Questões de Concurso
Para física
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Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - Promoção do QM 2022 |
Q3430173
Física
Uma bola homogênea, de massa m e raio r rola suavemente, a partir do repouso, descendo um plano inclinado
de ângulo θ, conforme ilustra a figura:
As forças que agem sobre ela são a força gravitacional
, a força normal 
e a força de atrito 
que aponta
para cima, ao longo do plano.
(Arquivo pessoal; imagem usada com autorização)
A energia mecânica E do sistema bola-Terra é conservada quando a bola rola rampa abaixo. Isso acontece porque a
As forças que agem sobre ela são a força gravitacional
, a força normal e a força de atrito que aponta
para cima, ao longo do plano. (Arquivo pessoal; imagem usada com autorização)
A energia mecânica E do sistema bola-Terra é conservada quando a bola rola rampa abaixo. Isso acontece porque a
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - Promoção do QM 2022 |
Q3430172
Física
Estudos comprovaram que a estrutura circular de 3,6 km
de diâmetro, destacada na fotografia, foi produzida a bilhões de anos pela colisão de um asteroide ou cometa na
região de Colônia, Zona Sul de São Paulo:
(https://agencia.fapesp.br/cratera-guarda-a-memoria-deimpacto-de-corpo-celeste-na-periferia-de-sao-paulo/22887 Acesso em 18.03.2025. Adaptado)
Uma explosão no nível do solo produz uma cratera com um diâmetro proporcional à raiz cúbica da energia da explosão, sendo que a explosão de 1 megaton de TNT deixa uma cratera de 1 km de diâmetro. A energia cinética atribuída a esse impacto, em megaton de TNT, corresponde, aproximadamente, a
(https://agencia.fapesp.br/cratera-guarda-a-memoria-deimpacto-de-corpo-celeste-na-periferia-de-sao-paulo/22887 Acesso em 18.03.2025. Adaptado)
Uma explosão no nível do solo produz uma cratera com um diâmetro proporcional à raiz cúbica da energia da explosão, sendo que a explosão de 1 megaton de TNT deixa uma cratera de 1 km de diâmetro. A energia cinética atribuída a esse impacto, em megaton de TNT, corresponde, aproximadamente, a
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - Promoção do QM 2022 |
Q3430171
Física
Um ciclista pedala ao longo de um percurso irregular no
qual a resistência do vento varia com a posição. A força
do vento sobre o ciclista é dada por F = (3x2 N) î + (4N) ĵ ,
onde x está em metros. Suponha que essa força atue,
alterando somente a energia cinética do ciclista. O trabalho realizado pelo vento sobre o ciclista, ao se deslocar
das coordenadas (2m, 3m) para (4m, 1m), corresponde,
em joules, a
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - Promoção do QM 2022 |
Q3430170
Física
Leia a notícia a seguir:
(https://www.poder360.com.br/brasil/motorista-de-carreta-sem-freiousa-area-de-escape-de-rodovia-e-evita-acidente/ Acesso em 18.03.2025. Adaptado)
A velocidade da carreta no instante da foto era de 33,33 m/s, sabe-se que a inclinação da área de escape é de 15º positiva, sendo g = 10 m/s2 ; sen 15º = 0,26 e cos 15º = 0,96.
Desconsiderando o atrito, o comprimento L em metros da área de escape para que o caminhão pare, momentaneamente, corresponde, aproximadamente, a
(https://www.poder360.com.br/brasil/motorista-de-carreta-sem-freiousa-area-de-escape-de-rodovia-e-evita-acidente/ Acesso em 18.03.2025. Adaptado)
A velocidade da carreta no instante da foto era de 33,33 m/s, sabe-se que a inclinação da área de escape é de 15º positiva, sendo g = 10 m/s2 ; sen 15º = 0,26 e cos 15º = 0,96.
