Questões de Vestibular
Comentadas sobre era vargas – 1930-1954 em história
Foram encontradas 239 questões
Q1335282
História
O cangaço, a Coluna Prestes e a ação de Padre Cícero Romão Batista desenvolveram-se no interior do Brasil, ao longo
dos anos 1920 ou 1930. É correto dizer que os três movimentos
Q1281664
História
Em 1º de maio de 2014, foi lançado nos cinemas
brasileiros o filme “Getúlio”. Nesse filme, conta-se a
história do então Presidente do Brasil, em seus 19 últimos
dias de vida. Pressionado por uma crise política sem
precedentes, em decorrência das acusações de que teria
ordenado o atentado contra o jornalista Carlos Lacerda,
ele avalia os riscos existentes até tomar a decisão de se
suicidar. O detalhe de sua estreia foi a data de seu
lançamento, que ocorreu no feriado do dia do trabalho. A
relação de Getúlio com os trabalhadores, durante o seu
período de governo, pode ser classificada como
Ano: 2014
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2014 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa - 1ª fase |
Q1279966
História
Atente para o que se afirma a respeito do
Governo Provisório de Getúlio Vargas.
I. Foi um período de estabilidade política, com o fortalecimento do poder dos estados e dos partidos políticos. II. Esse período foi marcado por incertezas econômicas, tendo como pano de fundo a Grande Depressão Mundial. III. O Poder Executivo passou a concentrar também o Legislativo, e os governadores dos estados foram substituídos por interventores.
Está correto o que se afirma apenas em
I. Foi um período de estabilidade política, com o fortalecimento do poder dos estados e dos partidos políticos. II. Esse período foi marcado por incertezas econômicas, tendo como pano de fundo a Grande Depressão Mundial. III. O Poder Executivo passou a concentrar também o Legislativo, e os governadores dos estados foram substituídos por interventores.
Está correto o que se afirma apenas em
Q1264931
História
A Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), aprovada por decreto de 1° maio de 1943, representou a reunião e sistematização da vasta legislação trabalhista produzida no país após a Revolução de 1930. Introduziu também novos direitos e regulamentações trabalhistas até então inexistentes, tratou minuciosamente da relação entre patrões e empregados e estabeleceu regras.
(http://tinyurl.com/nsttkur Acesso em: 30.06.2014. Adaptado)
Analisando o contexto histórico mencionado no texto, é
correto afirmar que a CLT
Ano: 2014
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2014 - PUC - RJ - Vestibular - 2° Dia Prova Tarde grupo 5 |
Q1260933
História
Analise as afirmativas abaixo acerca do processo de democratização da cena política brasileira, no final do Estado Novo (1945).
I – Frente à possibilidade de vitória Aliada na Segunda Guerra Mundial, o governo brasileiro se preparou para a futura democracia com uma bem sucedida campanha de incentivo à sindicalização e divulgação da legislação social que visava à aproximação entre o presidente Getúlio Vargas e os trabalhadores brasileiros. II – Entre fins de 1944 e o início de 1945, iniciaram-se as articulações para o estabelecimento de um calendário eleitoral e a criação de novos partidos políticos como a União Democrática Nacional (UDN), o Partido Social Democrático (PSD) e o Partido Trabalhista Brasileiro (PTB), mantendo-se a ilegalidade do Partido Comunista (PCB) pelo fato de ter um programa contrário aos princípios democráticos. III – Somente após o final da Segunda Guerra Mundial, foi possível romper a forte censura imposta pelo governo, por meio de uma bem organizada estrutura repressiva e do controle do Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP), sobre o conteúdo exibido pelos órgãos de imprensa, o que impedia qualquer manifestação em favor da democracia por parte da oposição. IV – Ao romper com as potências do Eixo no início de 1942 e, posteriormente, entrar efetivamente na guerra, o governo brasileiro apostava em uma nova inserção no cenário internacional e na obtenção de vantagens políticas nos acordos pós-guerra. Contudo, já se evidenciava a necessidade de contornar a contradição de se colocar como aliado do bloco democrático ocidental no conflito e manter um regime autoritário em seu território.
