Questões de Vestibular
Comentadas sobre imperialismo e colonialismo do século xix em história
Foram encontradas 96 questões
Q1636910
História
Acerca do predomínio ocidental sobre a Améri-ca, África e Ásia durante as Idades Moderna e Contemporânea, e seus desdobramentos no final do século XX e início do século XXI, é correto afir-mar, exceto:
Q1636904
História
Na segunda metade do século XIX, o processo de expansão imperialista intensificou-se. Um dos marcos deste processo foi a Conferência de Berlim, com a participação de países europeus. Ocorreu a partilha do continente africano - entre outras ações - conforme o interesse dos países europeus. Acerca desse contexto e suas consequências, é correto afirmar, exceto:
Ano: 2012
Banca:
FGV
Órgão:
FGV
Provas:
FGV - 2012 - FGV - Vestibular - Administração
|
FGV - 2012 - FGV - Graduação em Administração, Ciências Sociais,Direito e História |
Q1391064
História
Entre novembro de 1884 e fevereiro de 1885, representantes de países europeus, dos Estados Unidos
e do Império Otomano participaram de negociações sobre o continente africano. O conjunto de
reuniões, que ficou conhecido como a Conferência de Berlim, tratou da
Q1357057
História
Leia o texto:
“O continente africano em seu conjunto apresenta 44% de suas fronteiras apoiadas em meridianos e paralelos; 30% por linhas retas e arqueadas, e apenas 26% se referem a limites naturais que geralmente coincidem com os de locais de habitação dos grupos étnicos". Fonte: MARTIN, A. R. Fronteiras e Nações. São Paulo: Contexto, 1998.
As fronteiras atuais dos países africanos têm suas origens relacionadas com:
“O continente africano em seu conjunto apresenta 44% de suas fronteiras apoiadas em meridianos e paralelos; 30% por linhas retas e arqueadas, e apenas 26% se referem a limites naturais que geralmente coincidem com os de locais de habitação dos grupos étnicos". Fonte: MARTIN, A. R. Fronteiras e Nações. São Paulo: Contexto, 1998.
As fronteiras atuais dos países africanos têm suas origens relacionadas com:
Ano: 2012
Banca:
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Órgão:
MACKENZIE
Prova:
Universidade Presbiteriana Mackenzie - 2012 - MACKENZIE - vestibular |
Q1343506
História
Tradução livre
Milu: Tintim, há dois, lá atrás, conversando.
Tintim: Meus queridos amigos, hoje vou falar sobre seu país: a Bélgica!....
O processo histórico que possibilitou a fala de Tintim
Q828972
História
Na década de 1930, foi publicada a primeira edição da história em quadrinhos em que o personagem Tintim, um jovem repórter belga, faz uma expedição ao Congo, colônia do seu país na época.
Com base nas imagens e nos diálogos apresentados, nota-se que Tintim simbolizava as práticas de
colonização europeia na África, associadas à política de:
Q335190
História
Texto associado
A respeito da escravidão ao longo da história da humanidade, julgue os itens de 92 a 97.
Anteriormente à colonização europeia, o comércio de escravos era praticado na África, em rotas que cruzavam o Saara, o Mar Vermelho e o Oceano Índico.
Q264821
História
A Conferência de Berlim (1884-1885) é o grande marco da expansão do processo de “roedura” do continente iniciado por volta de 1430 com a entrada portuguesa na África.
Adaptado de HERNANDES, Leila L. A África na sala de aula. São Paulo: Selo Negro, 2005.
O chamado processo de “roedura” é uma metáfora utilizada para compreender as relações de dominação entre a Europa e a África. Essas relações estavam ligadas
Adaptado de HERNANDES, Leila L. A África na sala de aula. São Paulo: Selo Negro, 2005.
O chamado processo de “roedura” é uma metáfora utilizada para compreender as relações de dominação entre a Europa e a África. Essas relações estavam ligadas
Ano: 2011
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Prova:
UEM - 2011 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Conhecimentos Gerais - Inglês |
Q1349714
História
Texto associado
Sobre a história e a geografia política da Idade
Contemporânea, assinale o que for correto.
Apesar de sofrer algumas perdas territoriais, a
Tailândia, antigo reino de Sião, foi a única
nação do sudeste asiático a não ser submetida
ao domínio colonial de potências ocidentais.
Ano: 2011
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Prova:
UEM - 2011 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Conhecimentos Gerais - Inglês |
Q1349713
História
Texto associado
Sobre a história e a geografia política da Idade
Contemporânea, assinale o que for correto.
Os domínios coloniais da França, na Indochina,
compreendiam os atuais Vietnã, Laos e
Camboja.
