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Os ditados populares são mantidos ao longo dos anos e são elementos importantes da cultura nacional ou local e fazem parte também da diversidade cultural do Brasil. Analise o seguinte ditado:
“De grão em grão, a galinha enche o papo.”
O significado do ditado apresentado é:
Leia o fragmento do texto de Frei Beto sobre os mineiros:
“Ser mineiro é comer goiabada de Ponte Nova, doce de leite de Viçosa, queijo do Serro, requeijão de Teófilo Otoni e linguiça de Formiga [...]. É cozinhar em fogão de lenha com panela de pedra-sabão [...] ‘Minas Gerais é muitas’, como disse Guimarães Rosa. É [...] sino de igreja e tropeiros mourejando gado sob a tarde incendiada pelo hálito da noite [...].”
Analise as afirmativas a seguir sobre a formação cultural de Minas Gerais?
I- As descobertas de minas de ouro em Minas Gerais levaram muita gente a desbravar as suas terras.
II- Os tropeiros levavam em suas carroças, no início do século dezesseis, mantimentos conservados.
III- O pão de queijo feito com polvilho, óleo ou banha e queijo ralado é apreciado no Brasil e no mundo.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)
A diversidade natural e cultural, além da hospitalidade do povo, caracteriza o Brasil como um país de grande potencial ao turismo. O gráfico a seguir apresenta a evolução do faturamento nessa atividade:

Disponível em: https://fecomercio.com.br/noticia/turismo-fecha-2025-com-alta-de-5-8-e-projecao-moderada-para-2026?%2Fnoticia%2Fturismo-fecha-
2025-com-alta-de-5-8-e-projecao-moderada-para-2026=. Acesso em: 10 jul. 2026.
A partir dos conhecimentos sobre essa atividade e o gráfico, é possível afirmar:
A maior parte da água no planeta Terra é __________________. Uma parte da água __________ do planeta Terra está congelada nas geleiras e a outra parte dela está disponível em rios e _________, servindo para o consumo das pessoas.
A alternativa que apresenta as palavras que preenchem corretamente as lacunas do trecho, na ordem, é:
A senha CORRETA que abre o cofre de arrecadação é
I- Se juntarmos as figurinhas dos três amigos, o total será um número ímpar.
II- Se Joaquim perder 27 figurinhas, a quantidade que restará será um número par.
III- Se as figurinhas de Luís forem divididas igualmente em 3 grupos, cada grupo terá uma quantidade par de figurinhas.
Está CORRETO o que se afirma em
Na aula de Artes do 6.° ano, a professora solicitou aos alunos que desenhassem uma versão de um super-herói utilizando figuras geométricas. A figura a seguir representa o desenho feito por um dos alunos.

Fonte: Elaborador, 2026.
Pode-se afirmar a figura apresenta, exatamente,
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 02 e, a seguir, responda à questão abaixo, que a ele se refere.

Disponível em: https://retalhosinterativos.wordpress.com/tag/armandinho/. Acesso em: 20 jun. 2026.
I- Quanto ao número de sílabas, classifica-se como uma palavra trissílaba.
II- Quanto à posição da sílaba tônica, classifica-se como uma palavra oxítona.
III- Quanto ao processo de formação, classifica-se como uma palavra primitiva.
IV- Contém um sufixo “-ão”, o qual indica grau aumentativo.
V- Contém um sufixo “-ção”, o qual indica um processo.
Estão CORRETAS apenas as afirmativas
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 02 e, a seguir, responda à questão abaixo, que a ele se refere.

Disponível em: https://retalhosinterativos.wordpress.com/tag/armandinho/. Acesso em: 20 jun. 2026.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 02 e, a seguir, responda à questão abaixo, que a ele se refere.

Disponível em: https://retalhosinterativos.wordpress.com/tag/armandinho/. Acesso em: 20 jun. 2026.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão abaixo, a que a ele se refere.
Texto 01
Proseando
Eu ia indo, guiando meu carro, de Pocinhos do Rio Verde para Caldas, lá em Minas, quando vi, ao longe, na estrada, um bando de crianças que caminhava pelo acostamento. Chegando mais perto, pelo jeito delas, concluí que eram escolares. Sorriam, naquela manhã de sábado, como se estivessem indo para um piquenique. Crianças felizes. Eram pássaros livres. Chegando ainda mais perto tive uma explosão de alegria. Comecei a rir. Acenei para elas. Elas acenaram para mim. Percebi o que estavam fazendo: traziam sacos nas mãos e estavam catando o lixo acumulado à beira da estrada. Isso de catar lixo nas manhãs de sábado não está nos programas. E também não cai nas provas. Mas elas estavam fazendo aquilo que, talvez, elas já soubessem: que é preciso cuidar do mundo em que vivemos. Talvez soubessem, mas as inúmeras obrigações curriculares não lhes deixavam tempo livre para fazer o essencial. Tanto assim que aquilo que estavam fazendo era num sábado... Isso é sinal de esperança. Acho bom!
ALVES, Rubem. Proseando. Disponível em: https://www.opergaminho.com.br/proseando. Acesso em: 20 jun. 2026.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão abaixo, a que a ele se refere.
Texto 01
Proseando
Eu ia indo, guiando meu carro, de Pocinhos do Rio Verde para Caldas, lá em Minas, quando vi, ao longe, na estrada, um bando de crianças que caminhava pelo acostamento. Chegando mais perto, pelo jeito delas, concluí que eram escolares. Sorriam, naquela manhã de sábado, como se estivessem indo para um piquenique. Crianças felizes. Eram pássaros livres. Chegando ainda mais perto tive uma explosão de alegria. Comecei a rir. Acenei para elas. Elas acenaram para mim. Percebi o que estavam fazendo: traziam sacos nas mãos e estavam catando o lixo acumulado à beira da estrada. Isso de catar lixo nas manhãs de sábado não está nos programas. E também não cai nas provas. Mas elas estavam fazendo aquilo que, talvez, elas já soubessem: que é preciso cuidar do mundo em que vivemos. Talvez soubessem, mas as inúmeras obrigações curriculares não lhes deixavam tempo livre para fazer o essencial. Tanto assim que aquilo que estavam fazendo era num sábado... Isso é sinal de esperança. Acho bom!
ALVES, Rubem. Proseando. Disponível em: https://www.opergaminho.com.br/proseando. Acesso em: 20 jun. 2026.
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão abaixo, a que a ele se refere.
Texto 01
Proseando
Eu ia indo, guiando meu carro, de Pocinhos do Rio Verde para Caldas, lá em Minas, quando vi, ao longe, na estrada, um bando de crianças que caminhava pelo acostamento. Chegando mais perto, pelo jeito delas, concluí que eram escolares. Sorriam, naquela manhã de sábado, como se estivessem indo para um piquenique. Crianças felizes. Eram pássaros livres. Chegando ainda mais perto tive uma explosão de alegria. Comecei a rir. Acenei para elas. Elas acenaram para mim. Percebi o que estavam fazendo: traziam sacos nas mãos e estavam catando o lixo acumulado à beira da estrada. Isso de catar lixo nas manhãs de sábado não está nos programas. E também não cai nas provas. Mas elas estavam fazendo aquilo que, talvez, elas já soubessem: que é preciso cuidar do mundo em que vivemos. Talvez soubessem, mas as inúmeras obrigações curriculares não lhes deixavam tempo livre para fazer o essencial. Tanto assim que aquilo que estavam fazendo era num sábado... Isso é sinal de esperança. Acho bom!
ALVES, Rubem. Proseando. Disponível em: https://www.opergaminho.com.br/proseando. Acesso em: 20 jun. 2026.