Assinale
I – Frente à possibilidade de vitória Aliada na Segunda Guerra Mundial, o governo brasileiro se preparou para a futura democracia com uma bem sucedida campanha de incentivo à sindicalização e divulgação da legislação social que visava à aproximação entre o presidente Getúlio Vargas e os trabalhadores brasileiros. II – Entre fins de 1944 e o início de 1945, iniciaram-se as articulações para o estabelecimento de um calendário eleitoral e a criação de novos partidos políticos como a União Democrática Nacional (UDN), o Partido Social Democrático (PSD) e o Partido Trabalhista Brasileiro (PTB), mantendo-se a ilegalidade do Partido Comunista (PCB) pelo fato de ter um programa contrário aos princípios democráticos. III – Somente após o final da Segunda Guerra Mundial, foi possível romper a forte censura imposta pelo governo, por meio de uma bem organizada estrutura repressiva e do controle do Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP), sobre o conteúdo exibido pelos órgãos de imprensa, o que impedia qualquer manifestação em favor da democracia por parte da oposição. IV – Ao romper com as potências do Eixo no início de 1942 e, posteriormente, entrar efetivamente na guerra, o governo brasileiro apostava em uma nova inserção no cenário internacional e na obtenção de vantagens políticas nos acordos pós-guerra. Contudo, já se evidenciava a necessidade de contornar a contradição de se colocar como aliado do bloco democrático ocidental no conflito e manter um regime autoritário em seu território.
Assinale
Q537027
História
A Igreja Católica foi uma importante base de apoio do governo Vargas e a inauguração da estátua do Cristo Redentor foi um dos marcos mais simbólicos da presença católica na Era Vargas, inclusive, como uma força anticomunista. A Igreja Católica contribuiu para que a massa da população apoiasse o governo de Vargas e recebeu, em troca, uma marcante recompensa. Sobre essa recompensa, marque a alternativa CORRETA.
Ano: 2014
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2014 - UNESP - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q491465
História
Examine a charge do cartunista Théo, publicada na revista Careta em 27.12.1952.
Getúlio: – Ser pai dos pobres dá mais trabalho do que ser Papai Noel! Você só se amofina no Natal: a mim eles chateiam o ano inteiro!
(Isabel Lustosa. Histórias de presidentes, 2008.)
O apelido de “pai dos pobres”, dado a Getúlio Vargas, pode ser associado
Getúlio: – Ser pai dos pobres dá mais trabalho do que ser Papai Noel! Você só se amofina no Natal: a mim eles chateiam o ano inteiro!
(Isabel Lustosa. Histórias de presidentes, 2008.)
O apelido de “pai dos pobres”, dado a Getúlio Vargas, pode ser associado
Ano: 2013
Banca:
CÁSPER LÍBERO
Órgão:
CÁSPER LÍBERO
Prova:
CÁSPER LÍBERO - 2013 - CÁSPER LÍBERO - Vestibular |
Q1383525
História
A imagem ao lado, uma cartilha produzida
em 1940, na Era Vargas, fazia parte dos
instrumentos utilizados pelo Estado na
divulgação de seus valores. O rádio, como
instrumento de propaganda, também foi
amplamente utilizado; a censura à produção
artística, uma constante, era realizada pelo DIP
(Departamento de Imprensa e Propaganda).
Fonte da imagem: http://www.flickr.com/ photos/28742271@N06/2680067492/sizes/z/ in/photostream/ Acessado em 25-09-2013
Com base em seus conhecimentos a respeito do Estado Novo e na análise da imagem, podemos concluir que o governo, nesse período, assumia um caráter
Fonte da imagem: http://www.flickr.com/ photos/28742271@N06/2680067492/sizes/z/ in/photostream/ Acessado em 25-09-2013
Com base em seus conhecimentos a respeito do Estado Novo e na análise da imagem, podemos concluir que o governo, nesse período, assumia um caráter
Q1360976
História
O período de 1937 a 1945, no qual Getúlio Vargas
transita entre acordos com a Alemanha Nazista e
Aliança com os EUA e a URSS e, durante o qual, foi
promulgada a consolidação das leis do trabalho (CLT),
é
Ano: 2013
Banca:
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Órgão:
MACKENZIE
Prova:
Universidade Presbiteriana Mackenzie - 2013 - MACKENZIE - vestibular |
Q1347239
História
[…] a herança do tempo de Vargas se materializou em instituições e
projetos que extrapolam o contexto em que emergiram e continuaram
a influenciar nossa história social depois do trágico suicídio. O suicida
continuou presente, como referência positiva ou negativa, para os homens
que pretendiam fazer o futuro, e que consideravam que o passado que
herdavam era marcado sobretudo pela figura do estadista”.
