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Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Provas:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Auxiliar de Sala de Aula – 40h
|
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Acompanhamento Terapêutico Escolar – 40h |
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Monitor de Transporte Escolar – 40h |
Q3926044
Português
Texto associado
TEXTO I
ESPORTES E QUALIDADE DE VIDA O
debate sobre esportes e qualidade de vida transcende a mera
prática de atividades físicas, consolidando-se como um pilar
fundamental para a saúde pública e o bem-estar social.
Informações do Comitê Olímpico do Brasil (COB) e do
Ministério do Esporte reiteram que a inserção regular do
exercício físico na rotina diária não apenas previne uma vasta
gama de doenças crônicas não transmissíveis, como diabetes
tipo 2 e hipertensão, mas também atua decisivamente na saúde
mental, reduzindo os índices de estresse, ansiedade e depressão
em diversas faixas etárias. Além dos benefícios individuais, a
promoção do esporte contribui para a coesão social, fomenta o
espírito de equipe e a disciplina, valores essenciais para o
desenvolvimento de comunidades mais resilientes e engajadas.
Contudo, a disparidade no acesso a infraestruturas adequadas e
programas de incentivo ainda representa um desafio
significativo em muitas regiões do país. A falta de investimento
em políticas públicas que democratizem o acesso ao esporte,
especialmente em áreas de vulnerabilidade social, perpetua um
ciclo de inatividade e seus consequentes problemas de saúde. A
Organização Mundial da Saúde (OMS) destaca que, em
cenários onde o acesso é limitado, a população tende a
apresentar maiores prevalências de obesidade e sedentarismo.
Para reverter esse quadro, é imperativa a formulação de
estratégias intersetoriais que envolvam educação, saúde e
planejamento urbano, garantindo que o direito ao esporte seja
efetivo e universal. A qualificação de profissionais da área, a
criação de espaços esportivos comunitários e a integração do
esporte no currículo escolar são medidas que podem
impulsionar uma mudança cultural duradoura, transformando a
percepção do esporte de um luxo para uma necessidade
intrínseca à qualidade de vida. (Texto elaborado com base em
informações públicas sobre esportes e qualidade de vida)
base no texto acima, julgue o item a seguir.
A expressão “um ciclo de inatividade e seus consequentes problemas de saúde” sugere que a inatividade é a causa direta de uma série de problemas de saúde, estabelecendo uma relação de causa e efeito que é explicitada pelo advérbio "consequentes".
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Provas:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Auxiliar de Sala de Aula – 40h
|
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Acompanhamento Terapêutico Escolar – 40h |
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Monitor de Transporte Escolar – 40h |
Q3926043
Português
Texto associado
TEXTO I
ESPORTES E QUALIDADE DE VIDA O
debate sobre esportes e qualidade de vida transcende a mera
prática de atividades físicas, consolidando-se como um pilar
fundamental para a saúde pública e o bem-estar social.
Informações do Comitê Olímpico do Brasil (COB) e do
Ministério do Esporte reiteram que a inserção regular do
exercício físico na rotina diária não apenas previne uma vasta
gama de doenças crônicas não transmissíveis, como diabetes
tipo 2 e hipertensão, mas também atua decisivamente na saúde
mental, reduzindo os índices de estresse, ansiedade e depressão
em diversas faixas etárias. Além dos benefícios individuais, a
promoção do esporte contribui para a coesão social, fomenta o
espírito de equipe e a disciplina, valores essenciais para o
desenvolvimento de comunidades mais resilientes e engajadas.
Contudo, a disparidade no acesso a infraestruturas adequadas e
programas de incentivo ainda representa um desafio
significativo em muitas regiões do país. A falta de investimento
em políticas públicas que democratizem o acesso ao esporte,
especialmente em áreas de vulnerabilidade social, perpetua um
ciclo de inatividade e seus consequentes problemas de saúde. A
Organização Mundial da Saúde (OMS) destaca que, em
cenários onde o acesso é limitado, a população tende a
apresentar maiores prevalências de obesidade e sedentarismo.
