Questões de Concurso
Nível fundamental
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Leia o Texto 4 e responda à questão.
TEXTO 4
Fonte: https://www.instagram.com/kevis0n?igsh=MXd3ZnlrNnkzcjR3YQ==. Acesso em 23 de novembro de 2025.
I- A forma “pra” em vez de “para”, no quarto quadrinho, é um exemplo de variação linguística coloquial, própria da oralidade.
II- A frase “Oi, mãe, não sei!” mostra linguagem informal, adequada à situação de diálogo como o do texto.
III- A expressão “Na minha época” indica variação temporal no uso da língua, evidenciando contraste entre passado, presente e futuro.
IV- A ordem “Menina, sai desse celular!” exemplifica um regionalismo arcaico, pois utiliza palavras que já não pertencem ao português atual.
V- O texto dos quadrinhos, em geral, utiliza linguagem coloquial e acessível, o que facilita a identificação do leitor com a situação retratada.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Leia o Texto 4 e responda à questão.
TEXTO 4
Fonte: https://www.instagram.com/kevis0n?igsh=MXd3ZnlrNnkzcjR3YQ==. Acesso em 23 de novembro de 2025.
Nos quadrinhos do Texto 4, há diferentes exemplos de encontros vocálicos e consonantais. Pondere as palavras “pai” e “pessoalmente”. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a classificação desses encontros.
Leia o Texto 4 e responda à questão.
TEXTO 4
Fonte: https://www.instagram.com/kevis0n?igsh=MXd3ZnlrNnkzcjR3YQ==. Acesso em 23 de novembro de 2025.
Considere o excerto retirado do Texto 4:
“Menina, sai desse celular! Vai aproveitar a vida.”
Sobre a perspectiva das classes de palavras, analise as afirmativas a seguir.
I - “Menina” é um substantivo concreto, pois designa um ser real.
II - “Sai” é verbo, flexionado no presente do modo imperativo.
III- “Celular” é substantivo comum e concreto, pois nomeia um objeto.
IV- “Vida” é um adjetivo, pois qualifica um substantivo.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Leia o Texto 4 e responda à questão.
TEXTO 4
Fonte: https://www.instagram.com/kevis0n?igsh=MXd3ZnlrNnkzcjR3YQ==. Acesso em 23 de novembro de 2025.
No Texto 4, aparecem as palavras “celular” e “época”. Considerando o número de sílabas, a sílaba tônica e a classificação dessas palavras, assinale a alternativa CORRETA.
Leia o Texto 4 e responda à questão.
TEXTO 4
Fonte: https://www.instagram.com/kevis0n?igsh=MXd3ZnlrNnkzcjR3YQ==. Acesso em 23 de novembro de 2025.
O efeito de humor no Texto 4 decorre principalmente da(o):
Leia o Texto 4 e responda à questão.
TEXTO 4
Fonte: https://www.instagram.com/kevis0n?igsh=MXd3ZnlrNnkzcjR3YQ==. Acesso em 23 de novembro de 2025.
No diálogo apresentado nos quadrinhos do Texto 4, a mãe critica o uso do celular pela filha, mas, no dia seguinte, quando a filha pede para sair com os amigos, a mãe responde de maneira contraditória. Essa situação revela:
Leia o Texto 3 para responder à questão.
TEXTO 3
Fonte: https://www.clubedoportugues.com.br/charge/ Acesso em 23 de novembro de 2025.
Na charge, o humor se constrói principalmente por meio:
Leia o Texto 3 para responder à questão.
TEXTO 3
Fonte: https://www.clubedoportugues.com.br/charge/ Acesso em 23 de novembro de 2025.
O Texto 3 utiliza a ironia para criticar:
Leia o Texto 2 para responder à questõe.
O texto a seguir é um excerto extraído do romance “Semíramis”, de Ana Miranda. Nele, há uma observação feita pela personagem central a respeito dos substantivos e adjetivos, enquanto ela analisa uma obra do escritor cearense José de Alencar. Na narrativa, Semíramis conviveu com Alencar durante a infância dele e costumava chamá-lo carinhosamente de Cazuzinha.
TEXTO 2
“Que livro belo, amoroso, equilibrado, casto, vasto, eterno... Fiz uma lista de adjetivos que Cazuzinha usava no romance: bravio, líquido, alvo, ensombrado, e numa só frase: verde, impetuoso, aventureiro, manso. Afoito rápido fresco frágil jovem branco selvagem intermitente vibrante, fugitivo, tênue, inocente, agro, lindo, fosco, brioso, altivo revolto branco airoso... isso só no primeiro capítulo. Cansei-me, a lista era longa. Padre Simeão dizia que os adjetivos são divinos, sagrados. São os adjetivos que dão a medida das cousas, o substantivo é real, parco, limitado. O substantivo é a substância, matéria, o adjetivo é espírito, é a transcendência do pensamento. A humana capacidade de julgar, compreender, se expressa nos adjetivos. Por exemplo, substantivo: padre. E adjetivo: padre matreiro. Astuto. Matraqueado.”.
Fonte: MIRANDA, Ana.Semíramis . São Paulo: Companhia das Letras, 2014. (Fragmento).
A partir desse exemplo, avalie as afirmações abaixo:
I - Os três adjetivos podem ser considerados sinônimos entre si.
