Questões de Vestibular Comentadas sobre identidade dos seres vivos em biologia

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Ano: 2010 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2010 - UECE - Vestibular - Biologia - 2ª fase |
Q1276634 Biologia
Coloque (V) para nas alternativas verdadeira e (F) nas falsas
( ) Os bacteriófagos são vírus que se alimentam de bactérias. Os mais estudados são os que infectam a bactéria intestinal Escherichia coli, conhecidos como fagos T.
( ) Nos vírus podem ser observados dois ciclos de vida básicos: o ciclo lítico no qual a célula hospedeira é destruída, e o ciclo lisogênico, no qual os vírus são chamados não-virulentos, pois preservam a célula infectada.
( ) Uma vez que são os seres mais antigos do planeta, podem ser considerados também os mais estáveis, pois apesar de todas as mudanças e ocilações ambientais, continuam existindo de maneira espetacular ao longo de todos esses anos.
( ) São denominados viróides agentes infecciosos mais simples que os vírus, constituídos por uma única molécula de RNA que não possuem cápsula protéica.
A sequência que preenche corretamente os parêntesis, de cima para baixo é
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2010 - UECE - Vestibular - Biologia - 2ª fase |
Q1276633 Biologia
Os liquens são seres amplamente distribuídos nas mais diversas regiões do globo. São reconhecidos como organismos pioneiros da sucessão ecológica, por sua capacidade de tolerar condições ambientais extremamente adversas e podem ser encontrados em superfícies de rochas, sobre folhas e troncos de árvores, no solo, ou mesmo sobrevivendo sobre outros liquens.
Com relação aos liquens, marque a alternativa correta
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2010 - UECE - Vestibular - Biologia - 2ª fase |
Q1276631 Biologia
O filo Mollusca compreende imensa diversidade biológica dentro do reino animal, perdendo apenas em número de espécies conhecidas para os artrópodes. São predominantemente marinhos, podem viver nadando livremente ou fixos a substratos. Embora exista grande número de espécies, todos apresentam características comuns que definem o grupo. Com relação aos moluscos analise as afirmações abaixo
I. Polvos são moluscos que apresentam cérebros bastante desenvolvidos, olhos dotados de cristalino capazes de formar imagens, semelhantes aos dos vertebrados, e sistemas sensoriais altamente específicos que possibilitam respostas rápidas aos estímulos ambientais, tornando-os excelentes predadores.
II. Lulas são cefalópodes que vivem no mar e respiram por meio de brânquias, porém, diferentemente de seus parentes próximos, não possuem concha, e por isso seu corpo macio é muito apreciado na culinária especializada em frutos do mar.
III. Bivalves são organismos envolvidos em conchas constituídas por duas valvas que tem por finalidade proteger o molusco de seus predadores naturais. Internamente, o corpo desses animais é constituído por um pé muscular e sifões inalante e exalante, que promovem a passagem da água pelas lâminas branquiais, estrutura realcionada a absorção de oxigênio, alimentos e poluentes dissolvidos.
IV. Todos os gastrópodes apresentam o corpo protegido por conchas, que em sua maioria são espiraladas; o corpo desses animais apresenta tentáculos sensoriais e rádula, estruturas relacionadas, respectivamente, à percepção de estímulos ambientais e à locomoção desses animais.
São corretas as afirmações
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2010 - UECE - Vestibular - Biologia - 2ª fase |
Q1276630 Biologia
Os fungos compreendem espécies de dimensões consideráveis, como os cogumelos, mas também muitas formas microscópicas, representadas pelas leveduras. Independentemente de sua morfologia, esses seres heteróficos necessitam de alimentos para sobreviver. Indique, dentre os processos abaixo, a opção que esteja relacionada com a nutrição em fungos.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2010 - UECE - Vestibular - Biologia - 2ª fase |
Q1276625 Biologia
As sementes, nas fanerógamas, são estruturas resultantes da maturação do óvulo após a fecundação. Levando em consideração as partes da semente, escolha dentre as alternativas abaixo, o item que representa uma estrutura triplóide
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2010 - UECE - Vestibular - Biologia - 2ª fase |
Q1276624 Biologia
Quando se compara a embriologia dos animais, aqueles em que, na blastulação surge o blastodisco, predominando o vitelo na blástula formada, caracterizando o desenvolvimento embrionário a partir de um ovo telolécito é o(a)
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2010 - UECE - Vestibular - Inglês - 1ª fase |
Q1275177 Biologia
O axolote, larva de salamandra, tem a capacidade de se reproduzir. O tipo de reprodução sexuada, que ocorre na fase larval, denomina-se:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2010 - UECE - Vestibular - Inglês - 1ª fase |
Q1275176 Biologia
Os vegetais apresentam superfícies foliares e radiculares bastante ramificadas. Esta afirmativa encontra-se relacionada ao tipo de nutrição e de reserva de energia desses seres vivos. Com relação ao que foi dito acima, podemos afirmar corretamente que:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2010 - UECE - Vestibular - Inglês - 1ª fase |
Q1275175 Biologia
Pedro disse para Paula: – “Os meus eosinófilos estão aumentados. Qual terá sido a causa desta anormalidade?
Examine e marque a opção que corresponde a uma resposta correta de Paula.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2010 - UECE - Vestibular - Inglês - 1ª fase |
Q1275174 Biologia
São exemplos de reprodução assexuada:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2010 - UECE - Vestibular - Inglês - 1ª fase |
Q1275173 Biologia
A quitina é uma substância de revestimento do corpo, comum aos seguintes organismos
Alternativas
Ano: 2010 Banca: IFG Órgão: IF-GO Prova: IFG - 2010 - IF-GO - Vestibular - Prova 2 |
Q1273654 Biologia
A respeito dos fungos, julgue as afirmativas a seguir em V (Verdadeiras) ou F (Falsas).
( ) Na maioria dos fungos verdadeiros, a parede celular é complexa e constituída de quitina, a mesma substância encontrada no esqueleto dos artrópodes. ( ) Todo fungo é heterótrofo saprófita ou parasita. ( ) Um exemplo clássico de doença causada por fungos é a micose. ( ) O champignon é um fungo tradicionalmente cultivado pelo homem para fins alimentares. ( ) Sua reprodução é exclusivamente assexuada, por um processo simples chamado brotamento.
A sequência correta é:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: IFG Órgão: IF-GO Prova: IFG - 2010 - IF-GO - Vestibular - Prova 2 |
Q1273652 Biologia
São proteínas produzidas por nosso corpo em resposta à ação de organismos estranhos:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: IFG Órgão: IF-GO Prova: IFG - 2010 - IF-GO - Vestibular - Prova 2 |
Q1273648 Biologia
A Malária é uma doença caracterizada por acessos febris cíclicos, coincidentes com grande destruição de hemácias e intoxicação a cada final de ciclo reprodutivo dos agentes parasitas. Qual é o gênero associado a este mal?
Alternativas
Ano: 2010 Banca: IFG Órgão: IF-GO Prova: IFG - 2010 - IF-GO - Vestibular |
Q1273535 Biologia
No Reino Animal, os Poríferos são seres simples, que se alimentam através da circulação da água em suas estruturas, deixando o alimento capturado em suas superfícies. Sobre eles é verdade afirmar que:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: IFG Órgão: IF-GO Prova: IFG - 2010 - IF-GO - Vestibular |
Q1273534 Biologia
Os hormônios são substâncias especiais, que o organismo produz com a finalidade de instruir ações do próprio organismo. Sobre eles, pode-se afirmar ainda que:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: IFG Órgão: IF-GO Prova: IFG - 2010 - IF-GO - Vestibular |
Q1273530 Biologia
Pinheiros, ciprestes, cedros e sequoias são gimnospermas que produzem todas as estruturas a seguir, exceto:
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2010 - UECE - Vestibular - Segunda Fase - Redação e Biologia |
Q1273306 Biologia

