abe-se que a relação estabelecida entre a família e a criança pré-escolar exerce grande influência no desenvolvimento dessa criança. Estudos mostram que quando saudável, essa relação influencia positivamente na autoestima, nos desenvolvimentos cognitivo e social e no comportamento geral da criança. Entretanto, para além de um relacionamento satisfatório entre a família e a criança, para que esta tenha um desenvolvimento integral satisfatório, é preciso uma boa interação família-escola. Essa interação exige que as duas instituições sociais mantenham entre si uma adequada comunicação. No caso das crianças de zero a dois anos, frequentemente de creches que utilizam agenda como meio de comunicação família-escola, o ideal é que essa agenda seja preenchida:

No contexto do jogo e o brincar, avalie as proposições:

I. Nos jogos e brincadeiras, as crianças desenvolvem a coordenação, a atenção, a imitação, espera sua vez, a imaginação e a memória. O seu jeito de brincar reflete na sua forma de pensar e sentir.
II. As atividades lúdicas que podem contribuir para o desenvolvimento da criança, são apenas os jogos educativos que usam a criatividade para sala de aula.
III. O lúdico resgata o gosto pelo aprender e ocasiona momentos de afetividade entre as crianças, tornando a aprendizagem prazerosa.

Assinale a alternativa correta:

 A dramatização de contos de fadas é um recurso importante para aproximar as crianças aos contos tradicionais. Nessas situações, é indicado ao recreacionista, frente à linguagem mais formal dos textos, que:

O repertório musical que se deve oferecer às crianças em fase pré-escolar considera a necessidade de ampliação do repertório cultural e de contato com uma variedade musical de qualidade. Sendo assim, é necessário priorizar o contato com músicas do:

Durante uma brincadeira de faz- de- conta, duas crianças brincam de ser a Branca de Neve e brincam tranquilas. Uma terceira criança chega e diz que está tudo errado. Que só pode ter uma Branca de Neve e que a outra tem de ser a bruxa e ela quer ser o caçador. Nesse caso, a Recreacionista deve orientar o trio, apontando a necessidade de:

A ética no serviço público constitui um dos pilares estruturantes da legitimidade administrativa, estando intrinsecamente vinculada aos princípios constitucionais da: 

Leia o excerto abaixo:

_______________________ é uma comunidade estruturada de microrganismos que se aderem a uma superfície e passam a produzir uma matriz extracelular polimérica (MEP), composta principalmente por polissacarídeos, proteínas e DNA extracelular. Essa matriz funciona como uma espécie de “gel protetor”, que: fixa os microrganismos à superfície; permite comunicação química entre eles; aumenta a resistência a antibióticos, desinfetantes e variações ambientais; favorece troca de nutrientes e cooperação metabólica.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima.

Leia o excerto abaixo:

O ____________________ é amplamente utilizado em ambientes escolares devido à sua alta resistência mecânica, durabilidade, baixo custo de manutenção e estética contemporânea. No entanto, embora seja um material robusto, trata-se de uma superfície porosa em nível microscópico, sensível a abrasões, manchas químicas e impregnação de sujidades se não houver protocolo técnico adequado de limpeza e conservação. Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna acima.

Leia o excerto abaixo:

O/A ______________________ é uma forma intermediária de disposição final de resíduos sólidos. Ele representa uma adaptação de lixões que passaram a receber algum tipo de controle operacional, como cobertura periódica com solo e organização mínima da disposição dos resíduos, porém sem atender integralmente às exigências técnicas e ambientais de um aterro sanitário plenamente estruturado.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima. 

Leia o excerto abaixo:

A _____________________ é a propriedade física de um material ou produto que indica sua capacidade de desgastar, riscar ou remover partículas de outra superfície por meio de fricção mecânica. No contexto da limpeza escolar, a _____________________ está relacionada principalmente ao uso de esponjas, fibras, escovas ou produtos de limpeza com partículas sólidas capazes de remover sujeiras incrustadas. Considerando que ambas lacunas devem ser preenchidas pelo mesmo termo, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima.

A comunicação organizacional voltada ao atendimento ao público exige não apenas domínio técnico dos fluxos informacionais, mas também competências socioemocionais capazes de qualificar a experiência do interlocutor. Em contextos institucionais marcados por demandas sensíveis, conflitos latentes ou situações de vulnerabilidade, a habilidade que permite compreender perspectivas distintas, reconhecer emoções implícitas e ajustar a linguagem de forma respeitosa e contextualizada constitui elemento estruturante da qualidade relacional no atendimento.