Desconsiderando o atrito, o comprimento L em metros da área de escape para que o caminhão pare, momentaneamente, corresponde, aproximadamente, a
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - Promoção do QM 2022 |
Q3430169
Física
Uma jogadora de vôlei saca uma bola com velocidade
inicial igual a 18 m/s e um ângulo de 60º com a horizontal,
conforme indicado pela figura:
(https://br.vexels.com/vetores/previsualizar/ 72908/conjunto-de-silhuetas-de-jogador-de-voleibolmasculino-e-feminino Acesso em 18.03.2025. Adaptado)
Sabendo que a parede está a uma distância 32,0 m do ponto de lançamento da bola, após o saque, o tempo gasto até a bola se chocar contra a parede será, em segundos, aproximadamente, igual a
(https://br.vexels.com/vetores/previsualizar/ 72908/conjunto-de-silhuetas-de-jogador-de-voleibolmasculino-e-feminino Acesso em 18.03.2025. Adaptado)
Sabendo que a parede está a uma distância 32,0 m do ponto de lançamento da bola, após o saque, o tempo gasto até a bola se chocar contra a parede será, em segundos, aproximadamente, igual a
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - Promoção do QM 2022 |
Q3430168
Física
Um dos parâmetros de análise da qualidade do ar está
relacionado à velocidade de dispersão de partículas finas
de poluição, também conhecidas como MP2,5.
Dado que o vetor posição de uma partícula presente em uma amostra de ar é inicialmente
e depois de 2,0 segundos passa a ser 
com todos os valores em centímetros, sua velocidade média, na notação e vetores unitários e centímetros por segundo, será:
Dado que o vetor posição de uma partícula presente em uma amostra de ar é inicialmente
e depois de 2,0 segundos passa a ser com todos os valores em centímetros, sua velocidade média, na notação e vetores unitários e centímetros por segundo, será:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - Promoção do QM 2022 |
Q3430167
Astronomia
O esquema ilustra a estrutura do sol sem escala:
(https://midia.atp.usp.br/impressos/lic/modulo01/estrelas_PLC0006/ Estrelas_top04.pdf. Acesso em 17.03.2025. Adaptado)
O vento solar que emana de sua parte mais externa, a coroa, lança um fluxo contínuo de partículas que acarreta uma perda de massa de, aproximadamente, 3 × 10–13 da massa solar total (MSol) por ano.
Suponha que essa taxa de perda tenha se mantido constante ao longo dos 4,5 bilhões de anos da vida da estrela, assim é possível estimar que a massa total do sol no início de sua formação corresponde a
(https://midia.atp.usp.br/impressos/lic/modulo01/estrelas_PLC0006/ Estrelas_top04.pdf. Acesso em 17.03.2025. Adaptado)
O vento solar que emana de sua parte mais externa, a coroa, lança um fluxo contínuo de partículas que acarreta uma perda de massa de, aproximadamente, 3 × 10–13 da massa solar total (MSol) por ano.
Suponha que essa taxa de perda tenha se mantido constante ao longo dos 4,5 bilhões de anos da vida da estrela, assim é possível estimar que a massa total do sol no início de sua formação corresponde a
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - Promoção do QM 2022 |
Q3430166
Física
Durante o eclipse solar, a umbra, região em que se
observa o eclipse solar total, tem no máximo 270:
(https://s3.static.brasilescola.uol.com.br/img/2018/09/ esquema-eclipse-solar.jpg. Acesso em 19.04.2025. Adaptado)
Sendo assim, se considerarmos que a velocidade da Lua em relação a um ponto fixo na Terra é, aproximadamente, 36 km/min, um observador posicionado na umbra é capaz de observar o eclipse total, em minutos, por, aproximadamente,
(https://s3.static.brasilescola.uol.com.br/img/2018/09/ esquema-eclipse-solar.jpg. Acesso em 19.04.2025. Adaptado)
Sendo assim, se considerarmos que a velocidade da Lua em relação a um ponto fixo na Terra é, aproximadamente, 36 km/min, um observador posicionado na umbra é capaz de observar o eclipse total, em minutos, por, aproximadamente,
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - Promoção do QM 2022 |
Q3430165
Física
A insolação representa a quantidade de radiação solar
incidente sobre uma determinada área da superfície terrestre. Sua variação ao longo do ano está diretamente
relacionada à inclinação do eixo da Terra e à posição
relativa do Sol no céu.