Para reverter esse quadro, é imperativa a formulação de
estratégias intersetoriais que envolvam educação, saúde e
planejamento urbano, garantindo que o direito ao esporte seja
efetivo e universal. A qualificação de profissionais da área, a
criação de espaços esportivos comunitários e a integração do
esporte no currículo escolar são medidas que podem
impulsionar uma mudança cultural duradoura, transformando a
percepção do esporte de um luxo para uma necessidade
intrínseca à qualidade de vida. (Texto elaborado com base em
informações públicas sobre esportes e qualidade de vida)
base no texto acima, julgue o item a seguir.
A substituição da expressão “é imperativa” por “impõe-se como necessário” no fragmento “Para reverter esse quadro, é imperativa a formulação de estratégias intersetoriais” manteria a correção gramatical e o sentido original do período, embora com uma leve alteração no registro formal.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Provas:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Auxiliar de Sala de Aula – 40h
|
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Acompanhamento Terapêutico Escolar – 40h |
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Monitor de Transporte Escolar – 40h |
Q3926042
Português
Texto associado
TEXTO I
ESPORTES E QUALIDADE DE VIDA O
debate sobre esportes e qualidade de vida transcende a mera
prática de atividades físicas, consolidando-se como um pilar
fundamental para a saúde pública e o bem-estar social.
Informações do Comitê Olímpico do Brasil (COB) e do
Ministério do Esporte reiteram que a inserção regular do
exercício físico na rotina diária não apenas previne uma vasta
gama de doenças crônicas não transmissíveis, como diabetes
tipo 2 e hipertensão, mas também atua decisivamente na saúde
mental, reduzindo os índices de estresse, ansiedade e depressão
em diversas faixas etárias. Além dos benefícios individuais, a
promoção do esporte contribui para a coesão social, fomenta o
espírito de equipe e a disciplina, valores essenciais para o
desenvolvimento de comunidades mais resilientes e engajadas.
Contudo, a disparidade no acesso a infraestruturas adequadas e
programas de incentivo ainda representa um desafio
significativo em muitas regiões do país. A falta de investimento
em políticas públicas que democratizem o acesso ao esporte,
especialmente em áreas de vulnerabilidade social, perpetua um
ciclo de inatividade e seus consequentes problemas de saúde. A
Organização Mundial da Saúde (OMS) destaca que, em
cenários onde o acesso é limitado, a população tende a
apresentar maiores prevalências de obesidade e sedentarismo.
Para reverter esse quadro, é imperativa a formulação de
estratégias intersetoriais que envolvam educação, saúde e
planejamento urbano, garantindo que o direito ao esporte seja
efetivo e universal. A qualificação de profissionais da área, a
criação de espaços esportivos comunitários e a integração do
esporte no currículo escolar são medidas que podem
impulsionar uma mudança cultural duradoura, transformando a
percepção do esporte de um luxo para uma necessidade
intrínseca à qualidade de vida. (Texto elaborado com base em
informações públicas sobre esportes e qualidade de vida)
base no texto acima, julgue o item a seguir.
No trecho “mas também atua decisivamente na saúde mental, reduzindo os índices de estresse, ansiedade e depressão em diversas faixas etárias”, a oração iniciada por “reduzindo” expressa uma consequência ou resultado da atuação da prática esportiva na saúde mental, caracterizando uma oração subordinada adverbial causal reduzida de gerúndio.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Provas:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Auxiliar de Sala de Aula – 40h
|
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Acompanhamento Terapêutico Escolar – 40h |
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Monitor de Transporte Escolar – 40h |
Q3926041
Português
Texto associado
TEXTO I
ESPORTES E QUALIDADE DE VIDA O
debate sobre esportes e qualidade de vida transcende a mera
prática de atividades físicas, consolidando-se como um pilar
fundamental para a saúde pública e o bem-estar social.
