Questões de Vestibular Sobre história
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A imagem mostra um trecho do Códice Mendonza, produzido em 1540, por escribas mexicas, de acordo com a técnica de escrita pictográfica tradicional. Ele ajuda a conhecer a cultura escrita asteca e os códices mexicanos do período pré-colonial.
Os códices astecas abarcavam:
“Desde 1500 tem mais invasão do que descobrimento.” (Samba-enredo, Mangueira, 2019).
“Eram três caravelas Que chegaram d´além mar E a terra chamou-se América Por ventura? Por azar?
Não sabia o que fazia, não. D. Cristóvão, capitão. Trazia, em vão, Cristo no nome, E, em nome dele, o canhão. (...) Quinhentos anos de quê? (Belchior, Quinhentos anos de quê?, 1993).
“A história é sempre escrita pelos vencedores. Imaginem como seria a história da América escrita pelos indígenas (...) Como seria?.” (José Saramago, 2007).
Esses excertos problematizam o modo como a história oficial conceitualiza a colonização da América
Ao longo dos séculos, na progressiva complexidade de relações medievais, surgiram relações de dependência entre senhores feudais.
É CORRETO afirmar que a relação entre suseranos e vassalos ocorria quando:
A imagem a seguir refere‐se às principais rotas de comércio da África do Norte e Ocidental, no século XV.
Em relação às rotas comerciais representadas no mapa, é
correto afirmar que elas
Acerca de cenários contemporâneos, julgue o item a seguir.
A Segunda Guerra Mundial terminou em 1945, sem causar impacto algum no desenho geopolítico mundial.
Com relação à formação e à consolidação dos estados americanos, julgue o próximo item.
Inspirada em ideias da Revolução Francesa, a Revolução do Haiti, ocorrida no fim do século XVIII, foi um evento que causou medo em sociedades escravistas das Américas.
Com relação à formação e à consolidação dos estados americanos, julgue o próximo item.
Ainda que concebida de formas variadas, a ideia de cidadania foi central em diferentes nações que se tornaram independentes nas Américas.
Com relação à formação e à consolidação dos estados americanos, julgue o próximo item.
Quando o Brasil se tornou um país independente, ainda havia no país a escravidão de africanos e de seus descendentes.
As ideias de organização política e econômica debatidas no continente europeu desde o século XVIII e no decorrer do século XIX, como o liberalismo, também chegaram ao território americano, mas não produziram impacto algum nos países do continente.
A respeito dos processos de formação e transformação das sociedades americanas e europeias entre os séculos XIV e XVIII, julgue o item que se segue.
Tanto a Revolução Industrial como a Revolução Francesa causaram grande impacto social, cultural e econômico, com consequências duradouras no continente europeu e fora dele.
A respeito dos processos de formação e transformação das sociedades americanas e europeias entre os séculos XIV e XVIII, julgue o item que se segue.
A organização social não mudou de forma significativa desde o período da Idade Média, permanecendo basicamente a mesma até os dias atuais.
A respeito dos processos de formação e transformação das sociedades americanas e europeias entre os séculos XIV e XVIII, julgue o item que se segue.
O contato com os povos nativos, definidos genericamente como índios, foi uma das principais dificuldades encontradas pelos portugueses que colonizaram o território que viria a se constituir na nação brasileira.
Antes da chegada dos portugueses ao continente que seria chamado de Brasil, aquelas terras eram inteiramente inabitadas, o que tornou a conquista do território simples e sem conflitos.
A ocupação da região Sul do Brasil foi um fato relacionado aos conflitos entre os colonizadores espanhóis e portugueses.
Entre os eventos que marcaram o início do século XVII, no Brasil, encontram-se a ocupação de novas terras e a contratação de mão de obra para a expansão da lavoura canavieira no sertão nordestino.
A ocupação dos espaços geográficos no Brasil teve início no século XVII e, naquela época, concentrava-se no litoral brasileiro.
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