Questões de Vestibular
Sobre desenvolvimento e crescimento econômico em economia
Foram encontradas 28 questões
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UEA
Prova:
VUNESP - 2025 - UEA - Vestibular - Conhecimentos Específico e Redação - Administração, Direito, Produção Audiovisual, Turismo, Música, Teatro, Dança, Pedagogia, Letras, Geogtafia e História |
Q4144796
Economia
O estado do Amazonas apresenta um conjunto de vulnerabilidades socioeconômicas que o posicionam entre as unidades federativas com os indicadores mais preocupantes do país. Dados do Censo Demográfico de 2022, realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), evidenciam disparidades significativas em relação ao restante do território nacional, especialmente no que se refere à renda domiciliar per capita, à informalidade nas relações de trabalho e ao acesso a serviços públicos essenciais, como saúde e educação. A realidade socioeconômica amazonense é agravada por uma expressiva taxa de informalidade no mercado de trabalho, que atinge mais de 58% da população ocupada, e pela elevada dependência de políticas de transferência de renda, das quais aproximadamente um quarto da população é beneficiária.
(Daniel Castro Ferreira. Revista FT, no 146, 2025. Adaptado.)
Considerando o contexto apresentado pelo excerto, uma
política pública para amenizar a vulnerabilidade socioeconômica do estado do Amazonas seria, dentre outras,
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2025 - UNESP - Vestibular - Conhecimentos Gerais - Primeiro Semestre |
Q3857543
Economia
Leia o excerto e considere os dados da tabela.
John Galbraith, no prefácio do Human Development
Report do Programa de Desenvolvimento Humano das
Nações Unidas, em 1998, documentou que os 20% mais
pobres da população mundial consumiam 1,3% do PIB
mundial. Em 2013, os 20% mais pobres da população
mundial passaram a consumir 1% do PIB mundial.
(Zygmunt Bauman. A riqueza de poucos beneficia todos nós?, 2015. Adaptado.)
Apesar de a tabela indicar um crescimento do PIB mundial em cerca de 144% de 1998 para 2013, as informações contidas no texto, em associação com os dados da tabela, indicam que o aumento do consumo do PIB mundial, per capita, dos 20% mais pobres da população mundial, no período de 1998 a 2013, esteve entre
(Zygmunt Bauman. A riqueza de poucos beneficia todos nós?, 2015. Adaptado.)
Apesar de a tabela indicar um crescimento do PIB mundial em cerca de 144% de 1998 para 2013, as informações contidas no texto, em associação com os dados da tabela, indicam que o aumento do consumo do PIB mundial, per capita, dos 20% mais pobres da população mundial, no período de 1998 a 2013, esteve entre
Q3406305
Economia
A criação da Zona Franca de Manaus foi justificada pela
ditadura civil-militar com a necessidade de se ocupar uma região despovoada. Era necessário, portanto, dotar a região de
“condições de meios de vida” e infraestrutura que atraíssem
para ela a força de trabalho e o capital, nacional e estrangeiro,
vistos como imprescindíveis para a dinamização das forças
produtivas locais, objetivando instaurar na região condições
de “rentabilidade econômica global”. De fato, sua criação e
desenvolvimento sempre estiveram atrelados a circunstâncias político-econômicas locais, nacionais e mundiais.
(José Seráfico e Marcelo Seráfico. A Zona Franca de Manaus e o
capitalismo no Brasil, 2005. Adaptado.)
A criação da Zona Franca de Manaus inseriu-se no modelo de
A criação da Zona Franca de Manaus inseriu-se no modelo de
Ano: 2023
Banca:
FUVEST
Órgão:
USP
Prova:
FUVEST - 2023 - USP - Vestibular - Conhecimentos Gerais V |
Q4237294
Economia
A figura mostra dados do Fundo Monetário Internacional
(FMI) sobre a série histórica (1992 e 2010) e uma projeção
(2028) dos 10 países com o maior Produto Interno Bruto (PIB).
Sobre esses dados, é correto afirmar:
Sobre esses dados, é correto afirmar:
Q3910218
Economia
Em 1990, os economistas Mahbub ul Haq, paquistanês, e Amartya Sen, indiano, criaram o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), incorporado pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud)
como o principal indicador para mensurar a situação social no mundo. O gráfico a seguir apresenta a
série histórica do IDH do Brasil.
Com base no gráfico e nos conhecimentos sobre o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) do Brasil, assinale a afirmativa correta.
Com base no gráfico e nos conhecimentos sobre o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) do Brasil, assinale a afirmativa correta.
Q3625399
Economia
O índice de Gini é:
Q3625387
Economia
Sobre a educação, assinale a alternativa INCORRETA.
Q3625386
Economia
Sobre o Modelo Malthusiano para a relação entre população e economia, assinale a alternativa INCORRETA.
Q3625385
Economia
Sobre as doenças, saúde e desenvolvimento econômico, assinale a alternativa INCORRETA.