Ano: 2011
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Prova:
UEM - 2011 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Conhecimentos Gerais - Inglês |
Q1349711
História
Texto associado
Sobre a história e a geografia política da Idade
Contemporânea, assinale o que for correto.
Após a desmontagem do sistema colonial
mercantilista nas Américas, as principais
potências industriais da Europa iniciaram um
novo sistema colonial na África e na Ásia,
dando início ao que alguns estudiosos
denominaram a era do imperialismo. Na
chamada “partilha da África”, as nações
europeias que mais conquistaram territórios
coloniais foram a Alemanha e a Bélgica.
Ano: 2011
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 2º DIA - CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS |
Q1347272
História
Na Copa do Mundo de Futebol de 2010,
realizada na África do Sul, muitos brasileiros
ficaram surpresos ao saberem que várias
nações do continente africano, como Costa
do Marfim, Nigéria, Gana e o próprio país
sede do evento, apresentavam influências
linguísticas europeias. Isso ficava evidente,
por exemplo, nos nomes dos jogadores
estampados nas camisetas e nos hinos
nacionais, cantados em inglês ou francês.
Essas influências da Inglaterra e da França na África são resultantes
Essas influências da Inglaterra e da França na África são resultantes
Q1341743
História
Texto associado
A expansão imperialista a partir do século XIX pode ser
vista como um novo passo no processo de mundialização
da ordem capitalista e da globalização da economia, o
qual, devido à procura de mercados consumidores de
manufaturas e de fornecedores de matérias primas, levou
à subjugação de populações e povos, principalmente na
Ásia e na África, ocasionando um neocolonialismo.
Sobre o tema, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
Na segunda metade do século XIX, o mais
importante território colonial britânico era a Índia,
dada a riqueza advinda dos negócios das companhias
de comércio.
Q1341741
História
Texto associado
A expansão imperialista a partir do século XIX pode ser
vista como um novo passo no processo de mundialização
da ordem capitalista e da globalização da economia, o
qual, devido à procura de mercados consumidores de
manufaturas e de fornecedores de matérias primas, levou
à subjugação de populações e povos, principalmente na
Ásia e na África, ocasionando um neocolonialismo.
Sobre o tema, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
A rápida industrialização do Japão, após a Revolução
Meiji, levou a nação a empreender uma política
imperialista contra os chineses ao final do século
XIX, obtendo o controle da ilha de Formosa e de seus
recursos.
Q1341740
História
Texto associado
A expansão imperialista a partir do século XIX pode ser
vista como um novo passo no processo de mundialização
da ordem capitalista e da globalização da economia, o
qual, devido à procura de mercados consumidores de
manufaturas e de fornecedores de matérias primas, levou
à subjugação de populações e povos, principalmente na
Ásia e na África, ocasionando um neocolonialismo.
Sobre o tema, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
Na segunda metade do século XIX, o rei Leopoldo,
da Bélgica, criou na África o Estado Independente do
Congo Belga, em área que adquiriu como
propriedade particular e dedicada à exploração do
marfim e da borracha.
Q1341739
História
Texto associado
A expansão imperialista a partir do século XIX pode ser
vista como um novo passo no processo de mundialização
da ordem capitalista e da globalização da economia, o
qual, devido à procura de mercados consumidores de
manufaturas e de fornecedores de matérias primas, levou
à subjugação de populações e povos, principalmente na
Ásia e na África, ocasionando um neocolonialismo.
Sobre o tema, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).
Devido à tardia unificação alemã, a atuação
imperialista desta nação se restringiu à exploração
mineral de áreas insulares no eixo Pacífico-Índico,
como as ilhas de Madagascar, Java e Salomão.
Q1265620
História
Leia a seguir partes do livro Filosofia da
História Universal, do filósofo alemão George
Friedrich Hegel (1770-1831).
Texto A ''A África propriamente dita é a parte característica deste continente. Começamos pela consideração deste continente, porque em seguida podemos deixá-lo de lado, por assim dizer. Não tem interesse histórico próprio, senão o de que os homens vivem ali na barbárie e na selvageria, sem fornecer nenhum elemento à civilização. Por mais que retrocedamos na história, acharemos que a África está sempre fechada no contato com o resto do mundo, é um eldorado recolhido em si mesmo, é o país criança, envolvido na escuridão da noite, aquém da luz da história consciente. [...] Nesta parte principal da África, não pode haver história''.
Texto B “Encontramos, [...], aqui o homem em seu estado bruto. Tal é o homem na África. Porquanto o homem aparece como homem, põe-se em oposição à natureza; assim é como se faz homem. Mas, porquanto se limita a diferenciar-se da natureza, encontra-se no primeiro estágio, dominado pela paixão, pelo orgulho e a pobreza; é um homem estúpido. No estado de selvageria achamos o africano, enquanto podemos observá-lo e assim tem permanecido. O negro representa o homem natural em toda a sua barbárie e violência; para compreendê-lo devemos esquecer todas as representações europeias. Devemos esquecer Deus e a lei moral. Para compreendê-lo exatamente, devemos abstrair de todo respeito e moralidade, de todo o sentimento. Tudo isso está no homem em seu estado bruto, em cujo caráter nada se encontra que pareça humano''.
