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Questões de Vestibular Sobre moléculas, células e tecidos em biologia

Foram encontradas 1.769 questões

Ano: 2013 Banca: COMVEST - UNICAMP Órgão: UNICAMP Prova: COMVEST - UNICAMP - 2013 - UNICAMP - Prova Q-X - Primeira Fase |
Q391156 Biologia
Considere os seguintes componentes celulares:

I. parede celular
II. membrana nuclear
III. membrana plasmática
IV. DNA

É correto afirmar que as células de
Alternativas
Ano: 2013 Banca: COMVEST - UNICAMP Órgão: UNICAMP Prova: COMVEST - UNICAMP - 2013 - UNICAMP - Prova Q-X - Primeira Fase |
Q391149 Biologia
O tecido muscular cardíaco apresenta fibras
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESGRANRIO Órgão: FMP Prova: CESGRANRIO - 2013 - FMP - Vestibular - Prova 1 |
Q385217 Biologia
Considere as Figuras I e II, que ilustram duas células típicas: uma eucariótica e outra procariótica. Os traços indicam diferentes estruturas subcelulares.

imagem-012.jpg
Sabendo-se, então, as principais diferenças entre esses eucariotos e procariotos, exemplificam e justificam serem os tipos celulares I e II, respectivamente, o que se apresenta em:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UNCISAL Prova: COPEVE-UFAL - 2013 - UNCISAL - Vestibular - Prova 1 |
Q365518 Biologia
O Prêmio Nobel de Fisiologia ou Medicina 2013 foi atribuído conjuntamente a James E. Rothman, Randy W. Schekman e Thomas C. Südhof por suas descobertas da maquinaria de regulação do tráfego de vesículas, um importante sistema de transporte em nossas células.

Dadas as afirmativas sobre o transporte vesicular,

I. Permite a secreção de diversas moléculas sintetizadas pela célula, por exemplo: hormônios, neurotransmissores e proteínas da matriz extracelular do tecido conjuntivo.

II. Envolve a participação de retículo endoplasmático, responsável pela síntese de proteínas e lipídios, e complexo de Golgi, responsável pelas modificações (glicosilação, sulfatação e fosfatação) em proteínas e lipídios.

III. O transporte das vesículas ocorre com o auxílio do citoesqueleto da célula, em que os microtúbulos citoplasmáticos são os envolvidos nesse processo.

verifica-se que está(ão) correta(s).
Alternativas
Ano: 2013 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UNCISAL Prova: COPEVE-UFAL - 2013 - UNCISAL - Vestibular - Prova 1 |
Q365516 Biologia
Sobre metabolismo de energia, analise os produtos obtidos a partir da oxidação da glicose (açúcar) e do palmitoil- CoA (forma ativada do palmitoato, um ácido graxo), demonstrado em I e II, respectivamente.

I.

a) No citosol: 1 glicose → 2 piruvatos + 2 NADH + 2 ATP

b) Na mitocôndria: 2 piruvatos → 2 acetil-CoA + 2 NADH

c) Na mitocôndria: 2 acetil-CoA → 6 NADH + 2 FADH2 + 2 ATP

Produto líquido final:

2 NADH citosólicos

8 NADH mitocondriais

2 FADH2

II.

d) Na mitocôndria: 1 palmitoil-CoA → 8 acetil- CoA + 7 NADH + 7 FADH2

e) Na mitocôndria: 8 acetil-CoA → 24 NADH + 8 FADH2 + 8 ATP

Produto líquido final:

31 NADH
15 FADH2
8 ATP
4 ATP

Existe uma reação que está presente em I e II. Quem é ela e que letras a representam?
Alternativas
Ano: 2013 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UNCISAL Prova: COPEVE-UFAL - 2013 - UNCISAL - Vestibular - Prova 1 |
Q365512 Biologia
Células-tronco são células que podem se diferenciar em um ou mais tipos de células especializadas. Teoricamente, possuem capacidade ilimitada de replicação e, se adequadamente tratadas, podem se diferenciar em qualquer tipo celular do corpo humano adulto. Basicamente, dois tipos de células-tronco estão sendo investigadas: células-tronco provenientes de tecidos embrionários e células-tronco adultas.

Considerando as afirmativas quanto à células-tronco,

I. As células-tronco hematopoiéticas, produzidas na medula óssea, podem transformar-se em células do sangue.

II. Células-tronco tecido-específicas podem originar tecidos capazes de gerar órgãos.

III. A leucemia é um exemplo de doença tratada a partir de células-tronco da medula óssea, ou seja, transplante de medula.

