Questões de Vestibular
Sobre sinônimos | sinónimo em espanhol
Foram encontradas 154 questões
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Primeiro Dia - Prova 1 - Espanhol |
Q2033575
Espanhol
La palabra “agobiados” (línea 20) puede ser
sustituida, sin perder su significado, por
Ano: 2019
Banca:
UEL
Órgão:
UEL
Prova:
UEL - 2019 - UEL - Vestibular - Língua Portuguesa, Literatura e Língua Espanhola |
Q1642836
Espanhol
Texto associado
Leia o infográfico a seguir e responda à questão.
No período “Aprender sobre los usos que tiene cada elemento diseñado para la seguridad del peatón, otorga
una mejor protección para el desplazamiento por la vía pública.”, o adjetivo diseñado é sinônimo, em espanhol,
de
Ano: 2019
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2019 - UECE - Vestibular - Espanhol 1° Dia |
Q1404274
Espanhol
La palabra “cercanas” (línea 08) puede ser
sustituida, sin perder su sentido, por
Ano: 2019
Banca:
UNICENTRO
Órgão:
UNICENTRO
Prova:
UNICENTRO - 2019 - UNICENTRO - Vestibular - Língua Espanhola |
Q1403974
Espanhol
El término “añadir” (l. 32) puede, sin cambiar el sentido original
ni realizar otras alteraciones, sustituirse por
Ano: 2019
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2019 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol - 1º Dia - Manhã - Grupos 1, 2, 4 e 5 |
Q1395963
Espanhol
Texto associado
Texto adaptado, de Enrique Vaquerizo, publicado en El País, el 01/04/2019.
En “Tras el Aconcagua preparan un nuevo reto…” (línea 53), la preposición “tras” mantiene el mismo sentido si
reemplazamos por
Ano: 2019
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2019 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol - 1º Dia - Manhã - Grupos 1, 2, 4 e 5 |
Q1395960
Espanhol
Texto associado
Texto adaptado, de Enrique Vaquerizo, publicado en El País, el 01/04/2019.
Señale la única opción que presenta la correspondencia semántica correcta, sin alteración del sentido contextual,
entre la palabra subrayada y la que está entre paréntesis.
Ano: 2019
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2019 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol - 1º Dia - Manhã - Grupos 1, 2, 4 e 5 |
Q1395957
Espanhol
Texto associado
Texto adaptado, de Enrique Vaquerizo, publicado en El País, el 01/04/2019.
En “…su ascenso, aunque duro, es asequible para muchos escaladores neófitos…” (líneas 2-3) podemos reemplazar
la conjunción aunque por
Ano: 2019
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2019 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol - 1º Dia - Manhã - Grupo 2 |
Q1395358
Espanhol
Texto associado
Texto adaptado, de Ana Torres Menárguez, publicado en El
País, el 18/07/2016.
Identifique la alternativa en la que chavales (línea 89),
apuntes (línea 103) y móvil (línea 111) pueden ser
sustituidos, respectivamente, sin alteración del sentido
contextual.
Ano: 2019
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2019 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol - 1º Dia - Manhã - Grupo 2 |
Q1395355
Espanhol
Texto associado
Texto adaptado, de Ana Torres Menárguez, publicado en El
País, el 18/07/2016.
En el sexto párrafo, la forma verbal destacada en la oración
“…Gamo ha formado en neurodidáctica a docentes …”
(líneas 60-61) mantiene el sentido de una acción acabada
si sustituido por
Ano: 2019
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2019 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol - 1º Dia - Tarde - Grupos 1, 3, 4 e 5 |
Q1391741
Espanhol
En la pregunta retórica de las (líneas 5-8) “¿Será que
el exceso de tecnología está generando un movimiento
contrario, un retorno a las labores manuales, un uso de
las manos -no para hacer clic-, sino para crear belleza?”
