado “Já o leitor compreendeu” (L.1) permite que o conteúdo seja interpretado como um pedido de informação que o narrador-autor dirige ao interlocutor, no sentido de chamar a atenção para fatos anteriores e, então, continuar o relato.
Q335163
Português
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Considerando o texto acima, de Gregório de Matos, julgue os itens de 58 a 66.
Considerando o texto acima, de Gregório de Matos, julgue os itens de 58 a 66.
O tema do “desconcerto do mundo”, tão caro à estética clássica, está representado no texto; no entanto, diferentemente da postura renascentista, Gregório de Matos, em seu poema, ironiza a solução para o mundo desventurado.
Q335162
Português
Texto associado
Considerando o texto acima, de Gregório de Matos, julgue os itens de 58 a 66.
Considerando o texto acima, de Gregório de Matos, julgue os itens de 58 a 66.
No poema apresentado, a sensibilidade barroca é caracterizada por um jogo de antíteses, fortemente marcado na oposição entre as imagens das “bestas” (v.7) e do “engenho” (v.8).
Q335161
Português
Texto associado
Considerando o texto acima, de Gregório de Matos, julgue os itens de 58 a 66.
Considerando o texto acima, de Gregório de Matos, julgue os itens de 58 a 66.
O termo “Carregado de mim” (v.1), que exerce função adverbial, indica o modo como o eu lírico anda no mundo.
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