Informações do Comitê Olímpico do Brasil (COB) e do
Ministério do Esporte reiteram que a inserção regular do
exercício físico na rotina diária não apenas previne uma vasta
gama de doenças crônicas não transmissíveis, como diabetes
tipo 2 e hipertensão, mas também atua decisivamente na saúde
mental, reduzindo os índices de estresse, ansiedade e depressão
em diversas faixas etárias. Além dos benefícios individuais, a
promoção do esporte contribui para a coesão social, fomenta o
espírito de equipe e a disciplina, valores essenciais para o
desenvolvimento de comunidades mais resilientes e engajadas.
Contudo, a disparidade no acesso a infraestruturas adequadas e
programas de incentivo ainda representa um desafio
significativo em muitas regiões do país. A falta de investimento
em políticas públicas que democratizem o acesso ao esporte,
especialmente em áreas de vulnerabilidade social, perpetua um
ciclo de inatividade e seus consequentes problemas de saúde. A
Organização Mundial da Saúde (OMS) destaca que, em
cenários onde o acesso é limitado, a população tende a
apresentar maiores prevalências de obesidade e sedentarismo.
Para reverter esse quadro, é imperativa a formulação de
estratégias intersetoriais que envolvam educação, saúde e
planejamento urbano, garantindo que o direito ao esporte seja
efetivo e universal. A qualificação de profissionais da área, a
criação de espaços esportivos comunitários e a integração do
esporte no currículo escolar são medidas que podem
impulsionar uma mudança cultural duradoura, transformando a
percepção do esporte de um luxo para uma necessidade
intrínseca à qualidade de vida. (Texto elaborado com base em
informações públicas sobre esportes e qualidade de vida)
base no texto acima, julgue o item a seguir.
A principal inferência que se pode extrair do texto é que a prática esportiva, embora benéfica do ponto de vista individual, não possui impacto significativo na promoção da coesão social nem na formação de valores como disciplina, sendo sua contribuição restrita à saúde meramente física.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Motorista de Transporte Escolar – 40h |
Q3926040
Legislação de Trânsito
Situação hipotética: Durante uma viagem em uma
rodovia de trânsito rápido, uma briga se inicia entre dois
estudantes. Assertiva: A responsabilidade primária do
motorista é parar o veículo imediatamente no acostamento,
mesmo que seja um local sem refúgio, para intervir e separar a
briga, priorizando a disciplina sobre a segurança do tráfego.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Motorista de Transporte Escolar – 40h |
Q3926039
Legislação de Trânsito
A verificação da validade da carga e do lacre do
extintor de incêndio do veículo de transporte escolar é uma
responsabilidade exclusiva do monitor ou da equipe de
manutenção da escola, não fazendo parte das atribuições do
motorista durante o checklist diário.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Motorista de Transporte Escolar – 40h |
Q3926038
Mecânica de Autos
Ao descer um longo trecho de serra, a prática mais
segura e recomendada para poupar os freios e economizar
combustível é colocar o veículo em ponto morto (banguela),
utilizando os freios de serviço apenas quando necessário.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Motorista de Transporte Escolar – 40h |
Q3926037
Legislação de Trânsito
Situação hipotética: Um veículo de transporte
escolar de um município vizinho precisa buscar um aluno em
Jacobina do Piauí para uma consulta médica em Teresina.