Q3625383
Economia
Sobre o Desenvolvimento Econômico e Mudança Demográfica, assinale a alternativa INCORRETA.
Q3625382
Economia
Sobre o Modelo de Harrod-Domar, assinale a alternativa INCORRETA.
Q3625381
Economia
Sobre o Modelo de Romer, assinale a alternativa correta.
Q3625380
Economia
Sobre o modelo de Solow com tecnologia, assinale a alternativa INCORRETA.
Q3625378
Economia
Assinale a alternativa INCORRETA.
Q2182629
Economia
O desenvolvimento, no sentido em que o tomamos, é um fenômeno distinto, inteiramente estranho ao
que pode ser observado no fluxo circular ou na tendência para o equilíbrio. É uma mudança espontânea
e descontínua nos canais do fluxo, perturbação do equilíbrio, que altera e desloca para sempre o estado
de equilíbrio previamente existente.
É o produtor que, via de regra, inicia a mudança econômica, e os consumidores são educados por ele, se necessário; são, por assim dizer, ensinados a querer coisas novas, ou coisas que diferem em um aspecto ou outro daquelas que tinham o hábito de usar. Portanto, apesar de ser permissível e até necessário considerar as necessidades dos consumidores como uma força independente e, de fato, fundamental na teoria do fluxo circular, devemos tomar uma atitude diferente quando analisamos a mudança.
Produzir significa combinar materiais e forças que estão ao nosso alcance. Produzir outras coisas, ou as mesmas coisas com método diferente, significa combinar diferentemente esses materiais e forças. Na medida em que “novas combinações” podem, com o tempo, originar-se das antigas por ajuste contínuo mediante pequenas etapas, há certamente mudança, possivelmente crescimento, mas não um fenômeno novo nem um desenvolvimento em nosso sentido.
SCHUMPETER, J. A. A teoria do desenvolvimento econômico: uma investigação sobre lucros, capital, crédito, juro e o ciclo econômico. São Paulo: Abril Cultural, 1997 (adaptado).
Considerando o processo de desenvolvimento econômico, segundo Schumpeter, assinale a opção correta.
É o produtor que, via de regra, inicia a mudança econômica, e os consumidores são educados por ele, se necessário; são, por assim dizer, ensinados a querer coisas novas, ou coisas que diferem em um aspecto ou outro daquelas que tinham o hábito de usar. Portanto, apesar de ser permissível e até necessário considerar as necessidades dos consumidores como uma força independente e, de fato, fundamental na teoria do fluxo circular, devemos tomar uma atitude diferente quando analisamos a mudança.
Produzir significa combinar materiais e forças que estão ao nosso alcance. Produzir outras coisas, ou as mesmas coisas com método diferente, significa combinar diferentemente esses materiais e forças. Na medida em que “novas combinações” podem, com o tempo, originar-se das antigas por ajuste contínuo mediante pequenas etapas, há certamente mudança, possivelmente crescimento, mas não um fenômeno novo nem um desenvolvimento em nosso sentido.
SCHUMPETER, J. A. A teoria do desenvolvimento econômico: uma investigação sobre lucros, capital, crédito, juro e o ciclo econômico. São Paulo: Abril Cultural, 1997 (adaptado).
Considerando o processo de desenvolvimento econômico, segundo Schumpeter, assinale a opção correta.
Q2182619
Economia
Uma das formas de analisar o processo de
crescimento econômico de um país é pela
elaboração de modelos formais de crescimento.
(i) O primeiro modelo específico de crescimento
surgiu na década de 1930; neste primeiro modelo,
de tradição keynesiana, tem-se o investimento
líquido como a chave para o crescimento
econômico, porém não se define como obtê-lo.
(ii) Posteriormente, foi formulado um modelo que
trouxe mudanças para a análise do crescimento,
permitindo a substituição de capital por trabalho
e introduzindo a contabilidade do crescimento
e a análise de produtividade total dos fatores;
neste modelo, no entanto, há uma limitação: o
motor do crescimento é exógeno. Na década de
1980, dois novos modelos vencem esta limitação,
ao considerarem, respectivamente, (iii) os gastos
em pesquisa e desenvolvimento e (iv) os gastos
com capital humano como fatores-chave para o
crescimento econômico.
As descrições apresentadas em (i), (ii), (iii) e (iv) no texto referem-se, respectivamente, aos modelos teóricos de
As descrições apresentadas em (i), (ii), (iii) e (iv) no texto referem-se, respectivamente, aos modelos teóricos de
Q2182614
Economia
Para analisar as diferenças salariais entre homens e mulheres, ou entre outros grupos populacionais,
de maneira simples, estima-se uma regressão de remuneração em função de um conjunto de variáveis.
Nestes termos, um pesquisador estimou as equações apresentadas na tabela, separadamente para
homens e mulheres, usando o salário por hora trabalhada (em R$) em função da experiência (em anos de
trabalho) e do nível de educação (em anos completos de estudo), para uma amostra de trabalhadores da
Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (PNAD) de 2016.