la conjunción sino que aparece en negrita puede
reemplazarse por
Ano: 2019
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2019 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol - 1º Dia - Tarde - Grupos 1, 3, 4 e 5 |
Q1391738
Espanhol
Señale la única alternativa en que la palabra en negita se
corresponde semánticamente con la palabra en paréntesis
Ano: 2019
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
URCA
Prova:
CEV-URCA - 2019 - URCA - Vestibular - Prova II - História \ Geografia \ Português \ espanhol |
Q1313942
Espanhol
Texto associado
LA UNIDAD DEL ESPAÑOL
En su intervención Villanueva ha descrito los momentos más transcendentales de la historia del español: «El primero es, obviamente, el fundacional, la constitución del romance castellano y su expansión por la Península ocupada por los árabes. El segundo comienza en 1492, el año de la Gramática de Nebrija, con la llegada de Colón a América. Y el tercero es el que hace del español una lengua ecuménica, la segunda por el número de hablantes nativos en todo el mundo: con este tercer momento me refiero al proceso de la independencia y constitución de las Repúblicas americanas a partir de finales del segundo decenio del siglo XIX».
El director de la RAE ha subrayado que «en la unidad de nuestra lengua universal, bien perceptible hoy gracias a la fluida comunicación que la movilidad de las personas y la transmisión a través de los medios de nuestras respectivas hablas facilita, tuvo mucho que ver, en este trascendental siglo XIX, la labor académica».
Darío Villanueva explicó que en 1871 se creó la Academia Colombiana de la Lengua, «la decana, detrás de la RAE, de las hoy existentes. La penúltima, cronológicamente hablando, sería precisamente la ANLE, constituida en 1973. La última establecida hasta el momento, ya en pleno siglo XXI, ha sido la del único país de África que tiene el español como lengua oficial: La Academia Ecuatoguineana. Sería de desear que esa nómina se cerrase con una vigesimocuarta Academia, que no sería otra que la del judeoespañol, la lengua que los judíos sefardíes, expulsados de España en 1492, mantuvieron viva hasta hoy en sus comunidades extendidas por gran parte de Europa, por el Imperio Otomano y algunos enclaves del Nuevo Mundo».
Texto extraído de www.rae.es
Os vocablos
transcendentales e nónima presentes no
texto, tem como sinônimos,
respectivamente:
Ano: 2018
Banca:
UNICENTRO
Órgão:
UNICENTRO
Prova:
UNICENTRO - 2018 - UNICENTRO - Vestibular - Espanhol |
Q1400077
Espanhol
Texto associado
Aborto: las luces verdes se apagaron entre lágrimas, bronca y desazón
"¡Que sea ley!", fue el grito que se escuchó durante toda la vigilia. La victoria del "No" finalizó con una triste
procesión.
"¡Que sea ley! ¡Que sea ley!". A las dos y media de esta madrugada, cuando faltaban tan solo unos minutos para
la votación histórica que podría convertir la Interrupción Voluntaria del Embarazo en un derecho más, del lado
verde quedaban los jóvenes. Helaba, había viento, el día había sido largo. Pero los miles de chicos y chicas que
seguían allí, pegados al Congreso, seguían pidiendo"¡Que sea ley! ¡Que sea ley!".
Del otro lado de las vallas, del lado celeste que se oponía a la legalización, llegaba música de fiesta, muy fuerte,
muy alta. Del lado verde respondían con los pañuelos en alto, con sus canciones de batalla: “¡Aborto legal en el
hospital!”. Pero las voces no podían con los altoparlantes alquilados.
Junto a las vallas también había fuego. Las fogatas fueron muchas, improvisadas con cajones de madera de las
verdulerías, y fueron lo único que aplacó la temperatura que parecía polar junto a la Plaza del Congreso.
Un camión hidrante de la Policía estaba apostado ahí cerquita, y en un momento abrió sus chorros, que
empaparon a muchos de los chicos que esperaban el resultado. “¡Son la dictadura!”, empezaron a gritar. Algunos
tiraron botellas que había por el piso.
Dos y cuarenta, Gabriela Michetti, al frente de la sesión especial, anunció que se iba a votar. Del lado verde no había
pantalla con imágenes del recinto, pero su voz llegaba desde el lado celeste, donde sí había trasmisión en vivo.
La expectativa era grande, aunque las cartas ya estaban todas jugadas sobre la mesa y la votación por el “no” era
claramente un hecho. Igual, los chicos se abrazaron, se tomaron de las manos, cerraron sus círculos alrededor de
sus fogatas y escucharon: “38 por el no, 31 por el sí, dos abstenciones”.
Los láser verdes que iluminaban la cúpula se apagaron. Las lágrimas comenzaron a brotar destiñendo mejillas
pintadas de verde. Las purpurinas se licuaron con los sollozos y la bronca.
