Questões de Vestibular Sobre astronomia
Foram encontradas 11 questões
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Vestibular - Conhecimentos Específico e Redação - Ciência da Computação, Matemática, Física, Computação, Engenharia, Sistemas da Informação, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Técnico em Agrimensura e Inteligência Artificial |
Q4152378
Astronomia
O final do ciclo evolutivo de estrelas de grande massa é catastrófico. Elas explodem e espalham parte de sua matéria pelo espaço, restando um núcleo muito denso. Se a massa desse núcleo for maior do que 3 vezes a massa do Sol, ele dará origem a uma região do espaço com uma gravidade tão intensa que nada que estiver nessa região conseguirá dela escapar, nem mesmo a luz.
Essa região é denominada
Q4148629
Astronomia
Em 2025, o inverno no Brasil começa no dia 20 de junho,
às 23h42 (horário de Brasília), e segue até 22 de setembro,
às 15h19, marcando o início da primavera.
(https://www.globorural.globo.com,14.05.2025.)
O fenômeno astronômico responsável pelo início do inverno no Brasil está associado
(https://www.globorural.globo.com,14.05.2025.)
O fenômeno astronômico responsável pelo início do inverno no Brasil está associado
Q4144965
Astronomia
Em uma observação cuidadosa do céu, numa noite limpa,
sem luar e longe das luzes das cidades, é possível constatar
que as estrelas têm cores diferentes. Sirius, por exemplo,
apresenta coloração branco-azulada, Capella é amarelada,
Antares exibe um tom avermelhado e Rigel se apresenta
azulada. Exclusivamente por meio da cor de uma estrela,
pode-se estimar
Q4149665
Astronomia
Em 1543, Nicolau Copérnico propôs um modelo de Universo
no qual
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2024 - UEA - Conhecimentos Específicos e Redação - Grupo III |
Q3407980
Astronomia
Considere que, no esquema simplificado da figura a seguir, a
face mostrada da Terra é referente a seu Polo Norte geográfico.
Sabendo que o Sol nasce no mesmo sentido em que flui o rio Amazonas e se põe na direção contrária, tem-se que o Sol nasce no ___________ e que a rotação da Terra em torno de seu próprio eixo, em relação à figura, deve ser no sentido ___________.
As lacunas do texto são preenchidas, respectivamente, por:
Sabendo que o Sol nasce no mesmo sentido em que flui o rio Amazonas e se põe na direção contrária, tem-se que o Sol nasce no ___________ e que a rotação da Terra em torno de seu próprio eixo, em relação à figura, deve ser no sentido ___________.
As lacunas do texto são preenchidas, respectivamente, por:
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
FCM/SANTA CASA
Prova:
VUNESP - 2023 - FCM/SANTA CASA - Vestibular - Medicina |
Q4149759
Astronomia
Analise o “Mapa do Céu”, desenhado no século XIII, numa
parede da Igreja de Saint-Sernin da cidade de Toulouse, no
sul da França.
Nesse mapa, o planeta Terra é representado imóvel no centro do universo, em consonância com os saberes de astronomia
Nesse mapa, o planeta Terra é representado imóvel no centro do universo, em consonância com os saberes de astronomia
Q3910207
Astronomia
No século III a.C., o astrônomo grego Aristarco de Samos estimou a razão dS/dL entre a distância, dS, da
Terra ao Sol e a distância, dL, da Terra à Lua, medindo o ângulo θ entre as direções em que a Lua e o Sol
são vistos da Terra, quando a Lua está exatamente “meio cheia” (metade do disco lunar iluminado), como
ilustra a figura a seguir.
Com base na figura que representa o método geométrico, desenvolvido por Aristarco de Samos, para calcular a razão entre as distâncias do Sol e da Lua em relação à Terra, considere as afirmativas a seguir.
I. Quando a Lua está “meio cheia”, o diâmetro que divide a Lua na sua parte brilhante e escura é paralelo ao raio Terra-Lua.
II. A Lua recebe a sua luz do Sol.
III. A Terra está no centro da órbita circular da Lua.
IV. A razão entre as distâncias dS e dL é a tangente do ângulo θ entre as direções em que a Lua e o Sol são vistos da Terra, quando a Lua está exatamente “meio cheia”.
Assinale a alternativa correta.
Com base na figura que representa o método geométrico, desenvolvido por Aristarco de Samos, para calcular a razão entre as distâncias do Sol e da Lua em relação à Terra, considere as afirmativas a seguir.
