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Q4414710 Raciocínio Lógico
Qual é a negação lógica da proposição composta: "O sol está brilhando e a praia está cheia"?
Alternativas
Q4414709 Português
A partir da leitura da charge, considere o diálogo estabelecido entre os personagens e o título apresentado na parte superior da imagem para responder a questão:


Q8_10.png (451×327)
Considere a fala: “Futuro? Quem disse que teremos futuro?”

A construção apresentada produz efeito de humor e crítica porque 
Alternativas
Q4414708 Português
A partir da leitura da charge, considere o diálogo estabelecido entre os personagens e o título apresentado na parte superior da imagem para responder a questão:


Q8_10.png (451×327)
Na fala: “Eu queria financiar duas Ferraris e uma mansão de frente pro mar!”

Considerando a norma-padrão e os efeitos de sentido produzidos pela linguagem da charge, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4414707 Português
A partir da leitura da charge, considere o diálogo estabelecido entre os personagens e o título apresentado na parte superior da imagem para responder a questão:


Q8_10.png (451×327)
Considerando a relação entre os elementos verbais e não verbais da charge, é correto afirmar que as perguntas apresentadas têm como principal efeito:
Alternativas
Q4414706 Português
Texto para a questão.


Brasileirão terá redução gradual no limite de jogadores estrangeiros


    Clubes e federações aprovaram uma mudança no limite de jogadores estrangeiros que poderão constar na súmula dos jogos das Séries A e B do Campeonato Brasileiro. A alteração será implementada gradualmente a partir de 2027.

     Atualmente, cada clube pode relacionar até nove estrangeiros por partida. Pela nova regra, o limite será reduzido para oito jogadores em 2027, sete em 2028, seis em 2029 e cinco em 2030.

    Segundo a Confederação Brasileira de Futebol (CBF), a mudança está relacionada à intenção de ampliar o espaço para jogadores brasileiros mais jovens. Dados apresentados pela entidade indicam que a participação de atletas estrangeiros com mais de 23 anos nos minutos disputados na Série A aumentou significativamente entre 2020 e 2026, enquanto a participação de brasileiros Sub-23 diminuiu no mesmo período.

    A medida não elimina a presença de estrangeiros no futebol brasileiro. A própria CBF afirma que esses atletas continuam tendo importância para as equipes, mas a proposta procura estabelecer um equilíbrio entre a contratação de jogadores experientes e a oportunidade para atletas formados nas categorias de base.

    Além da mudança no número de estrangeiros, foi aprovada uma alteração na lista de inscritos. O limite total continuará sendo de 50 atletas por clube, mas haverá uma divisão progressiva entre a Lista A, destinada ao elenco principal, e a Lista B, formada por jogadores Sub-23. Em 2030, cada uma das listas deverá contar com 25 vagas.


(Fonte: Texto adaptado de informações publicadas pela Confederação Brasileira de Futebol (CBF), em 21/09/2026, e pelo ge, em 22/09/2026.)
No Texto, encontram-se palavras como “estrangeiros”, “brasileira”, “jogadores” e “contratação”.

Considerando os processos de formação de palavras e o emprego dos elementos mórficos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4414705 Português
Texto para a questão.


Brasileirão terá redução gradual no limite de jogadores estrangeiros


    Clubes e federações aprovaram uma mudança no limite de jogadores estrangeiros que poderão constar na súmula dos jogos das Séries A e B do Campeonato Brasileiro. A alteração será implementada gradualmente a partir de 2027.

     Atualmente, cada clube pode relacionar até nove estrangeiros por partida. Pela nova regra, o limite será reduzido para oito jogadores em 2027, sete em 2028, seis em 2029 e cinco em 2030.

    Segundo a Confederação Brasileira de Futebol (CBF), a mudança está relacionada à intenção de ampliar o espaço para jogadores brasileiros mais jovens. Dados apresentados pela entidade indicam que a participação de atletas estrangeiros com mais de 23 anos nos minutos disputados na Série A aumentou significativamente entre 2020 e 2026, enquanto a participação de brasileiros Sub-23 diminuiu no mesmo período.