II - O adjetivo astuto pode ter como antônimo “ingênuo”.
III - O adjetivo matraqueado é sinônimo de “inocente”.
IV - O adjetivo matreiro pode ter como antônimo “honesto”.
V - Há relação de sinonímia apenas entre os adjetivos astuto e matreiro.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Leia o Texto 2 para responder à questõe.
O texto a seguir é um excerto extraído do romance “Semíramis”, de Ana Miranda. Nele, há uma observação feita pela personagem central a respeito dos substantivos e adjetivos, enquanto ela analisa uma obra do escritor cearense José de Alencar. Na narrativa, Semíramis conviveu com Alencar durante a infância dele e costumava chamá-lo carinhosamente de Cazuzinha.
TEXTO 2
“Que livro belo, amoroso, equilibrado, casto, vasto, eterno... Fiz uma lista de adjetivos que Cazuzinha usava no romance: bravio, líquido, alvo, ensombrado, e numa só frase: verde, impetuoso, aventureiro, manso. Afoito rápido fresco frágil jovem branco selvagem intermitente vibrante, fugitivo, tênue, inocente, agro, lindo, fosco, brioso, altivo revolto branco airoso... isso só no primeiro capítulo. Cansei-me, a lista era longa. Padre Simeão dizia que os adjetivos são divinos, sagrados. São os adjetivos que dão a medida das cousas, o substantivo é real, parco, limitado. O substantivo é a substância, matéria, o adjetivo é espírito, é a transcendência do pensamento. A humana capacidade de julgar, compreender, se expressa nos adjetivos. Por exemplo, substantivo: padre. E adjetivo: padre matreiro. Astuto. Matraqueado.”.
Fonte: MIRANDA, Ana.Semíramis . São Paulo: Companhia das Letras, 2014. (Fragmento).
Leia o Texto 2 para responder à questõe.
O texto a seguir é um excerto extraído do romance “Semíramis”, de Ana Miranda. Nele, há uma observação feita pela personagem central a respeito dos substantivos e adjetivos, enquanto ela analisa uma obra do escritor cearense José de Alencar. Na narrativa, Semíramis conviveu com Alencar durante a infância dele e costumava chamá-lo carinhosamente de Cazuzinha.
TEXTO 2
“Que livro belo, amoroso, equilibrado, casto, vasto, eterno... Fiz uma lista de adjetivos que Cazuzinha usava no romance: bravio, líquido, alvo, ensombrado, e numa só frase: verde, impetuoso, aventureiro, manso. Afoito rápido fresco frágil jovem branco selvagem intermitente vibrante, fugitivo, tênue, inocente, agro, lindo, fosco, brioso, altivo revolto branco airoso... isso só no primeiro capítulo. Cansei-me, a lista era longa. Padre Simeão dizia que os adjetivos são divinos, sagrados. São os adjetivos que dão a medida das cousas, o substantivo é real, parco, limitado. O substantivo é a substância, matéria, o adjetivo é espírito, é a transcendência do pensamento. A humana capacidade de julgar, compreender, se expressa nos adjetivos. Por exemplo, substantivo: padre. E adjetivo: padre matreiro. Astuto. Matraqueado.”.
Fonte: MIRANDA, Ana.Semíramis . São Paulo: Companhia das Letras, 2014. (Fragmento).
De acordo com a reflexão da personagem, pode-se inferir que:
Leia o Texto 1 para responder às questões.
TEXTO 1
Fonte: BECK, A . Armandinho. Disponível em:https://www.instagram.com/instirinhass?igsh=MWJydXloOGJ4aTVyeQ. Acesso em 23 de novembro de 2025.
Leia o Texto 1 para responder às questões.
TEXTO 1
Fonte: BECK, A . Armandinho. Disponível em:https://www.instagram.com/instirinhass?igsh=MWJydXloOGJ4aTVyeQ. Acesso em 23 de novembro de 2025.
Leia o Texto 1 para responder às questões.
TEXTO 1
Fonte: BECK, A . Armandinho. Disponível em:https://www.instagram.com/instirinhass?igsh=MWJydXloOGJ4aTVyeQ. Acesso em 23 de novembro de 2025.
Observe os trechos destacados do Texto 1:
“E o que houve com ele?”
“Nós crescemos, e crescem os compromissos…”
“Com o tempo, o menino que fomos acaba adormecendo…”
Considerando esses trechos, qual das alternativas identifica CORRETAMENTE a função dos sinais de pontuação observados?
Leia o Texto 1 para responder às questões.
TEXTO 1
Fonte: BECK, A . Armandinho. Disponível em:https://www.instagram.com/instirinhass?igsh=MWJydXloOGJ4aTVyeQ. Acesso em 23 de novembro de 2025.
Considerando o diálogo e as falas atribuídas ao pai e ao filho, qual conclusão sobre a postura do pai diante do filho?
Leia o Texto 1 para responder às questões.
TEXTO 1
Fonte: BECK, A . Armandinho. Disponível em:https://www.instagram.com/instirinhass?igsh=MWJydXloOGJ4aTVyeQ. Acesso em 23 de novembro de 2025.
Qual é a alternativa que resume a mensagem transmitida pelo diálogo entre pai e filho no Texto 1?
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