I. Quando a Lua está “meio cheia”, o diâmetro que divide a Lua na sua parte brilhante e escura é paralelo ao raio Terra-Lua.
II. A Lua recebe a sua luz do Sol.
III. A Terra está no centro da órbita circular da Lua.
IV. A razão entre as distâncias dS e dL é a tangente do ângulo θ entre as direções em que a Lua e o Sol são vistos da Terra, quando a Lua está exatamente “meio cheia”.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
INSPER
Prova:
VUNESP - 2019 - INSPER - Vestibular - Cursos de Engenharia - Ciências da Natureza |
Q1937322
Astronomia
Os movimentos do Sol pelo céu, observados de um ponto sobre a linha do equador terrestre, se repetem incessantemente. A cada dia ele surge no horizonte leste, vai se elevando pelo céu e depois começa a declinar até desaparecer no horizonte oeste. Em raras ocasiões, o Sol começa a desaparecer do céu durante o dia, fica um tempo desaparecido e depois volta a brilhar intensamente. Os povos antigos, de várias partes da Terra, acreditavam que um monstro ou um animal (dragão, leão, lobo ou serpente, dependendo da civilização) estava atacando e devorando o Sol. Na tentativa de afugentar o agressor e fazê-lo abandonar sua presa, a população se reunia para fazer o máximo de barulho. Sempre tinham sucesso!
Hoje, sabe-se que a ocorrência desse fenômeno celeste está relacionada à interposição
Ano: 2019
Banca:
FUNTEF - PR
Órgão:
IF-PR
Prova:
FUNTEF-PR - 2019 - IF-PR - Vestibular - Cursos Técnicos |
Q1396932
Astronomia
Astronomia é das ciências mais antigas, que estuda
corpos celestes como estrelas, planetas e demais astros
no universo. Culturas antigas deixaram registrados seus
conhecimentos sobre a sua forma de ver o universo. Muitos cientistas e astrônomos criaram modelos para explicar
os movimentos de planetas, cometas etc. Em relação aos
modelos elaborados ao longo da história, podemos afirmar que:
Ano: 2010
Banca:
FUVEST
Órgão:
FUVEST
Q1268078
Astronomia
Texto associado
OBSERVAÇÃO: Nas questões em que for necessário,
adote para g, aceleração da gravidade na superfície da
Terra, o valor de 10 m/s2
; para c, velocidade da luz no
vácuo, o valor de 3x108
m/s.
Astrônomos observaram que a nossa galáxia, a Via
Láctea, está a 2,5x106
anos-luz de Andrômeda, a galáxia
mais próxima da nossa. Com base nessa informação,
estudantes em uma sala de aula afirmaram o seguinte:
I. A distância entre a Via Láctea e Andrômeda é de 2,5 milhões de km. II. A distância entre a Via Láctea e Andrômeda é maior que 2x1019 km. III. A luz proveniente de Andrômeda leva 2,5 milhões de anos para chegar à Via Láctea.
Está correto apenas o que se afirma em
1 ano tem aproximadamente 3x107 s
I. A distância entre a Via Láctea e Andrômeda é de 2,5 milhões de km. II. A distância entre a Via Láctea e Andrômeda é maior que 2x1019 km. III. A luz proveniente de Andrômeda leva 2,5 milhões de anos para chegar à Via Láctea.
Está correto apenas o que se afirma em
1 ano tem aproximadamente 3x107 s
Q1263238
Astronomia
Em 1914, o astrônomo americano Vesto Slipher, analisando o espectro da luz de várias galáxias, constatou que a
grande maioria delas estava se afastando da Via Láctea. Em 1931, o astrônomo Edwin Hubble, fazendo um estudo
mais detalhado, comprovou os resultados de Slipher e ainda chegou a uma relação entre a distância (x) e a
velocidade de afastamento ou recessão (v) das galáxias em relação à Via Láctea, isto é, x = H0-1v. Nessa relação,
conhecida com a Lei de Hubble, H0 é determinado experimentalmente e igual a 75 km/(s.Mpc). Com o auxílio dessas
informações e supondo uma velocidade constante para a recessão das galáxias, é possível calcular a idade do
Universo, isto é, o tempo transcorrido desde o Big Bang (Grande Explosão) até hoje. Considerando 1 pc = 3 × 1016 m,
assinale a alternativa correta para a idade do Universo em horas.
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