    A medida não elimina a presença de estrangeiros no futebol brasileiro. A própria CBF afirma que esses atletas continuam tendo importância para as equipes, mas a proposta procura estabelecer um equilíbrio entre a contratação de jogadores experientes e a oportunidade para atletas formados nas categorias de base.

    Além da mudança no número de estrangeiros, foi aprovada uma alteração na lista de inscritos. O limite total continuará sendo de 50 atletas por clube, mas haverá uma divisão progressiva entre a Lista A, destinada ao elenco principal, e a Lista B, formada por jogadores Sub-23. Em 2030, cada uma das listas deverá contar com 25 vagas.


(Fonte: Texto adaptado de informações publicadas pela Confederação Brasileira de Futebol (CBF), em 21/09/2026, e pelo ge, em 22/09/2026.)
Considerando as informações apresentadas no Texto, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4414704 Português
Texto para a questão.


Brasileirão terá redução gradual no limite de jogadores estrangeiros


    Clubes e federações aprovaram uma mudança no limite de jogadores estrangeiros que poderão constar na súmula dos jogos das Séries A e B do Campeonato Brasileiro. A alteração será implementada gradualmente a partir de 2027.

     Atualmente, cada clube pode relacionar até nove estrangeiros por partida. Pela nova regra, o limite será reduzido para oito jogadores em 2027, sete em 2028, seis em 2029 e cinco em 2030.

    Segundo a Confederação Brasileira de Futebol (CBF), a mudança está relacionada à intenção de ampliar o espaço para jogadores brasileiros mais jovens. Dados apresentados pela entidade indicam que a participação de atletas estrangeiros com mais de 23 anos nos minutos disputados na Série A aumentou significativamente entre 2020 e 2026, enquanto a participação de brasileiros Sub-23 diminuiu no mesmo período.

    A medida não elimina a presença de estrangeiros no futebol brasileiro. A própria CBF afirma que esses atletas continuam tendo importância para as equipes, mas a proposta procura estabelecer um equilíbrio entre a contratação de jogadores experientes e a oportunidade para atletas formados nas categorias de base.

    Além da mudança no número de estrangeiros, foi aprovada uma alteração na lista de inscritos. O limite total continuará sendo de 50 atletas por clube, mas haverá uma divisão progressiva entre a Lista A, destinada ao elenco principal, e a Lista B, formada por jogadores Sub-23. Em 2030, cada uma das listas deverá contar com 25 vagas.


(Fonte: Texto adaptado de informações publicadas pela Confederação Brasileira de Futebol (CBF), em 21/09/2026, e pelo ge, em 22/09/2026.)
Leia o trecho: “A alteração será implementada gradualmente a partir de 2027.”

Considerando as regras de acentuação gráfica da língua portuguesa, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4414703 Português
Texto para a questão.


Salvador Dalí, pintor espanhol e mestre do surrealismo: “A única diferença entre mim e um louco é que eu não sou louco”


    Salvador Dalí foi um dos artistas mais importantes e reconhecíveis do século XX. Nascido em Figueres, na Espanha, em 1904, o pintor marcou a história da arte com imagens inquietantes, cenários oníricos e uma personalidade tão extravagante quanto suas criações.

    Embora tenha trabalhado também com escultura, fotografia, cinema e publicidade, foi na pintura que ele deixou sua marca mais profunda. Quadros como A Persistência da Memória, com seus famosos relógios derretidos, ajudaram a transformar Dalí em um dos principais representantes do surrealismo, movimento que buscava ultrapassar a lógica e explorar sonhos, desejos e impulsos inconscientes.

    A aparência excêntrica e o comportamento teatral de Dalí fizeram com que sua sanidade fosse frequentemente questionada. Ele, porém, respondia às provocações com uma frase que se tornaria célebre: “A única diferença entre mim e um louco é que eu não sou louco”.