Pedro Paulo Zahluth Bastos e Pedro Cezer Dutra Fonseca (orgs). “Apresentação”. In: A Era Vargas: Desenvolvimento, Economia e Sociedade. São Paulo: Editora UNESP, 2012, p.08
Podemos citar, como herança do tempo de Vargas,
Pedro Paulo Zahluth Bastos e Pedro Cezer Dutra Fonseca (orgs). “Apresentação”. In: A Era Vargas: Desenvolvimento, Economia e Sociedade. São Paulo: Editora UNESP, 2012, p.08
Podemos citar, como herança do tempo de Vargas,
Ano: 2013
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2013 - UECE - Vestibular - Geografia e História |
Q1280188
História
Com Getúlio Vargas, o modelo populista
ganhou força e o Estado passou a atuar como
mediador, reconhecendo novos grupos sociais. Em
relação a esse modelo, assinale a afirmação
FALSA.
Ano: 2013
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
IF-BA - 2013 - IF-BA - Processo Seletivo - Modalidade Integrada |
Q506710
História
Constituem monopólio da União: a pesquisa e a lavra das jazidas de petróleo [...], a refinação do petróleo nacional ou estrangeiro, o transporte marítimo do petróleo bruto de origem nacional.
Artigo 1º da Lei de criação da Petrobras (1953). In: CASTELLI JUNIOR, Roberto. História:texto e contexto. São Paulo: Scipione, 2006. p. 604
A criação da Petrobras, em 1953, representa uma vitória
Artigo 1º da Lei de criação da Petrobras (1953). In: CASTELLI JUNIOR, Roberto. História:texto e contexto. São Paulo: Scipione, 2006. p. 604
A criação da Petrobras, em 1953, representa uma vitória
Q487282
História
“Nessa mesma hora, um avião partia do Aeroporto Santos Dumont rumo à cidade de São Paulo. O comandante, pelo microfone, pedia atenção aos viajantes para ‘uma notícia da mais alta gravidade’: o presidente Getúlio Vargas deu um tiro no próprio peito. (...)
Grupos de trabalhadores oriundos dos subúrbios dirigiam-se chorosos ao Palácio do Catete – o que ajudou os indecisos a tomarem a decisão de acompanhá-los. Enquanto isso, soldados da Polícia do Exército já tinham cavado trincheiras com ninhos de metralhadoras na praia do Russel e nas imediações do Catete...”
FERREIRA, Jorge. O imaginário trabalhista – getulismo, PTB e cultura política popular 1945-1964. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2005, pp. 165-166.
O texto acima refere-se à comoção popular e às manifestações que se seguiram à morte do presidente Getúlio Vargas, em agosto de 1954. Sobre o segundo governo desse presidente, é correto afirmar que
Grupos de trabalhadores oriundos dos subúrbios dirigiam-se chorosos ao Palácio do Catete – o que ajudou os indecisos a tomarem a decisão de acompanhá-los. Enquanto isso, soldados da Polícia do Exército já tinham cavado trincheiras com ninhos de metralhadoras na praia do Russel e nas imediações do Catete...”
FERREIRA, Jorge. O imaginário trabalhista – getulismo, PTB e cultura política popular 1945-1964. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2005, pp. 165-166.