Assinale a alternativa que expressa corretamente essa competência.

Os bolores constituem um grupo de fungos filamentosos amplamente distribuídos no ambiente e frequentemente associados à deterioração de alimentos.

Considerando os fatores ambientais que favorecem sua proliferação em cozinhas domésticas ou industriais, assinale a alternativa correta. 

Em ambientes escolares, os procedimentos de varrição devem ser executados segundo determinados protocolos.

Sobre esse assunto, é correto afirmar que:

No contexto da higienização escolar, a varrição constitui procedimento técnico voltado à remoção mecânica de partículas sólidas depositadas sobre superfícies.

Considerando a classificação da sujidade em leve, média e pesada, bem como os princípios de biossegurança, ergonomia e prevenção de dispersão de aerossóis, assinale a alternativa correta.

As parasitoses constituem importante problema de saúde coletiva em escolas, especialmente na educação infantil e anos iniciais, em razão da proximidade física, compartilhamento de objetos e imaturidade de hábitos de higiene.

Assinale a alternativa que apresenta uma parasitose. 

Pequenos reparos em revestimentos, troca de telhas deslocadas, substituição de lâmpadas, reatores e interruptores, bem como ajustes em torneiras com vazamento ou sifões obstruídos, configuram exemplos de: 

Em ambiente escolar, especialmente em sanitários e áreas de grande circulação, é comum a formação de incrustações minerais decorrentes da água dura e do uso contínuo de instalações hidráulicas. Para a remoção dessas incrustações, utilizam-se desincrustantes ácidos, cuja eficácia depende diretamente da correta dosagem e diluição, conforme orientação do fabricante. Suponha que o rótulo do produto indique diluição de 1:20 (uma parte de produto para vinte partes de água) para manutenção preventiva de pisos e revestimentos cerâmicos. A equipe de limpeza precisa preparar 4,2 litros de solução pronta para uso.

Assinale a alternativa que apresenta a quantidade correta de produto concentrado a ser utilizada.

Durante a rotina de higienização de um laboratório escolar, uma agente de limpeza e conservação realiza a diluição de um desinfetante concentrado em balde aberto, sem utilizar luvas impermeáveis nem óculos de proteção. No momento da aplicação, parte do produto respinga em seus olhos. Ao tentar se afastar rapidamente, ela escorrega em área recém-lavada que ainda não estava sinalizada, sofrendo queda com impacto no punho e queixando-se de dor intensa e dificuldade de movimentação. Um servidor que presencia o ocorrido corre para ajudá-la.

Considerando as normas de prevenção de acidentes em ambiente escolar, as boas práticas de segurança do trabalho e os princípios básicos de primeiros socorros, a atitude correta seria:

Os cuidados com áreas de alimentação, sanitários e refeitórios constituem eixo estruturante da gestão higiênicosanitária em instituições públicas e privadas, especialmente em ambientes escolares. Acerca desse assunto, julgue as afirmativas abaixo.

I. A organização, manutenção e monitoramento desses espaços devem observar princípios técnicos de biossegurança, controle de riscos físicos, químicos e biológicos, além de conformidade com normas sanitárias vigentes.

II. No que se refere às áreas de alimentação, é fundamental compreender que esses ambientes integram o sistema de produção e distribuição de alimentos e, portanto, devem operar segundo boas práticas de manipulação.

III. O controle de temperatura é elemento central no ambiente de cozinha: alimentos perecíveis devem ser armazenados sob refrigeração adequada, e preparações quentes mantidas abaixo das faixas críticas que favorecem multiplicação bacteriana.

Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) afirmação(ões):

Durante a higienização de luminárias em um corredor da escola, um agente de limpeza e conservação utiliza uma escada portátil de alumínio apoiada parcialmente sobre piso cerâmico recém-lavado. Ao estender excessivamente o tronco para alcançar uma área lateral, perde o equilíbrio e cai de aproximadamente 1,8 metro de altura. Colegas relatam que, após a queda, o técnico encontra-se consciente, porém desorientado, com queixa intensa de dor no punho direito e na região lombar. Não há sangramento visível.

Considerando esse contexto, bem como as normas de segurança no trabalho, os protocolos de prevenção de acidentes e as práticas adequadas de primeiros socorros no ambiente escolar, a ação correta seria: