Questões de Vestibular Sobre biologia

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Q1349120
Biologia Identidade dos seres vivos , Vertebrados ,
Ano: 2016 Banca: Universidade Presbiteriana Mackenzie Órgão: MACKENZIE Prova: Universidade Presbiteriana Mackenzie - 2016 - MACKENZIE - vestibular |
Q1349120 Biologia
Imagem associada para resolução da questão
O esquema, acima, mostra como ocorre a manutenção osmótica em duas espécies de peixes. A esse respeito, considere as seguintes afirmativas.
I. No peixe A a eliminação de sais pelas brânquias ocorre de forma passiva. II. A ingestão de água no peixe A repõe a água perdida por osmose. III. O peixe B elimina amônia como principal excreta nitrogenado. IV. No peixe B, tanto a absorção de sais como a de água ocorrem de forma ativa.
Estão corretas apenas as afirmativas
Alternativas
Q1341543
Biologia Moléculas, células e tecidos , Fotossíntese ,
Ano: 2016 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre Língua Inglesa | IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre Língua Espanhola |
Q1341543 Biologia
A fotossíntese, síntese de proteínas, respiração celular aeróbia e a digestão intracelular de partículas fagocitadas são funções relacionadas, respectivamente, às seguintes organelas celulares:
Alternativas
Q1341542
Biologia Identidade dos seres vivos , Gimnospermas e Angiospermas ,
Ano: 2016 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre Língua Inglesa | IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre Língua Espanhola |
Q1341542 Biologia
Associe corretamente o bloco 2 ao bloco 1, de forma a estabelecer a relação correta entre as funções e as regiões de uma raiz de angiosperma.

Bloco 1
(1) Região meristemática (2) Região suberosa (3) Região pilífera (4) Região de distensão

Bloco 2
() região de alongamento celular () região de multiplicação celular () absorção de água e de sais minerais () formação de raízes secundárias

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Alternativas
Q1341541
Biologia Ecologia e ciências ambientais , Níveis de organização da vida ,
Ano: 2016 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre Língua Inglesa | IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre Língua Espanhola |
Q1341541 Biologia
Cada espécie de ser vivo apresenta um modo de vida único e peculiar no ambiente em que vive, representado por atividades que compreendem desde o tipo de alimento que consomem, os meios de reprodução, moradia, hábitos, inimigos naturais, estratégias de sobrevivência, dentre outros.
Este conjunto de atividades que a espécie realiza denomina-se
Alternativas
Q1341540
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2016 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre Língua Inglesa | IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Segundo Semestre Língua Espanhola |
Q1341540 Biologia
Na planta boca de leão (Antirrhinum majus), a cor das flores é determinada por um par de alelos com dominância incompleta. Indivíduos homozigóticos para os alelos FVFV - possuem flores vermelhas, e os homozigóticos para os alelos FBF B possuem flores brancas, porém os heterozigóticos FVFB produzem flores cor-de-rosa. A proporção fenotípica dos descendentes a partir do cruzamento de duas plantas com flores cor-derosa é
Alternativas
Q1341463
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2016 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Primeiro Semestre - Língua Inglesa | IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Primeiro Semestre Língua Espanhola |
Q1341463 Biologia
As teorias evolucionistas de Darwin e Wallace se fundamentam na existência de variabilidade entre os organismos de uma mesma espécie, na transmissão de características hereditárias e na seleção natural. Porém eles não sabiam como explicar o surgimento das diferenças entre os indivíduos e nem como ocorria a transmissão das características hereditárias ao longo das gerações. A Teoria Sintética da Evolução complementa a Teoria Darwinista com conhecimentos do campo da genética.

Levando em consideração a Teoria Sintética da Evolução, verifique em quais dos itens abaixo estão os principais processos responsáveis pela evolução das espécies.

I - Mutação e seleção natural.
II - Recombinação gênica e Migração.
III - Adaptação ao meio.
IV- Especiação e reprodução assexuada.
V - Reprodução sexuada e adaptação ao meio.