IV. No desenvolvimento embrionário, as células do blastocisto são as melhores para os estudos atuais de células-tronco

verifica-se que estão corretas:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2013 - USP - Vestibular - Prova 1 |
Q360297 Biologia
Observe a figura abaixo, que representa o emparelhamento de duas bases nitrogenadas.

imagem-004.jpg
Indique a alternativa que relaciona corretamente a(s) molécula(s) que se encontra(m) parcialmente representada(s) e o tipo de ligação química apontada pela seta.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2013 - USP - Vestibular - Prova 1 |
Q360287 Biologia
A sequência de fotografias abaixo mostra uma célula em interfase e outras em etapas da mitose, até a formação de novas células.

imagem-001.jpg
Considerando que o conjunto haploide de cromossomos corresponde à quantidade N de DNA, a quantidade de DNA das células indicadas pelos números 1, 2, 3 e 4 é, respectivamente,
Alternativas
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2013 - UNESP - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q357489 Biologia
No dia 16 de fevereiro de 2013 terminou o horário brasileiro de verão. À meia-noite, os relógios foram atrasados em uma hora.

imagem-020.jpg
Considerando a intensidade da luz solar e os períodos de claro e escuro no intervalo de 24 horas, é correto afirmar que, para as plantas do jardim de uma casa na cidade de São Paulo
Alternativas
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2013 - UNESP - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q357487 Biologia
A figura mostra o encontro de duas células, um espermatozoide e um ovócito humano, momentos antes da fecundação.

imagem-017.jpg
Considerando as divisões celulares que deram origem a essas células, é correto afirmar que o sexo da criança que será gerada foi definido na.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2013 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame |
Q339636 Biologia
Células-tronco são células não especializadas que têm potencial de diferenciação, ou seja, em condições favoráveis, são capazes de gerar células especializadas e de diferentes tecidos.

Para que essa diferenciação ocorra, as células-tronco têm de alterar necessariamente o seguinte padrão do seu metabolismo:

Alternativas
Ano: 2013 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2013 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame |
Q339629 Biologia
Considere uma célula bacteriana com quatro guaninas oxidadas em um trecho do gene que codifica determinada proteína, conforme mostra a sequência:

G*CG* - CCC - TG*T - ACG* - ATA

Ao final de certo tempo, essa célula, ao dividir-se, dá origem a uma população de bactérias mutantes.

O número máximo de aminoácidos diferentes que poderão ser substituídos na proteína sintetizada por essas bactérias, a partir da sequência de DNA apresentada, é igual a:

Alternativas
Ano: 2013 Banca: UERJ Órgão: UERJ Prova: UERJ - 2013 - UERJ - Vestibular - Primeiro Exame |
Q339626 Biologia
As características abaixo são referentes aos processos de replicação, transcrição e tradução, que ocorrem em seres vivos.

I – A síntese de proteínas tem início antes mesmo do término da transcrição.

II – A grande maioria dos genes contém íntrons, retirados antes da tradução.

III – A síntese de proteínas sempre ocorre em ribossomos livres no citoplasma.

IV – O processo de replicação possui uma única origem.

As características I, II, III e IV estão associadas, respectivamente, aos organismos indicados em:

Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337652 Biologia
De forma semelhante, bactérias e células da epiderme humana utilizam a mitose, para regeneração tecidual.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337650 Biologia
Nas glândulas sebáceas, o produto de secreção é eliminado junto com toda a célula, sendo destruídas, portanto, as células repletas de secreção.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337649 Biologia
Quando o pH da pele se torna neutro, aparece uma microbiota bem definida e diferente da residente nesse órgão.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337590 Biologia
De acordo com o texto e com auxílio da figura, conclui- se que a UVA e a UVB penetram, respectivamente, até, principalmente, os tecidos de origem
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337589 Biologia
A radiação solar produz fotoenvelhecimento cutâneo porque acarreta a diminuição de proteínas na derme, como, por exemplo, as de colágeno.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UNEAL Prova: COPEVE-UFAL - 2013 - UNEAL - Vestibular - Biologia |
Q291734 Biologia
Muito tem sido aprendido sobre como as instruções genéticas escritas em um alfabeto de apenas 4 “letras” – os quatros diferentes nucleotídeos de DNA – direcionam os processos subcelulares. Em relação ao fluxo da informação genética, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira.

                                                  Imagem 003.jpg


Qual a sequência correta, de cima para baixo?

Alternativas
Ano: 2013 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UNEAL Prova: COPEVE-UFAL - 2013 - UNEAL - Vestibular - Biologia |
Q291732 Biologia
O ciclo celular é um processo em que uma célula duplica seu conteúdo e então se divide em duas. Essa sequência de duplicação e divisão é um mecanismo essencial para a reprodução, desenvolvimento embrionário e regeneração tecidual. As células eucarióticas apresentam um complexo sistema de controle que governa a progressão do ciclo celular. Um dos aspectos submetidos ao controle é se os diferentes eventos que ocorrem durante o ciclo celular estão seguindo a sequência correta. Em relação a essa questão, qual a única opção abaixo que apresenta uma sequência correta de eventos durante o ciclo celular de uma típica célula eucariota?

Alternativas
Respostas
1221: A
1222: D
1223: D
1224: E
1225: A
1226: E
1227: A
1228: D
1229: B
1230: D
1231: A
1232: C
1233: C
1234: E
1235: C
1236: C
1237: D
1238: C
1239: A
1240: A