Assertiva: Para realizar esse transporte específico, o veículo
necessita de uma autorização especial ou licença do órgão de
trânsito de Jacobina do Piauí, mesmo que não seja um serviço
regular de rota no município.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Motorista de Transporte Escolar – 40h |
Q3926036
Noções de Primeiros Socorros
Caso um estudante desmaie dentro do ônibus em
um dia de calor intenso, a conduta de primeiros socorros
adequada é deitar a pessoa em local arejado, afrouxar suas
roupas e elevar suas pernas acima do nível do coração para
facilitar o retorno do sangue ao cérebro.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Motorista de Transporte Escolar – 40h |
Q3926035
Legislação de Trânsito
Conforme a sinalização de trânsito, quando um
agente de trânsito posiciona-se de lado para o fluxo de veículos
e ergue o braço direito verticalmente com a palma da mão para
a frente, ele está sinalizando ordem de diminuição da
velocidade para os veículos que se aproximam.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Motorista de Transporte Escolar – 40h |
Q3926034
Legislação de Trânsito
Para uma condução ambientalmente responsável, o
motorista de transporte escolar deve evitar acelerações e
frenagens bruscas, pois essa prática, além de desconfortável
para os passageiros, aumenta significativamente o consumo de
combustível e a emissão de gases poluentes.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Motorista de Transporte Escolar – 40h |
Q3926033
Legislação de Trânsito
Situação hipotética: Em uma rota onde a legislação
local exige a presença de um monitor, este falta ao serviço.
Assertiva: O motorista age corretamente ao decidir realizar a
viagem mesmo assim, a fim de não prejudicar os alunos, pois
sua responsabilidade se limita à condução do veículo.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Motorista de Transporte Escolar – 40h |
Q3926032
Mecânica de Autos
A verificação do nível do líquido de arrefecimento
do motor deve ser realizada, preferencialmente, com o motor
quente e em funcionamento, pois a circulação do líquido
permite uma medição mais precisa no reservatório de
expansão.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Motorista de Transporte Escolar – 40h |
Q3926031
Legislação de Trânsito
Ao dirigir à noite e cruzar com um veículo que
mantém o farol alto, o condutor do transporte escolar deve,
para minimizar o efeito do ofuscamento, desviar seu olhar para
a linha de borda direita da pista, usando-a como referência para
se manter na sua faixa de rolamento.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Motorista de Transporte Escolar – 40h |
Q3926030
Legislação de Trânsito
Conduzir o veículo de transporte escolar com uma
das lanternas delimitadoras superiores (luzes de teto) queimada
é considerado uma falha de equipamento que, se flagrada pela
fiscalização, resulta apenas em uma advertência por escrito,
sem aplicação de multa.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Motorista de Transporte Escolar – 40h |
Q3926029
Noções de Primeiros Socorros
Ao presenciar um estudante tendo uma crise
convulsiva dentro do ônibus, a conduta correta é proteger a
cabeça da pessoa para que ela não se machuque, afastar objetos
próximos e, após a crise passar, posicioná-la de lado para evitar
engasgamento, sem jamais tentar segurar seus membros ou
colocar objetos em sua boca.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Motorista de Transporte Escolar – 40h |
Q3926028
Legislação de Trânsito
Situação hipotética: Um pai solicita ao motorista
que aguarde cinco minutos além do horário no ponto de
embarque, pois está atrasado. Assertiva: O motorista deve
informar ao pai que não pode esperar para não comprometer o
horário de toda a rota e a chegada dos demais alunos à escola,
agindo com profissionalismo e mantendo a pontualidade do
serviço.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Motorista de Transporte Escolar – 40h |
Q3926027
Mecânica de Autos
A principal função da bateria em um veículo com o
motor já em funcionamento é fornecer energia para os faróis, o
rádio e o sistema de ar-condicionado, enquanto o alternador
serve apenas para dar a partida no motor.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Motorista de Transporte Escolar – 40h |
Q3926026
Legislação de Trânsito
O uso da buzina de forma breve é permitido pelo
condutor do transporte escolar para cumprimentar os alunos
que aguardam no ponto de embarque, caracterizando um uso
socialmente aceito e não uma infração de trânsito.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Motorista de Transporte Escolar – 40h |
Q3926025
Legislação de Trânsito
Situação hipotética: Ao dirigir em uma estrada
rural, um motorista de transporte escolar avista um animal de
grande porte cruzando a pista à sua frente. Assertiva: A
manobra mais segura, segundo os princípios da direção
defensiva, é sempre desviar bruscamente do animal para evitar
a colisão, mesmo que isso implique invadir a pista contrária ou
o acostamento.
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