Assinale a alternativa que traz a afirmação correta acerca da África subsaariana e de suas sociedades.
Texto A ''A África propriamente dita é a parte característica deste continente. Começamos pela consideração deste continente, porque em seguida podemos deixá-lo de lado, por assim dizer. Não tem interesse histórico próprio, senão o de que os homens vivem ali na barbárie e na selvageria, sem fornecer nenhum elemento à civilização. Por mais que retrocedamos na história, acharemos que a África está sempre fechada no contato com o resto do mundo, é um eldorado recolhido em si mesmo, é o país criança, envolvido na escuridão da noite, aquém da luz da história consciente. [...] Nesta parte principal da África, não pode haver história''.
Texto B “Encontramos, [...], aqui o homem em seu estado bruto. Tal é o homem na África. Porquanto o homem aparece como homem, põe-se em oposição à natureza; assim é como se faz homem. Mas, porquanto se limita a diferenciar-se da natureza, encontra-se no primeiro estágio, dominado pela paixão, pelo orgulho e a pobreza; é um homem estúpido. No estado de selvageria achamos o africano, enquanto podemos observá-lo e assim tem permanecido. O negro representa o homem natural em toda a sua barbárie e violência; para compreendê-lo devemos esquecer todas as representações europeias. Devemos esquecer Deus e a lei moral. Para compreendê-lo exatamente, devemos abstrair de todo respeito e moralidade, de todo o sentimento. Tudo isso está no homem em seu estado bruto, em cujo caráter nada se encontra que pareça humano''.
Assinale a alternativa que traz a afirmação correta acerca da África subsaariana e de suas sociedades.
Q1262383
História
Até o início do século XIX, a África era ocupada pelos europeus apenas em algumas regiões litorâneas. A ocupação das demais regiões ocorreu entre 1830 e 1880.
Sobre esse processo, assinale a alternativa correta.
Q237966
História
O Imperialismo e a América latina têm sido objetos de diferentes abordagens. Sobre esse tema, analise o excerto a seguir:
“Se a América Latina não foi esquartejada como a África, deveu-se ao fato — é preciso reconhecê-lo — de ter tido, sem que houvesse solicitado, um "tutor". Um tutor ousado porque se atreveu a dizer que a América era para os americanos, num momento em que apenas tinha a ilusão de ser uma potência. No entanto, quando este tutor se transformou em grande potência, mudou de discurso e gritou que era dono.”
(BRUIT, H.H. O imperialismo. São Paulo: Editora Atual, 1987. p.44.)
O país a que o autor se refere como “tutor” é
“Se a América Latina não foi esquartejada como a África, deveu-se ao fato — é preciso reconhecê-lo — de ter tido, sem que houvesse solicitado, um "tutor". Um tutor ousado porque se atreveu a dizer que a América era para os americanos, num momento em que apenas tinha a ilusão de ser uma potência. No entanto, quando este tutor se transformou em grande potência, mudou de discurso e gritou que era dono.”
(BRUIT, H.H. O imperialismo. São Paulo: Editora Atual, 1987. p.44.)
O país a que o autor se refere como “tutor” é
Q237574
História
Texto associado
Considerando o texto acima e aspectos a ele relacionados, julgue os itens a seguir.
A maioria dos povos indígenas associa sua música ao universo transcendente e mágico, empregando-a em todos os rituais religiosos. A música indígena é ligada, desde suas origens imemoriais, a mitos fundadores e usada com finalidades de socialização, culto, ligação com os ancestrais, exorcismo, magia e cura. É importante também nos ritos catárticos, quando se trabalha a música com proporções, repetições e variações, instaura o conflito ao mesmo tempo em que o mantém sob controle.
Luís Fernando Hering Coelho. A nova edição de why Suya sing?, de Anthony Seeger, e alguns estudos recentes sobre música indígena nas terras baixas da América do Sul. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2007.
Luís Fernando Hering Coelho. A nova edição de why Suya sing?, de Anthony Seeger, e alguns estudos recentes sobre música indígena nas terras baixas da América do Sul. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2007.
Considerando o texto acima e aspectos a ele relacionados, julgue os itens a seguir.
Na colonização europeia da América — empreendida pelos ingleses no Sul e pelos portugueses e espanhóis no Norte do continente —, foram marcantes, entre outros aspectos, a dizimação física dos povos indígenas e a eliminação de seus traços culturais.
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