Numere a coluna B de acordo com a coluna A associando cada tipo de organismo ao seu sistema de determinação do sexo.


COLUNA A

1. Aves

2. Abelhas Melíferas

3. Gafanhoto

4. Homem



COLUNA B


( ) X0

( ) XY

( ) ZW

( ) HAPLODIPLÓIDE



Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Ano: 2010 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2010 - UECE - Vestibular - Segunda Fase - Redação e Biologia |
Q1273304 Biologia
Analise o texto:
“Eita! que cervejinha incômoda! Exclamou Justina que comentou com Juliana: – Veja quantas vezes o Juca foi ao banheiro, quando assistia à contenda final entre o „Brasil e Irã‟ (imaginação criativa). Também, o Brasil é o campeão da diplomacia! Ainda bem que a gente vai bem menos ao banheiro, porque só bebemos um bom suco”. Podemos afirmar corretamente que o fato de Juca ter ido inúmeras vezes ao banheiro se deve a uma disfunção hormonal provocada pelo álcool da cerveja sobre o hormônio
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UECE-CEV Órgão: UECE Prova: UECE-CEV - 2010 - UECE - Vestibular - Segunda Fase - Redação e Biologia |
Q1273302 Biologia
Certo paciente ao medir sua pressão encontrou 130 mm Hg por 110 mm Hg. Relatou o ocorrido para o médico que sugeriu que ele colocasse um aparelho para registrar as medidas ao longo de 24 horas. Associando este resultado aos dados de outros exames, o médico julgou importante este acompanhamento. Sobre a pressão do paciente, assinale o correto.
Alternativas
Respostas
1901: A
1902: A
1903: B
1904: C
1905: C
1906: D
1907: B
1908: B
1909: D
1910: A
1911: C
1912: E
1913: D
1914: E
1915: A
1916: B
1917: D
1918: D
1919: D
1920: A