Questões de Vestibular Comentadas sobre biologia

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Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263144 Biologia
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Com base nessas informações e considerando o sistema
cardiovascular humano, julgue os itens de 91 a 95 e faça o que se
pede no item 96, que é do tipo D.

As arteríolas regulam a distribuição de sangue para diferentes redes capilares por meio de constrição e dilatação.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263131 Biologia
A determinação do sexo da Apis mellifera não segue os
padrões habitualmente conhecidos, baseando-se o sistema de
determinação sexual desses organismos na ocorrência de
heterozigose para um conjunto de genes que determinam o sexo das
abelhas. As fêmeas são sempre heterozigotas para esses genes,
enquanto os machos, que apresentam apenas uma cópia de cada
cromossomo, são hemizigotos, isto é, apresentam apenas uma cópia
de cada um dos genes. Por meio de experimentos em laboratório, foi
possível obter machos diploides, mas homozigotos para esses genes.

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Tendo como referência o texto apresentado e o esquema acima, que
representa o cruzamento de uma abelha fêmea com um zangão,
julgue o item 77 e faça o que se pede no item 78, que é do tipo C,
e no item 79, que é do tipo B.

Acerca do processo celular por meio do qual os óvulos e os espermatozoides de abelhas são produzidos, assinale a opção correta.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263130 Biologia
A determinação do sexo da Apis mellifera não segue os
padrões habitualmente conhecidos, baseando-se o sistema de
determinação sexual desses organismos na ocorrência de
heterozigose para um conjunto de genes que determinam o sexo das
abelhas. As fêmeas são sempre heterozigotas para esses genes,
enquanto os machos, que apresentam apenas uma cópia de cada
cromossomo, são hemizigotos, isto é, apresentam apenas uma cópia
de cada um dos genes. Por meio de experimentos em laboratório, foi
possível obter machos diploides, mas homozigotos para esses genes.

Imagem 039.jpg

Tendo como referência o texto apresentado e o esquema acima, que
representa o cruzamento de uma abelha fêmea com um zangão,
julgue o item 77 e faça o que se pede no item 78, que é do tipo C,
e no item 79, que é do tipo B.

Comparados aos machos de abelhas, que são hemizigotos para todo o seu genoma, os machos das espécies da ordem Mammalia são hemizigotos para os genes localizados no cromossomo X.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263125 Biologia
Imagem 035.jpg

Tendo como referência inicial o texto acima, julgue os itens que se
seguem.

A mortandade das abelhas Apis mellifera interfere no equilíbrio gênico da população de ácaros Varroa.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263124 Biologia
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Tendo como referência inicial o texto acima, julgue os itens que se
seguem.

A coexistência entre o aracnídeo e a abelha Apis mellifera permitiu que o ectoparasita desenvolvesse mecanismos de defesa.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263123 Biologia
Imagem 035.jpg

Tendo como referência inicial o texto acima, julgue os itens que se
seguem.

A figura abaixo expressa corretamente a relação ecológica, descrita no texto, entre o ectoparasita e a abelha Apis mellifera, sendo A a representação da população de ácaros e B, a de abelhas.

Imagem 036.jpg

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263122 Biologia
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Tendo como referência inicial o texto acima, julgue os itens que se
seguem.

As abelhas descritas no texto, consumidoras secundárias, captam energia a partir do consumo de plantas e a transferem para os demais consumidores da cadeia alimentar.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263121 Biologia
Imagem 035.jpg

Tendo como referência inicial o texto acima, julgue os itens que se
seguem.

A alta mortandade de abelhas está relacionada ao fato de que os vírus parasitas dos ácaros Varroa são afetados pela variabilidade ambiental.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263120 Biologia
Imagem 034.jpg

Considerando o texto acima e aspectos a ele relacionados, julgue
os itens a seguir.

Os invertebrados citados no texto, pertencentes ao filo Arthropoda, vivem em sociedades heterotípicas.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263119 Biologia
Imagem 034.jpg

Considerando o texto acima e aspectos a ele relacionados, julgue
os itens a seguir.

O texto se refere à polinização cruzada, uma adaptação evolutiva das abelhas Apis mellifera, que diminui a possibilidade de novas combinações de fatores hereditários.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263118 Biologia
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Considerando o texto acima e aspectos a ele relacionados, julgue
os itens a seguir.

As monoculturas ocupam extensas áreas de plantio, o que propicia o desenvolvimento de pragas e o esgotamento do solo.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263117 Biologia
Imagem 034.jpg

Considerando o texto acima e aspectos a ele relacionados, julgue
os itens a seguir.

A polinização ocorre também por meio de fatores abióticos, sendo o processo de polinização por meio biótico específico da classe Insecta.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263116 Biologia
Imagem 034.jpg

Considerando o texto acima e aspectos a ele relacionados, julgue
os itens a seguir.

A polinização das espermatófitas frutíferas consiste na transferência de células reprodutoras masculinas presentes nas anteras para o estigma, ambos na mesma flor ou em flores distintas.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263115 Biologia
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Considerando o texto acima e aspectos a ele relacionados, julgue
os itens a seguir.

A promoção de uma alimentação saudável tem sido foco de atenção de políticas públicas relacionadas às áreas de saúde e de educação.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263114 Biologia
Imagem 034.jpg

Considerando o texto acima e aspectos a ele relacionados, julgue
os itens a seguir.

Diferentemente do sistema circulatório fechado encontrado nos vertebrados, o sistema circulatório, nas abelhas, é aberto e se caracteriza pela ausência de artérias e veias.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263113 Biologia
Imagem 034.jpg

Considerando o texto acima e aspectos a ele relacionados, julgue
os itens a seguir.

O texto faz menção a espécies de mamíferos cujo sistema digestório sofreu adaptações que permitem a rápida absorção da porção líquida do sangue, do qual esses mamíferos se alimentam.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263106 Biologia
A partir das informações do texto e da figura acima, que ilustra os reservatórios de carbono e os fluxos entre esses reservatórios no planeta Terra, julgue os itens a seguir.

O decréscimo de CO2 descrito no texto como consequência da proliferação das pteridófitas, vegetais vasculares e sem sementes, decorreu da oxidação de compostos orgânicos.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263105 Biologia
A partir das informações do texto e da figura acima, que ilustra os reservatórios de carbono e os fluxos entre esses reservatórios no planeta Terra, julgue os itens a seguir.

A atmosfera, os oceanos e a biosfera, principais reservatórios de carbono, capazes de fazer trocas entre si, compõem o ciclo biogeoquímico do CO2.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263104 Biologia
A partir das informações do texto e da figura acima, que ilustra os reservatórios de carbono e os fluxos entre esses reservatórios no planeta Terra, julgue os itens a seguir.

Os protozoários citados no texto constituem um grupo de organismos utilizados na datação de rochas, devido, principalmente, à boa preservação de sua carapaça calcária externa, formada por diversas câmaras com perfurações.

Alternativas
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q263103 Biologia
A partir das informações do texto e da figura acima, que ilustra os reservatórios de carbono e os fluxos entre esses reservatórios no planeta Terra, julgue os itens a seguir.

Nas florestas tropicais, a maioria do carbono está estocada na vegetação.

Alternativas
Respostas
3961: C
3962: C
3963: E
3964: E
3965: E
3966: E
3967: E
3968: E
3969: E
3970: E
3971: C
3972: E
3973: E
3974: C
3975: C
3976: E
3977: E
3978: E
3979: C
3980: C