Estão corretas apenas
Alternativas
Q1341462
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2016 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Primeiro Semestre - Língua Inglesa | IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Primeiro Semestre Língua Espanhola |
Q1341462 Biologia
. De acordo com a Lei da Segregação Independende de Gregor Mendel, “os fatores para duas ou mais características separam-se no híbrido, distribuindo-se independentemente para os gametas”. Levando em consideração genes que segregam-se independentemente, a proporção fenotípica esperada na prole a partir do cruzamento de dois indivíduos duploheterozigotos (AaBb) é
Alternativas
Q1341461
Biologia Origem e evolução da vida , A origem da vida na Terra ,
Ano: 2016 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Primeiro Semestre - Língua Inglesa | IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Primeiro Semestre Língua Espanhola |
Q1341461 Biologia
Desde o surgimento dos primeiros seres vivos, as bactérias têm sido a forma de vida mais abundante em nosso planeta. Bactérias e arqueas foram, provavelmente, os primeiros organismos a habitar a Terra, transformando seu ambiente inóspito e possibilitando, assim, o aparecimento e a evolução das demais espécies.
Sobre as bactérias, é correto afirmar que
Alternativas
Q1341460
Biologia Moléculas, células e tecidos , Estrutura e fisiologia da Membrana Plasmática ,
Ano: 2016 Banca: IF Sul Rio-Grandense Órgão: IF Sul Rio-Grandense Provas: IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Primeiro Semestre - Língua Inglesa | IF Sul Rio-Grandense - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Primeiro Semestre Língua Espanhola |
Q1341460 Biologia
A osmose é um processo pelo qual a água atravessa a membrana semipermeável da célula a favor de um gradiente de concentração. Ao colocarmos uma célula animal em uma solução ______________________, a célula perde água e torna-se murcha; ao colocá-la numa solução _______________________, o equilíbrio do meio é mantido, assim como sua forma. Ao ser colocada em uma solução _________________________, a célula absorve água, tornando-se túrgida, o que poderá causar seu rompimento.

Marque a alternativa que completa corretamente as lacunas.
Alternativas
Q1341171
Biologia Origem e evolução da vida , Evolução biológica ,
Ano: 2016 Banca: INEP Órgão: IF Sul Rio-Grandense Provas: INEP - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Primeiro Semestre - Língua Inglesa | INEP - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Primeiro Semestre - Língua Espanhola |
Q1341171 Biologia
“Ao esforçarem-se para alcançar os ramos mais altos, as girafas teriam desenvolvido extraordinariamente o pescoço. Isso teria aumentado o tamanho das vértebras e os filhotes herdariam esta modificação de seus pais, nascendo a cada geração com pescoço mais longo.” Esta explicação para o longo pescoço das girafas, reflete os conceitos de: uso e desuso e de transmissão dos caracteres adquiridos, que eram defendidos por
Alternativas
Q1341170
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , A herança dos grupos sanguíneos ,
Ano: 2016 Banca: INEP Órgão: IF Sul Rio-Grandense Provas: INEP - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Primeiro Semestre - Língua Inglesa | INEP - 2016 - IF Sul Rio-Grandense - Vestibular Primeiro Semestre - Língua Espanhola |
Q1341170 Biologia
Um homem de tipo sanguíneo A Rh+ e uma mulher AB Rh-, gostariam de saber a probabilidade de terem um filho (independente do sexo) com o mesmo genótipo do pai. A mãe do homem é O Rh-.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1338393
Biologia Identidade dos seres vivos , Sistema Digestório Humano ,
Ano: 2016 Banca: IFF Órgão: IFF Prova: IF-TO - 2016 - IF-TO - Cursos Técnicos Concomitantes ao Ensino Médio |
Q1338393 Biologia
A alimentação é muito importante para o desenvolvimento e para a saúde dos seres humanos. Uma dieta saudável deve conter alimentos que desempenhem função energética, plástica e reguladora no organismo, de forma equilibrada. As alternativas abaixo correspondem a diferentes cardápios oferecidos a uma criança. Entre elas, a que apresenta a opção mais rica em fibras, água e sais minerais é:
Alternativas
Q1338384
Biologia Ecologia e ciências ambientais , Relações ecológicas ,
Ano: 2016 Banca: IFF Órgão: IFF Prova: IF-TO - 2016 - IF-TO - Cursos Técnicos Concomitantes ao Ensino Médio |
Q1338384 Biologia
Marque V para as verdadeiras e F para as falsas nas seguintes afirmações:
( ) Quando um leão mata um coelho para se alimentar, a relação ecológica é o inquilinismo.
( ) O protozoário vive no intestino do cupim causando prejuízos a ele. É um exemplo de mutualismo.
( ) Parasitismo é um tipo de relação ecológica que existe entre os bois e os carrapatos que sugam o seu sangue.
( ) O peixe-piolho (rêmora) se alimenta dos restos de comida do tubarão. Esta relação é do tipo comensalismo.
A opção correta é:
Alternativas
Q1338347
Biologia Identidade dos seres vivos , Sistema Nervoso Humano ,
Ano: 2016 Banca: IFF Órgão: IFF Prova: IF-TO - 2016 - IF-TO - Curso Técnicos Integrados ao Ensino Médio |
Q1338347 Biologia
Quando uma pessoa leva um susto acontece uma descarga de adrenalina no seu organismo. Este hormônio viaja pela corrente sanguínea e aumenta os batimentos cardíacos, por exemplo. Assinale a alternativa que traz os sistemas e/ou tecidos envolvidos no exemplo acima:
Alternativas
Q1338346
Biologia Identidade dos seres vivos , Sistema Nervoso Humano ,
Ano: 2016 Banca: IFF Órgão: IFF Prova: IF-TO - 2016 - IF-TO - Curso Técnicos Integrados ao Ensino Médio |
Q1338346 Biologia
Motociclistas devem sempre usar capacete, pois, qualquer trauma na cabeça pode ocasionar a morte de vários neurônios, afetando o funcionamento do cérebro. Os termos sublinhados e o tecido relacionado a estes correspondem, respectivamente, a:
Alternativas
Q1338345
Biologia Ecologia e ciências ambientais , Relações ecológicas ,
Ano: 2016 Banca: IFF Órgão: IFF Prova: IF-TO - 2016 - IF-TO - Curso Técnicos Integrados ao Ensino Médio |
Q1338345 Biologia

