Questões de Concurso
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Q4408231
História e Geografia de Estados e Municípios
Ao longo do século XX, Curitiba passou a ser propagandeada com a imagem de “cidade europeia”, associada à
imigração. Isso ajuda na formação de uma mentalidade popular de que a cidade foi formada sem escravidão e sem
presença de afrodescendentes significativa. Colocando essa imagem em perspectiva crítica, é correto afirmar sobre o
impacto da escravidão e a presença da população negra na cidade:
Q4408230
História
A historiografia da imigração no Paraná consagrou poloneses, ucranianos, italianos e alemães como seus protagonistas.
A presença britânica, contudo, foi decisiva em um dos maiores empreendimentos de colonização do estado: a ocupação
do Norte do Paraná, a partir dos anos 1920. Sobre essa participação, é correto afirmar que os ingleses:
Q4408229
História e Geografia de Estados e Municípios
Entre meados do século XIX e as primeiras décadas do XX, a erva-mate foi um importante eixo da economia
paranaense. Sobre a economia ervateira nesse período, é correto afirmar:
Q4408228
História
A redemocratização brasileira foi bastante narrada como uma transição “lenta, gradual e segura”, conduzida com êxito
e simbolizada pela Constituição de 1988. Nas últimas décadas, porém, parte da historiografia passou a reler esse
processo a partir de problemas do presente. Essa releitura crítica nota que:
Q4408227
História
Documentos desclassificados a partir da década de 1990, como os do chamado “Arquivo do Terror”, descoberto no
Paraguai em 1992, permitiram reconstituir a articulação repressiva entre as ditaduras do Cone Sul, que ficou conhecida
como “Operação Condor”, formalizada em 1975. Sobre esse sistema repressivo e o debate historiográfico que o cerca,
é correto afirmar que a Operação Condor consistia em uma rede:
Q4408226
História
A historiografia sobre a ditadura militar brasileira tem contestado a imagem de um regime imposto exclusivamente “de
cima” pelas Forças Armadas, investigando seus apoios na sociedade. Nesse sentido, pesquisas têm demonstrado que
o golpe e o regime contaram com o suporte ativo de:
Q4408225
História
Durante o Estado Novo (1937-1945), o governo Vargas instituiu o Dia do Índio (1943) e mobilizou a imagem do indígena
na propaganda da “Marcha para o Oeste”, que visava ocupar o interior do país. Nesse projeto, o indígena era
representado, sobretudo, como:
Q4408224
História
Nas primeiras décadas do século XX, políticas municipais do Rio de Janeiro restringiram cordões carnavalescos,
batuques e capoeira, enquanto os bailes das elites eram tolerados e até celebrados pela imprensa. Essa repressão
seletiva às festas populares se vincula, sobretudo:
Q4408223
História
Em 1989, diante do colapso iminente do bloco soviético, um influente ensaio proclamou o “fim da história”: a democracia
liberal e a economia de mercado teriam se revelado o ponto final da evolução ideológica da humanidade, restando apenas
sua universalização. Nas décadas seguintes, a tese se tornou alvo privilegiado da crítica historiográfica e da teoria social,
sobretudo à luz dos impasses da globalização. Sobre esse debate, é correto afirmar:
Q4408222
História
Em 1955, representantes de 29 países da Ásia e da África se reuniram na Conferência de Bandung, na Indonésia, em
um contexto marcado pela Guerra Fria e pelos processos de descolonização. Considerando o significado histórico de
Bandung, é correto afirmar que a conferência:
Q4408221
História
Na Segunda Guerra Mundial, centenas de milhares de africanos serviram nos exércitos aliados, como os tirailleurs
senegaleses, recrutados pela França. Nas últimas décadas, a historiografia tem se dedicado à trajetória desses soldados,
examinando seu recrutamento e sua atuação em fronts e episódios específicos, como o de Thiaroye (1944), no Senegal.
Nesse processo de retomada das trajetórias dessas pessoas, é correto afirmar que esses estudos evidenciam:
Q4408220
História
O atentado de Sarajevo foi o estopim da Primeira Guerra Mundial, mas suas causas profundas remontavam às décadas
anteriores: formas de atuação política europeia no cenário internacional acirraram as rivalidades entre as potências
industriais, alimentando a corrida armamentista, o sistema de alianças e a “paz armada”. Nesse sentido, a eclosão do
conflito está diretamente relacionada com:
Q4408219
História
Durante muito tempo, a historiografia e a memória nacional narraram a abolição brasileira como obra de parlamentares,
intelectuais e da própria princesa Isabel, fazendo do fim da escravidão uma “dádiva” concedida do alto. Estudos
recentes, contudo, têm recuperado a atuação decisiva de abolicionistas negros, como Luiz Gama e José do Patrocínio,
no desmonte da escravidão, bem como das próprias pessoas escravizadas. Sobre seus argumentos, é correto afirmar
que essa revisão historiográfica:
Q4408218
História
No século XIX, africanos libertos que retornaram do Brasil para a costa ocidental da África formaram comunidades
reconhecíveis por seus sobrenomes portugueses e costumes de origem brasileira. Esses sujeitos e seus descendentes
ficaram conhecidos como:
Q4408217
História
Em 1808, fugindo das tropas napoleônicas, a família real portuguesa se transferiu para o Rio de Janeiro, que passou a
sediar o império português. Abertura dos portos, criação de instituições administrativas, afluxo de imigrantes e
estreitamento dos laços entre a corte e as elites do Centro-Sul reconfiguraram o lugar da América portuguesa nesse
império. Na historiografia, esse processo de enraizamento do aparato estatal e dos interesses lusos no Rio de Janeiro
é designado como:
Q4408216
História
No plano historiográfico, é possível traçar paralelos comparativos entre os processos de independência das Treze Colônias
inglesas (1776) e do Brasil (1822). Embora ambos tenham resultado na emancipação política em relação às metrópoles
europeias, apresentaram dinâmicas e desfechos distintos. A respeito dessas diferenças, é correto afirmar:
Q4408215
História
Mesmo com o evento da Independência em setembro de 1822, a caminhada pela emancipação política do Brasil não
foi imediatamente construída. Nos anos seguintes, travou-se uma disputa sobre o conteúdo da independência: que
Estado seria esse, quem participaria dele e onde estaria localizada a soberania. A historiografia recente, aliás, tem
deslocado o foco do “grito” fundador para esse processo mais longo e conflituoso. Sobre os embates do período entre
1822 e 1825, é correto afirmar:
Q4408214
História
Na segunda metade do século XIX, as potências europeias industrializadas se lançaram em empreitadas políticas na
África e na Ásia, processo conhecido pela historiografia como imperialismo, que pode ser relacionado à Segunda
Revolução Industrial. Sobre essa relação, é correto afirmar:
Q4408213
História
A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (1789) proclamou que “os homens nascem e são livres e iguais em
direitos”. No entanto, a Assembleia manteve a escravidão colonial, e a abolição só veio em 1794, após três anos de
ebulições sociais em Saint-Domingue, sendo restabelecida por Napoleão em 1802. Para uma vertente crítica da
historiografia, esse processo revela algo estrutural sobre a própria Revolução Francesa, sendo essa uma interpretação
segundo a qual:
Q4408212
História
Manuais didáticos e obras de divulgação costumam apresentar incas, maias e astecas como as “altas culturas” da
América pré-colombiana, formando uma tríade consagrada pela historiografia dos séculos XIX e XX. Estudos recentes,
porém, têm problematizado essa forma de abordagem. Dentre as críticas formuladas, destaca-se a de que essa tríade:
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