    Um dos primeiros registros da declaração surgiu em 1934, durante uma visita do artista aos Estados Unidos. Na ocasião, Dalí explicou que recriava os sonhos para torná-los visíveis em meio a objetos cotidianos. A diferença, segundo ele, estava em sua capacidade de distinguir o universo dos sonhos do mundo real.

    Dalí não desejava simplesmente reproduzir delírios de maneira descontrolada. Por trás das imagens aparentemente absurdas, havia domínio técnico, referências artísticas e uma investigação consciente da mente.

(https://www.terra.com.br/diversao/salvador-dali-pintor-espanhol-e-mestredo-surrealismo-a-unica-diferenca-entre-mim-e-um-louco-e-que-eu-naosou-louco,....html?utm_source=clipboard)
A partir da leitura do Texto, é correto afirmar que a trajetória artística de Salvador Dalí é apresentada como: 
Alternativas
Q4414702 Português
Texto para a questão.


Salvador Dalí, pintor espanhol e mestre do surrealismo: “A única diferença entre mim e um louco é que eu não sou louco”


    Salvador Dalí foi um dos artistas mais importantes e reconhecíveis do século XX. Nascido em Figueres, na Espanha, em 1904, o pintor marcou a história da arte com imagens inquietantes, cenários oníricos e uma personalidade tão extravagante quanto suas criações.

    Embora tenha trabalhado também com escultura, fotografia, cinema e publicidade, foi na pintura que ele deixou sua marca mais profunda. Quadros como A Persistência da Memória, com seus famosos relógios derretidos, ajudaram a transformar Dalí em um dos principais representantes do surrealismo, movimento que buscava ultrapassar a lógica e explorar sonhos, desejos e impulsos inconscientes.

    A aparência excêntrica e o comportamento teatral de Dalí fizeram com que sua sanidade fosse frequentemente questionada. Ele, porém, respondia às provocações com uma frase que se tornaria célebre: “A única diferença entre mim e um louco é que eu não sou louco”.

    Um dos primeiros registros da declaração surgiu em 1934, durante uma visita do artista aos Estados Unidos. Na ocasião, Dalí explicou que recriava os sonhos para torná-los visíveis em meio a objetos cotidianos. A diferença, segundo ele, estava em sua capacidade de distinguir o universo dos sonhos do mundo real.

    Dalí não desejava simplesmente reproduzir delírios de maneira descontrolada. Por trás das imagens aparentemente absurdas, havia domínio técnico, referências artísticas e uma investigação consciente da mente.

(https://www.terra.com.br/diversao/salvador-dali-pintor-espanhol-e-mestredo-surrealismo-a-unica-diferenca-entre-mim-e-um-louco-e-que-eu-naosou-louco,....html?utm_source=clipboard)
Observe o trecho: “A aparência excêntrica e o comportamento teatral de Dalí fizeram com que sua sanidade fosse frequentemente questionada.”

Considerando as relações sintáticas e de concordância presentes no período, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q4414701 Português
Texto para a questão.


Salvador Dalí, pintor espanhol e mestre do surrealismo: “A única diferença entre mim e um louco é que eu não sou louco”


    Salvador Dalí foi um dos artistas mais importantes e reconhecíveis do século XX. Nascido em Figueres, na Espanha, em 1904, o pintor marcou a história da arte com imagens inquietantes, cenários oníricos e uma personalidade tão extravagante quanto suas criações.

    Embora tenha trabalhado também com escultura, fotografia, cinema e publicidade, foi na pintura que ele deixou sua marca mais profunda. Quadros como A Persistência da Memória, com seus famosos relógios derretidos, ajudaram a transformar Dalí em um dos principais representantes do surrealismo, movimento que buscava ultrapassar a lógica e explorar sonhos, desejos e impulsos inconscientes.

    A aparência excêntrica e o comportamento teatral de Dalí fizeram com que sua sanidade fosse frequentemente questionada. Ele, porém, respondia às provocações com uma frase que se tornaria célebre: “A única diferença entre mim e um louco é que eu não sou louco”.

    Um dos primeiros registros da declaração surgiu em 1934, durante uma visita do artista aos Estados Unidos. Na ocasião, Dalí explicou que recriava os sonhos para torná-los visíveis em meio a objetos cotidianos. A diferença, segundo ele, estava em sua capacidade de distinguir o universo dos sonhos do mundo real.

    Dalí não desejava simplesmente reproduzir delírios de maneira descontrolada. Por trás das imagens aparentemente absurdas, havia domínio técnico, referências artísticas e uma investigação consciente da mente.

(https://www.terra.com.br/diversao/salvador-dali-pintor-espanhol-e-mestredo-surrealismo-a-unica-diferenca-entre-mim-e-um-louco-e-que-eu-naosou-louco,....html?utm_source=clipboard)
No trecho: “Embora tenha trabalhado também com escultura, fotografia, cinema e publicidade, foi na pintura que ele deixou sua marca mais profunda.”

A respeito da estrutura sintática e do emprego das palavras no período, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q4414700 Português
Texto para a questão.


Salvador Dalí, pintor espanhol e mestre do surrealismo: “A única diferença entre mim e um louco é que eu não sou louco”


    Salvador Dalí foi um dos artistas mais importantes e reconhecíveis do século XX. Nascido em Figueres, na Espanha, em 1904, o pintor marcou a história da arte com imagens inquietantes, cenários oníricos e uma personalidade tão extravagante quanto suas criações.

    Embora tenha trabalhado também com escultura, fotografia, cinema e publicidade, foi na pintura que ele deixou sua marca mais profunda. Quadros como A Persistência da Memória, com seus famosos relógios derretidos, ajudaram a transformar Dalí em um dos principais representantes do surrealismo, movimento que buscava ultrapassar a lógica e explorar sonhos, desejos e impulsos inconscientes.

    A aparência excêntrica e o comportamento teatral de Dalí fizeram com que sua sanidade fosse frequentemente questionada. Ele, porém, respondia às provocações com uma frase que se tornaria célebre: “A única diferença entre mim e um louco é que eu não sou louco”.

    Um dos primeiros registros da declaração surgiu em 1934, durante uma visita do artista aos Estados Unidos. Na ocasião, Dalí explicou que recriava os sonhos para torná-los visíveis em meio a objetos cotidianos. A diferença, segundo ele, estava em sua capacidade de distinguir o universo dos sonhos do mundo real.

    Dalí não desejava simplesmente reproduzir delírios de maneira descontrolada. Por trás das imagens aparentemente absurdas, havia domínio técnico, referências artísticas e uma investigação consciente da mente.

(https://www.terra.com.br/diversao/salvador-dali-pintor-espanhol-e-mestredo-surrealismo-a-unica-diferenca-entre-mim-e-um-louco-e-que-eu-naosou-louco,....html?utm_source=clipboard)
A respeito das ideias desenvolvidas no Texto, analise as afirmativas a seguir e atribua V para as verdadeiras e F para as falsas.