De acordo com as relações ecológicas, associe as colunas corretamente:


I- Colônia

II- Sociedade

III- Competição

IV Protocooperação

V- Herbivoria



( ) Dois indivíduos disputam pelo mesmo território, fêmea ou comida. ( ) Um animal se alimentando de uma planta. ( ) Todos trabalham juntos e se ajudam. É o caso dos cupins, das formigas e das abelhas. ( ) Indivíduos possuem os corpos unidos uns aos outros. É o caso dos corais. ( ) Indivíduos se unem e se ajudam, mas podem viver separados. Ex: anêmona e caranguejo.
Alternativas
Q1338344
Biologia Ecologia e ciências ambientais , Biomas brasileiros ,
Ano: 2016 Banca: IFF Órgão: IFF Prova: IF-TO - 2016 - IF-TO - Curso Técnicos Integrados ao Ensino Médio |
Q1338344 Biologia
Tanto uma área de grandes dimensões como a Mata Atlântica, quanto uma pequena poça de água, podem ser consideradas um ecossistema, pois:
Alternativas
Q1338303
Biologia Moléculas, células e tecidos , Mitose ,
Ano: 2016 Banca: IFF Órgão: IFF Prova: IF-TO - 2016 - IFF - Processo Seletivo e Vestibular - TO |
Q1338303 Biologia
A mitose é uma divisão celular equacional que ocorre nas células somáticas e mantém o número de cromossomos entre as célulasmãe e células-filhas. Já a meiose ocorre nas células germinativas, originando os gametas que são haploides. Qual etapa da meiose pode ser considerada responsável pela redução do número de cromossomos?
Alternativas
Q1338302
Biologia Identidade dos seres vivos , Protistas e algas ,
Ano: 2016 Banca: IFF Órgão: IFF Prova: IF-TO - 2016 - IFF - Processo Seletivo e Vestibular - TO |
Q1338302 Biologia
A relação interespecífica entre parasito e hospedeiro reserva para si uma íntima ligação entre aspectos fisiológicos, ecológicos e comportamentais de ambos. Alguns parasitos apresentam mais de um hospedeiro ao longo do seu ciclo de vida, sendo denominado hospedeiro definitivo o organismo que apresenta o parasito em sua fase de maturidade ou em fase de reprodução sexuada, e hospedeiro intermediário aquele que apresenta o parasito em sua fase larvária ou assexuada. Assinale a alternativa na qual o ser humano faz o papel de hospedeiro intermediário no ciclo da doença.
Alternativas
Q1338301
Biologia Hereditariedade e diversidade da vida , Introdução à genética: 1ª e 2ª leis de Mendel ,
Ano: 2016 Banca: IFF Órgão: IFF Prova: IF-TO - 2016 - IFF - Processo Seletivo e Vestibular - TO |
Q1338301 Biologia

Analise o heredograma:


Imagem associada para resolução da questão


Os indivíduos em cores escuras apresentam uma doença hereditária. Podemos dizer que a herança desta doença é de caráter:

Alternativas
Respostas
3221: A
3222: B
3223: D
3224: D
3225: E
3226: A
3227: D
3228: B
3229: C
3230: A
3231: D
3232: D
3233: A
3234: D
3235: E
3236: B
3237: D
3238: D
3239: C
3240: D
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