Questões de Vestibular
Sobre medidas de dispersão (amplitude, desvio médio, variância, desvio padrão e coeficiente de variação) em estatística
Foram encontradas 7 questões
Considere a seguinte amostra aleatória das notas de 30 candidatos em um teste de proficiência (escala de 0 a 20):
12, 15, 12, 18, 20, 15, 12, 14, 15, 15, 17, 15, 16, 12, 15, 19, 15, 14, 13, 15, 16, 18, 15, 14, 12, 15, 17, 15, 14, 16
Com relação a essa amostra, marque a única opção correta:
Um engenheiro agrônomo realizou um experimento para comparar o impacto de quatro tratamentos diferentes (A, B, C e D) na produtividade de uma cultura. Os resultados foram consolidados no diagrama de caixas (boxplots) apresentado na figura 1 abaixo.

Com base na análise e interpretação estrita dos elementos do gráfico, assinale a alternativa correta:
Se, antes da chegada do novo aluno, o desvio-padrão do conjunto das idades era 1,48, é correto afirmar que, com a inclusão do novo estudante, essa medida de dispersão
O desvio padrão é simplesmente o resultado positivo da raiz quadrada da variância. Na prática, o desvio padrão indica qual é o “erro” ou o quão “confiável” é a média aritmética.
O dono de uma microempresa pretende saber, em média, quantos produtos são vendidos por cada funcionário em um dia. O gerente tem conhecimento que nem todos conseguem vender a mesma quantidade de peças, mas pede que seus funcionários façam um registro de sua produção em uma semana de trabalho. Ao fim desse período, chegou-se à seguinte tabela:

De acordo com a definição de desvio padrão e utilizando os dados da tabela acima, qual
alternativa representa o menor desvio padrão?
Durante um dia de trabalho, um pediatra atendeu, em seu consultório, cinco crianças com sintomas compatíveis a gripe. Ao fim do expediente, ele produziu um quadro com o número de dias que cada uma das crianças teve febre, antes da consulta

Com base nesses dados, pode-se afirmar:
Durante um dia de trabalho, um pediatra atendeu, em seu consultório, cinco crianças com sintomas compatíveis a gripe. Ao fim do expediente, ele produziu um quadro com o número de dias que cada uma das crianças teve febre, antes da consulta

Com base nesses dados, pode-se afirmar: