Questões de Vestibular Sobre fisiologia do exercício em educação física

Foram encontradas 20 questões

Q4130240 Educação Física
Sobre a prática do exercício físico para populações especiais (diabéticos, idosos, gestantes e hipertensos), assinale a opção que apresenta a conduta correta e fundamentada nas diretrizes de saúde vigentes.
Alternativas
Q3247951 Educação Física
É comum observarem-se, em espaços de lazer nas cidades, pessoas caminhando ou correndo. José, por exemplo, corre três vezes por semana há dois anos. Atualmente seu treino consta de uma corrida em velocidade moderada/lenta, percorrendo cinco quilômetros em aproximadamente quarenta minutos. Assinale a opção que apresenta corretamente o tipo de exercício realizado por José e seus prováveis benefícios.
Alternativas
Ano: 2023 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR Prova: NC-UFPR - 2023 - UFPR - Educação Física |
Q3628230 Educação Física
Com relação ao sistema endócrino, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) O frio é um estímulo que pode levar a uma maior secreção de hormônio estimulante da tireoide (TSH).
( ) O nível de glicose no sangue deverá aumentar após a ação do hormônio insulina.
( ) Após a transpiração excessiva deve ocorrer uma redução na produção de aldosterona e, consequentemente, na reabsorção renal de sódio.
( ) A falta na produção de vitamina D, comum em regiões com pouca luz solar, pode levar ao enfraquecimento ósseo ou osteoporose, por reduzir a absorção intestinal de cálcio.
( ) Durante a atividade física, há aumento na produção de adrenalina pela estimulação do sistema nervoso autônomo simpático, o que leva a diversas respostas fisiológicas conhecidas como “reação de luta ou fuga”.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR Prova: NC-UFPR - 2023 - UFPR - Educação Física |
Q3628227 Educação Física
A respeito da fisiologia respiratória, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2022 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase |
Q2070932 Educação Física
João é um jogador de futebol de final de semana; adora “jogar uma bolinha” com os amigos após o churrasco regado a cerveja. Passa a semana no trabalho, sentado em frente ao computador, em um escritório, de 8h às 17h. Vai de carro, estaciona na porta do local de labuta e pede o almoço em uma lanchonete, do tipo fast food. Lancha salgadinhos e frituras, sempre acompanhado de refrigerante. Após chegar em casa, no final do expediente, sobe para seu apartamento, de elevador, toma um banho, janta sempre uma massa e vai assistir televisão na cama até dormir. O nível de atividade física de uma pessoa é um método numérico de expressar um gasto de energia diária. Isso quer dizer que esse nível é um número atribuído ao que é feito em um dia. A quantidade de esforço físico em um dia determina quantas calorias devem ser consumidas no mesmo período para manter a atividade e perder ou ganhar peso, se desejar. Observando o retrato da rotina semanal de João, pode-se concluir que 
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Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - UNB - Vestibular - 2º Dia |
Q2020344 Educação Física

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      Dois mil e vinte e dois é ano de copa do mundo. No futebol, o grau de desenvolvimento das capacidades físicas é um fator determinante do nível desportivo do jogador. O gráfico acima representa a dosagem de lactato em jogadores de futebol ao atingirem diferentes velocidades.


Considerando que o goleiro atua em setor restrito defensivo, o atacante, em setor restrito ofensivo, e o meio-campo, em todo o campo, julgue o item.


Explique por que ocorre aumento da produção de lactato quando a velocidade do jogador aumenta e, também, por que as curvas de crescimento de lactato para jogadores que atuam em diferentes posições em campo são distintas.

Alternativas
Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - UNB - Vestibular - 2º Dia |
Q2020343 Educação Física

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      Dois mil e vinte e dois é ano de copa do mundo. No futebol, o grau de desenvolvimento das capacidades físicas é um fator determinante do nível desportivo do jogador. O gráfico acima representa a dosagem de lactato em jogadores de futebol ao atingirem diferentes velocidades.


Considerando que o goleiro atua em setor restrito defensivo, o atacante, em setor restrito ofensivo, e o meio-campo, em todo o campo, julgue o item. 


Em um chute a gol, o mesencéfalo do jogador coordena funções motoras e de equilíbrio. 

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Ano: 2019 Banca: UNICENTRO Órgão: UNICENTRO Prova: UNICENTRO - 2019 - UNICENTRO - Vestibular - PAC - 3ª Etapa |
Q1403506 Educação Física

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O sistema _________________ usa o oxigênio e nutrientes, como glicose, gordura e carboidrato para produzir energia para o músculo. Para criar o ATP, esse sistema não é tão rápido como os outros, porém produz energia por muito mais tempo.

A alternativa que completa corretamente a lacuna é a

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Ano: 2018 Banca: UNICENTRO Órgão: UNICENTRO Prova: UNICENTRO - 2018 - UNICENTRO - Vestibular - PAC - 3ª Etapa |
Q1405437 Educação Física
São importantes efeitos metabólicos para a saúde, decorrentes da prática regular de atividade física,
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Ano: 2017 Banca: UNICENTRO Órgão: UNICENTRO Prova: UNICENTRO - 2017 - UNICENTRO - Vestibular - PAC - 1ª Etapa |
Q1403807 Educação Física
Os programas de atividade física e saúde, o combate ao sedentarismo, a busca da qualidade de vida, a mudança de padrões estéticos têm levado indivíduos a buscarem, através do exercício físico, a redução da massa corporal, o aumento da massa muscular e do condicionamento aeróbio. Contudo, constata-se que atletas e não atletas podem desenvolver o overtraining, que significa:
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Ano: 2017 Banca: Cepros Órgão: CESMAC Prova: Cepros - 2017 - CESMAC - Prova de Medicina-2017.2- 2° DIA- PROVA TIPO 1 |
Q1333782 Educação Física
O Crossfit é uma modalidade de treinamento de força e condicionamento físico baseado em exercícios funcionais, realizados com alta intensidade. Considerando que a contração muscular infere uma série de eventos gerados a partir do estado relaxado das fibras, é correto afirmar:
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Ano: 2016 Banca: UNICENTRO Órgão: UNICENTRO Prova: UNICENTRO - 2016 - UNICENTRO - Vestibular - PAC - 3ª Etapa |
Q1403457 Educação Física
Quando se fala em aptidão física, deve-se preocupar com a determinação da intensidade adequada de exercícios físicos.

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Dos indicadores de intensidade que podem ser controlados de forma prática, a frequência cardíaca é o mais utilizado, e sua prescrição de intensidade tem como referência a
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Ano: 2016 Banca: UNICENTRO Órgão: UNICENTRO Prova: UNICENTRO - 2016 - UNICENTRO - Vestibular - PAC - 3ª Etapa |
Q1403456 Educação Física
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Aeróbico, anaeróbico láctico/alático são termos que deveriam fazem parte do dia a dia de quem prática atividades físicas. Considerando-se a importância da indagação médica expressa na charge e com base nos conhecimentos sobre sistemas metabólicos e energéticos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F, para as falsas.
( ) No treino anaeróbico, o corpo produz energia sem usar o oxigênio e tem duas fases: alática e lática. ( ) O sistema aeróbico usa o oxigênio e nutrientes como glicose, gordura e carboidrato para produzir energia para o músculo. ( ) Todos os esportes olímpicos devem ser treinados de forma aeróbica e anaeróbica. O que vai determinar a prática é a intensidade. ( ) Na musculação, em provas de 100m, saltos, cortadas do vôlei, movimentos de soco e chute em uma luta, ou seja, movimentos rápidos que não duram mais do que 10 segundos, o atleta usa o método aeróbico.
A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a
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Ano: 2012 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2012 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367802 Educação Física
Um indivíduo deseja instruir-se em relação aos possíveis benefícios da prática regular do futebol ao seu sistema cardiorrespiratório e também saber o tipo e a quantidade de alimentação necessários para potencializar tais benefícios. Diante desse fato, em que aspectos relacionados ao esporte ele deveria se basear?
Fisiológico.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2012 - UEM - Vestibular - PAS - Etapa 3 - Educação Física |
Q1367801 Educação Física
Um indivíduo deseja instruir-se em relação aos possíveis benefícios da prática regular do futebol ao seu sistema cardiorrespiratório e também saber o tipo e a quantidade de alimentação necessários para potencializar tais benefícios. Diante desse fato, em que aspectos relacionados ao esporte ele deveria se basear?
Cinesiológico.
Alternativas
Q1357782 Educação Física
Considerando os aspectos fisiológicos do treinamento físico-esportivo, assinale a alternativa correta
Estresse e homeostase são dois conceitos fisiológicos influentes nas áreas do esporte e da Educação Física.
Alternativas
Q1357781 Educação Física
Considerando os aspectos fisiológicos do treinamento físico-esportivo, assinale a alternativa correta
Por meio da prática orientada pela estabilidade homeostática, pode-se promover o aumento na capacidade de elevar o desempenho físico por longo tempo.
Alternativas
Q1357780 Educação Física
Considerando os aspectos fisiológicos do treinamento físico-esportivo, assinale a alternativa correta
A resposta orgânica e celular ao exercício físico e ao treinamento pode resultar em estresse. Conforme especialistas, essa resposta é dividida em três fases: alarme, resistência e exaustão.
Alternativas
Q1357779 Educação Física
Considerando os aspectos fisiológicos do treinamento físico-esportivo, assinale a alternativa correta
Durante um determinado período de treinamento físico-esportivo, a repetição de atividades físicas sem variabilidade não pode resultar em barreira de desempenho físico.
Alternativas
Q1357778 Educação Física
Considerando os aspectos fisiológicos do treinamento físico-esportivo, assinale a alternativa correta
Treinamento físico esportivo pode ser definido como aplicação de estímulos (sobrecarga) ao organismo humano, resultando em homeostase orgânica e celular menos estável.
Alternativas
Respostas
1: C
2: C
3: A
4: E
5: A
6: C
7: E
8: B
9: D
10: B
11: D
12: C
13: A
14: C
15: E
16: C
17: E
18: C
19: E
20: C