Desconsiderando variação da insolação solar devido a variação da distância da Terra ao Sol em Porto Alegre, no solstício de verão, a altura máxima do Sol é de 83,5º, enquanto no solstício de inverno é de 36,5º.
Dado que o valor aproximado da insolação no verão e inverno corresponde 0,99 e 0,59, o fator pelo qual a insolação de verão supera a do inverno corresponde a:
Desconsiderando variação da insolação solar devido a variação da distância da Terra ao Sol em Porto Alegre, no solstício de verão, a altura máxima do Sol é de 83,5º, enquanto no solstício de inverno é de 36,5º.
Dado que o valor aproximado da insolação no verão e inverno corresponde 0,99 e 0,59, o fator pelo qual a insolação de verão supera a do inverno corresponde a:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - Promoção do QM 2022 |
Q3430164
Astronomia
Desde 2016, o telescópio robótico brasileiro T80S, localizado no Observatório Interamericano de Cerro Tololo,
nos Andes chilenos, identificou 10 novos sistemas binários classificados como variáveis cataclísmicas, compostos por uma anã branca e uma estrela companheira
semelhante ao Sol, conforme ilustra a imagem:
(https://revistapesquisa.fapesp.br/mapeamento-brasileirodo-ceu-encontra-objetos-raros-de-brilho-irregular/ Acesso em 16.03.2025. Adaptado)
A proximidade entre as estrelas faz com que a
(https://revistapesquisa.fapesp.br/mapeamento-brasileirodo-ceu-encontra-objetos-raros-de-brilho-irregular/ Acesso em 16.03.2025. Adaptado)
A proximidade entre as estrelas faz com que a
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - Promoção do QM 2022 |
Q3430163
Física
Para uma estrela qualquer, o tempo de vida na sequência principal (tSP) pode ser calculado em termos do tempo de vida
do Sol (tSolSP = 1010 anos) na mesma fase, conforme a expressão:
Uma estrela, com 5 vezes a massa do Sol, possui uma estimativa para seu tempo de vida, na sequência principal, em anos de
Uma estrela, com 5 vezes a massa do Sol, possui uma estimativa para seu tempo de vida, na sequência principal, em anos de
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - Promoção do QM 2022 |
Q3430162
Física
A linha do tempo a seguir relaciona os principais eventos do clico de vila solar. O tempo de vida do sol é dado pela razão
entre a energia que a estrela tem disponível e a taxa na qual ela gasta essa energia, ou seja, sua luminosidade:
(https://tm.ibxk.com.br/2021/07/06/06161545019314.png?ims=fit-in/800x500 Acesso em 19.04.2025. Adaptado)
A parte mais longa da vida da estrela é quando ela está na sua sequência principal, gerando energia através de fusões termonucleares no núcleo da estrela, que corresponde a, aproximadamente, 10% de sua massa total.
Em estrelas como o Sol, as reações mais importantes são as que produzem a transformação de 4 núcleos de hidrogênio em um núcleo de hélio, na qual 0,7% da massa que entra na reação é transformada em energia.
A equação que descreve a transformação dessa diferença de massa em energia é:
(https://tm.ibxk.com.br/2021/07/06/06161545019314.png?ims=fit-in/800x500 Acesso em 19.04.2025. Adaptado)
A parte mais longa da vida da estrela é quando ela está na sua sequência principal, gerando energia através de fusões termonucleares no núcleo da estrela, que corresponde a, aproximadamente, 10% de sua massa total.