O texto acima refere-se à comoção popular e às manifestações que se seguiram à morte do presidente Getúlio Vargas, em agosto de 1954. Sobre o segundo governo desse presidente, é correto afirmar que
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
Faculdade Cultura Inglesa
Prova:
VUNESP - 2013 - Faculdade Cultura Inglesa - Vestibular - Prova 01 |
Q359181
História
A Revolução de 1930, no Brasil, aboliu a Primeira República e levou Getúlio Vargas à presidência do país. Em 10 de novembro de 1937, Getúlio Vargas, por meio de um golpe político, instituiu o Estado Novo, o qual;
Q1636906
História
“Faltava porém um pretexto para reacender o clima golpista. Ele surgiu com o Plano Cohen, cuja verdadeira história tem até hoje muitos aspectos obs-curos. (...) O autor do documento seria um certo Co16hen – nome marcadamente judaico – que poderia ser também uma corruptela de Bela Khun, líder comunis-ta húngaro. Aparentemente, o “plano” era uma fanta-sia a ser publicada em um boletim da Ação Integralis-ta Brasileira, mostrando como seria uma insurreiçãocomunista.(...) A insurreição provocaria massacres,saques e depredações, desrespeito aos lares, incên-dios de igreja, etc.”(In: FAUSTO, Boris. História do Brasil. 5ª edição. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 1997. Página 363.)
Assinale a alternativa correta em relação ao contexto político descrito no texto acima.
Q1400736
História
Acerca dos diversos momentos e períodos da história brasileira no século XX é correto afirmar, exceto:
Ano: 2012
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2012 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |
Q1394782
História
O surgimento das Ligas Camponesas em meados da década de cinquenta, inicialmente na Paraíba e
Pernambuco, esteve relacionado:
Ano: 2012
Banca:
IF-BA
Órgão:
IF-BA
Prova:
IF-BA - 2012 - IF-BA - Vestibular - CURSOS SUPERIORES - INGLÊS |
Q1369612
História
“A década de 1930 começa e termina por dois momentos
trágicos, que são a crise de 1929 e a II Guerra Mundial. Os
extremos cronológicos afetam não só a economia mundial, mas
ajudam a abalar as condições sociais em geral. As consequências
são mudanças nas estruturas dominantes e o aparecimento de
novas relações de classe.”
CARONE, Edgard. O Estado Novo (1937-1945). São Paulo: DIFEL, 1976, p. 107.
No Brasil, a década de 1930 também foi marcada por grandes transformações estruturais que podem ser associadas à
CARONE, Edgard. O Estado Novo (1937-1945). São Paulo: DIFEL, 1976, p. 107.
No Brasil, a década de 1930 também foi marcada por grandes transformações estruturais que podem ser associadas à
Ano: 2012
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2012 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Conhecimentos Gerais - Inglês
|
UEM - 2012 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Conhecimentos Gerais - Espanhol |
UEM - 2012 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Conhecimentos Gerais - Francês |
Q1366982
História
Texto associado
A geopolítica que sucedeu a 2ª Guerra Mundial foi
caracterizada pelo sistema de relações que ficou
conhecido como Guerra Fria, designação atribuída
ao período histórico de disputas estratégicas e
conflitos indiretos entre os Estados Unidos e a
União Soviética. Embora o equilíbrio de poderio
militar e o poder destrutivo dos armamentos
nucleares impedissem o enfrentamento direto entre
as duas superpotências, foi um conflito de ordem
política, militar, tecnológica, econômica, social e
ideológica entre os dois países e suas zonas de
influência. Sobre a Guerra Fria e suas repercussões
em todo o mundo, assinale o que for correto.
Quando emergiu a Guerra Fria, o governo
brasileiro, comandado pelo presidente Dutra,
alinhou-se com os Estados Unidos. Como
desdobramento dessa tomada de posição,
promoveu-se, em 1947, a cassação do registro
de atuação do Partido Comunista do Brasil e,
no ano seguinte, houve rompimento das
relações diplomáticas com a URSS.
Q1359545
História
“Com meu chapéu de lado, tamanco arrastado
Lenço no pescoço, navalha no bolso
Eu passo gingando, provoco desafio
Eu tenho orgulho de ser vadio.“ Wilson Batista, 1933.
“Quem trabalha é quem tem razão
Eu digo e não tenho medo de errar
O bonde de São Januário
leva mais um operário sou eu que vou trabalhar.“ Wilson Batista, 1940.
A comparação das ideologias, dos dois sambas, indica a
Lenço no pescoço, navalha no bolso
Eu passo gingando, provoco desafio
Eu tenho orgulho de ser vadio.“ Wilson Batista, 1933.
“Quem trabalha é quem tem razão
Eu digo e não tenho medo de errar
O bonde de São Januário
leva mais um operário sou eu que vou trabalhar.“ Wilson Batista, 1940.
A comparação das ideologias, dos dois sambas, indica a
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