(__) – O texto apresenta Dalí como um artista cuja produção relacionava imaginação, sonhos e elementos do inconsciente;
(__) – O texto afirma que a produção surrealista de Dalí era resultado de delírios produzidos sem qualquer controle técnico ou consciência artística;
(__) – A frase atribuída a Dalí é apresentada como uma resposta às dúvidas e provocações relacionadas à sua sanidade;
(__) – O texto estabelece uma oposição entre imaginação e domínio técnico, sugerindo que o artista deveria escolher entre um deles.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas
Q4414634 Pedagogia
A relação entre aprendizagem e desenvolvimento humano é interpretada de formas distintas pelas diferentes correntes da psicologia da educação, especialmente quanto à precedência de um processo sobre o outro.
Assinale a alternativa CORRETA sobre essa relação.
Alternativas
Q4414633 Psicologia
Um estudante apresenta, há mais de seis meses e em diferentes contextos, um padrão frequente de humor irritável, discussões com figuras de autoridade, recusa deliberada em atender a solicitações e comportamento vingativo. A equipe escolar suspeita de Transtorno Opositivo Desafiador (TOD).
Assinale a alternativa CORRETA sobre esse transtorno.
Alternativas
Q4414632 Pedagogia
A psicologia da educação constitui-se como campo de interface entre a psicologia e a pedagogia, com objeto e métodos próprios, distintos tanto da psicologia clínica quanto da simples aplicação escolar de conceitos psicológicos gerais.
Assinale a alternativa CORRETA sobre esse campo. 
Alternativas
Q4414631 Pedagogia
Um professor observa que um estudante não resolve, sozinho, um problema de matemática, mas consegue fazê-lo com pequenas perguntas orientadoras do professor. Ele decide planejar as próximas atividades considerando essa margem de apoio.
Com base no conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) de Vygotsky, assinale a alternativa CORRETA sobre a atuação desse professor. 
Alternativas
Q4414630 Psicologia
Conforme os critérios diagnósticos do DSM-5-TR, o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) caracteriza-se por um padrão persistente de sintomas com repercussão funcional em múltiplos contextos da vida do indivíduo.
Assinale a alternativa CORRETA sobre as características diagnósticas do TDAH.
Alternativas
Q4414629 Psicologia
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. A psicologia do desenvolvimento estuda as mudanças psicológicas que ocorrem ao longo do ciclo vital do ser humano.
PORQUE
II. Os processos psicológicos passam por transformações desde a infância até a velhice, tornando necessário investigar o desenvolvimento para além das etapas iniciais da vida.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4414628 Pedagogia
Sobre instrumentos e funções da avaliação da aprendizagem, julgue as afirmações abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__) A avaliação formativa tem como finalidade principal regular o processo de ensino e aprendizagem enquanto ele ainda está em curso.
(__) A confiabilidade de um instrumento avaliativo refere-se à consistência dos resultados obtidos em diferentes aplicações ou correções.
(__) A validade de um instrumento avaliativo é garantida automaticamente sempre que ele apresenta alta confiabilidade.
(__) A avaliação classificatória, centrada na atribuição de nota ao final de um período, esgota as possibilidades de uso pedagógico da avaliação.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q4414627 Pedagogia
Associe as colunas abaixo, relacionando as teorias da aprendizagem (Coluna 1) às suas respectivas características centrais (Coluna 2).
Coluna 1:
1.Behaviorismo skinneriano.
2.Cognitivismo.
3.Construtivismo piagetiano.
4.Sociointeracionismo vygotskiano.
Coluna 2:
(__) A aprendizagem é explicada por processos mentais internos, como atenção, memória e processamento de informação.
(__) A aprendizagem é mediada por instrumentos e signos culturais, em interação com parceiros mais experientes.
(__) A aprendizagem é fortalecida por reforços que aumentam a probabilidade de um comportamento se repetir.
(__) O conhecimento é construído pelo sujeito por meio de assimilação e acomodação, na interação com o objeto.
Assinale a alternativa que contém a associação CORRETA, de cima para baixo.
Alternativas
Q4414626 Pedagogia
Na teoria de Henri Wallon, o desenvolvimento humano é compreendido a partir da integração entre os domínios afetivo, cognitivo e motor, sem que um deles seja considerado a base explicativa dos demais isoladamente.
Assinale a alternativa CORRETA sobre essa concepção. 
Alternativas
Respostas
1421: B
1422: D
1423: B
1424: A
1425: C
1426: D
1427: B
1428: C
1429: B
1430: D
1431: A
1432: C
1433: B
1434: A
1435: B
1436: C
1437: D
1438: E
1439: E
1440: D