Resultados das regressões, com as indicações de erro-padrão
* significância ao nível de 5% IBGE. Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (PNAD), 2016 (adaptado).
Tomando como válidas as hipóteses clássicas de regressão e considerando os resultados fornecidos, assinale a opção correta.
Resultados das regressões, com as indicações de erro-padrão
* significância ao nível de 5% IBGE. Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (PNAD), 2016 (adaptado).
Tomando como válidas as hipóteses clássicas de regressão e considerando os resultados fornecidos, assinale a opção correta.
Ano: 2022
Banca:
IBMEC
Órgão:
ENADE Simulado
Prova:
IBMEC - 2022 - ENADE Simulado - Ciencias Economicas |
Q1906665
Economia
O Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) analisou o efeito da desigualdade de renda sobre a condição de saúde individual no Brasil, tendo por base espacial os municípios brasileiros. A variável utilizada para analisar a desigualdade foi o coeficiente de Gini, enquanto a probabilidade de ser saudável foi baseada nas autodeclarações dos cidadãos, extraídas das Pesquisas Nacionais por Amostra de Domícilio (PNADs). As conclusões estão apresentadas no gráfico. Com base nessas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Ano: 2022
Banca:
IBMEC
Órgão:
ENADE Simulado
Prova:
IBMEC - 2022 - ENADE Simulado - Ciencias Economicas |
Q1906664
Economia
Os dados da tabela apresentam a evolução dos principais indicadores de desenvolvimento econômico selecionados de dados do Banco Mundial, relativos ao Brasil no período de 1990 a 2014. A partir dos dados apresentados e da dinâmica observada em relação aos indicadores de produção, sociais e ambientais para o período, avalie as afirmações a seguir.
I. O Brasil vem apresentando resultados positivos em seus indicadores sociais, tais como a menor incidência de pobreza, maior expectativa de vida ao nascer e menores taxa de mortalidade infantil. II. Os indicadores de produção e renda sinalizam um aumento da capacidade produtiva, com maior estabilidade no nível de preços e definição da indústria como indutora da dinâmica produtiva.
III. O país vem demonstrando uma tendência de expansão no comércio exterior, mediante o aumento na parcela de exportações de produtos de elevado conteúdo tecnológico a partir de 2000.
IV. Em relação às três dimensões de desenvolvimento sustentável, percebe-se que os indicadores associados à dimensão social melhoraram mais que os indicadores associados às dimensões produtiva e ambiental.
É correto apenas o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
IBMEC
Órgão:
ENADE Simulado
Prova:
IBMEC - 2022 - ENADE Simulado - Ciencias Economicas |
Q1906663
Economia
Levantamento realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) em 2018 apontou que as mulheres ganham, em média, 20,5% menos que os homens, no Brasil.
Enquanto a menor desigualdade em termos salariais foi observada no caso de docentes do ensino fundamental, com as mulheres ganhando cerca de 9,5% menos que os homens, a maior desigualdade salarial ocorreu entre as agricultoras, gerentes de comércio varejista e atacadista, recebendo, respectivamente, 35,8% e 34% menos que os homens. (Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2019-03/pesquisa-do-ibge-mostra-que-mulher-ganha-menos-em-todas-ocupacoes Acesso em: 15 de Set. 2020. Adaptado)
Considerando este cenário, avalie as afirmações a seguir:
I. Esta diferença salarial no Brasil deve-se unicamente ao objetivo organizacional de maximizar a riqueza das pessoas acionistas.
II. Á pessoa à frente da gestão financeira deve considerar a possibilidade da geração de fluxo de caixa e o risco de que isto ocorra, para maximizar a riqueza das pessoas acionistas.
III. Ações positivas junto a stakeholders, como as pessoas que são clientes, funcionárias, empresas fornecedoras e outras, colaboram com o objetivo principal de um negócio.
A partir dessas informações é correto o que se afirma em:
Enquanto a menor desigualdade em termos salariais foi observada no caso de docentes do ensino fundamental, com as mulheres ganhando cerca de 9,5% menos que os homens, a maior desigualdade salarial ocorreu entre as agricultoras, gerentes de comércio varejista e atacadista, recebendo, respectivamente, 35,8% e 34% menos que os homens. (Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2019-03/pesquisa-do-ibge-mostra-que-mulher-ganha-menos-em-todas-ocupacoes Acesso em: 15 de Set. 2020. Adaptado)
Considerando este cenário, avalie as afirmações a seguir:
I. Esta diferença salarial no Brasil deve-se unicamente ao objetivo organizacional de maximizar a riqueza das pessoas acionistas.
II. Á pessoa à frente da gestão financeira deve considerar a possibilidade da geração de fluxo de caixa e o risco de que isto ocorra, para maximizar a riqueza das pessoas acionistas.
III. Ações positivas junto a stakeholders, como as pessoas que são clientes, funcionárias, empresas fornecedoras e outras, colaboram com o objetivo principal de um negócio.
A partir dessas informações é correto o que se afirma em:
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