Mientras, del lado celeste, todo parecía una fiesta: los fuegos artificiales comenzaron a hacer sus estruendos de
colores en el cielo cubierto, duraron muchos minutos, lo suficiente para tomarlos como una provocación. “¡Anti
derechos! ¡Anti derechos!”, gritaron muchos.
Y comenzaron los cánticos: “¡Poder popular! ¡Poder popular!”, "¡Se va a caer, se va a caer, arriba el feminismo
que va a vencer, que va a vencer!". Se escucharon algunos gritos, hubo corridas. La calle estaba resbalosa, llena
de paraguas rotos. Los problemas fueron con un grupo menor. La mayoría comenzó la retirada por Callao hacia
Corrientes como en una triste procesión. Un grupo de chicas había escrito con pintura negra una sábana enorme:
“Háganse cargo de sus muertas”.
Pero muchos, también, iban con sus cabezas bien en alto, los brazos arriba. “¡Iglesia, basura, vos son la
dictadura! ¡Iglesia, basura, vos sos la dictadura!”. Esa consigna quedó clara en esta jornada histórica: los
pañuelos más vendidos fueron los naranjas, que piden la separación de la Iglesia y el Estado.
INGLESIAS, Mariana. Disponible en
¿Qué significan, respectivamente, las palabras subrayadas del título del texto: “Aborto: las luces verdes
se apagaron entre lágrimas, bronca y desazón”?
Ano: 2018
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2018 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol - 1º Dia - Tarde - Grupos 1, 3, 4 e 5 |
Q1397172
Espanhol
Texto associado
Texto adaptado de ABC del bebé, publicado en El Tiempo, el
15/04/2018
En el siguiente párrafo “Pero, para que esto tenga
verdadero efecto, es importante que los padres del menor
dejen por escrito, vía documento legal, que en caso de
fallecer, los padrinos quedarán asignados como tutores
legales” (líneas 73-77) la conjunción pero puede ser
reemplazada por
Ano: 2018
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2018 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol - 1º Dia - Manhã - Grupo 2 |
Q1396555
Espanhol
Texto associado
Texto adaptado de Aloma Rodríguez, publicado en El País, el
24/07/2018.
En “De hecho, se sabe que quienes consumen… (línea 48),
la locución de hecho se puede sustituir por
Ano: 2018
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2018 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol - 1º Dia - Manhã - Grupo 2 |
Q1396552
Espanhol
Texto associado
Texto adaptado de Aloma Rodríguez, publicado en El País, el
24/07/2018.
Marque la única opción que presenta la correspondencia
semántica correcta, sin alteración del sentido contextual,
entre la palabra subrayada y la que está entre paréntesis.
Ano: 2017
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2017 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol - 1º Dia - Grupos 1, 3, 4 e 5 - Tarde |
Q1397239
Espanhol
En el fragmento: “...Doña Norma Guerra Ramos habla
con sus manos precisas, trabajadas, pero aún jóvenes
a sus 55 años...” (líneas 18-20) podemos reemplazar el
adverbio “aún”, sin cambiar su significado, por
Ano: 2017
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2017 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol - 1º Dia - Grupos 1, 3, 4 e 5 - Tarde |
Q1397236
Espanhol
Señale la única alternativa en que la palabra en paréntesis
se corresponde semánticamente con la palabra subrayada.
Ano: 2017
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2017 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol - 1º Dia - Grupo 2 - Manhã |
Q1397131
Espanhol
Texto associado
Texto adaptado de Miguel Ángel Corcobado, publicado en
El País, el 12/07/2017.
En el primer párrafo, los términos destacados en “…
según el Barómetro de junio del Centro de Investigaciones
Sociológicas” (líneas 2-3) y “Ante este auge turístico de
costa…” (líneas 5-6) podrían sustituirse respectivamente por
Ano: 2017
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2017 - PUC - RJ - Vestibular - Espanhol - 1º Dia - Grupo 2 - Manhã |
Q1397129
Espanhol
Texto associado
Texto adaptado de Miguel Ángel Corcobado, publicado en
El País, el 12/07/2017.
En el texto, la expresión “echar mano de” (líneas 106-
107) tiene el mismo sentido de
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