A avaliação institucional escolar tem a finalidade de identificar o andamento e a qualidade de atividades-fim
(ensino, pesquisa e extensão) e atividades-meio (gestão acadêmica e administrativa). Nesse contexto, a
avaliação institucional
O profissional da pedagogia possui uma especificidade que completa e amplia a especificidade de cada
professor, da mesma forma que essa interação completa e amplia sua própria especificidade. Nessa
perspectiva, constitui-se como parte do perfil do pedagogo na organização escolar