Em estrelas como o Sol, as reações mais importantes são as que produzem a transformação de 4 núcleos de hidrogênio em um núcleo de hélio, na qual 0,7% da massa que entra na reação é transformada em energia.
A equação que descreve a transformação dessa diferença de massa em energia é:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - Promoção do QM 2022 |
Q3430161
Física
A relação entre luminosidade, temperatura e tamanho de uma estrela é dada pela lei de Stefan-Boltzmann, da qual
se infere que a luminosidade da estrela é diretamente proporcional ao quadrado de seu raio e à quarta potência de sua
temperatura.
Essa relação torna evidente que tanto
Essa relação torna evidente que tanto
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
SEDUC-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Física - Promoção do QM 2022 |
Q3430159
Física
O ouro é um excelente condutor de energia elétrica e térmica. Geralmente, ele é usado em componentes que não
podem sofrer processos de oxidação e que precisam de
boa condução elétrica e de calor como telefones celulares.
O ouro tem massa específica de 19,32 g/cm3 , é extremamente maleável e pode ser transformado em folhas e tubos muito finos.
Uma folha de ouro com espessura de 0,5 µm, originada a partir de 28,02 gramas, terá uma superfície, em metros quadrados, de
O ouro tem massa específica de 19,32 g/cm3 , é extremamente maleável e pode ser transformado em folhas e tubos muito finos.
Uma folha de ouro com espessura de 0,5 µm, originada a partir de 28,02 gramas, terá uma superfície, em metros quadrados, de
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Flores de Goiás - GO
Prova:
IV - UFG - 2025 - Prefeitura de Flores de Goiás - GO - Professor(a) P-2 Ciências Naturais - Zona Rural |
Q3429904
Astronomia
Leia o texto a seguir.
O atual alinhamento de planetas pode afetar a Terra? Cientistas explicam
Observadores do céu, astrofotógrafos e amantes da astronomia em geral estão “fazendo a festa” neste início de ano. É que, durante os meses de janeiro e fevereiro, estão ocorrendo os chamados alinhamentos planetários. O termo descreve o evento em que vários planetas se posicionam no mesmo lado do Sol, parecendo estar alinhados no céu terrestre. Naturalmente, como suas órbitas são inclinadas, os planetas nunca estão realmente formando uma linha reta. Embora seja apenas uma ilusão da perspectiva de quem observa da Terra, o “desfile” de seis planetas (Vênus, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno) ao mesmo tempo, como o ocorrido na terça-feira (21), é um espetáculo para os observadores.
Acerca do movimento dos planetas e do fenômeno Alinhamento Planetário, os planetas estão
Ano: 2025
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Pombal - PB
Prova:
CPCON - 2025 - Prefeitura de Pombal - PB - Professor de Educação Básica II (MAG II) - Ciências |
Q3427848
Astronomia
Uma das perguntas que estudantes de Ciências do Ensino Fundamental se fazem é sobre como as estrelas emitem luz.
A partir deste contexto, analise as afirmações abaixo.
I- O núcleo de uma estrela está sujeito a enormes pressões e temperaturas, o que leva à fusão de átomos de hidrogênio, dando início ao processo que irá gerar a luz visível.
II- Se não houvesse a conversão de massa em energia, no processo de fusão de átomos de deutério com átomos de hidrogênio no núcleo da estrela, não haveria emissão de luz.
III- Os raios gama resultantes da massa perdida na formação dos átomos de hélio, são a luz visível.
É CORRETO o que se afirma em:
I- O núcleo de uma estrela está sujeito a enormes pressões e temperaturas, o que leva à fusão de átomos de hidrogênio, dando início ao processo que irá gerar a luz visível.
II- Se não houvesse a conversão de massa em energia, no processo de fusão de átomos de deutério com átomos de hidrogênio no núcleo da estrela, não haveria emissão de luz.
III- Os raios gama resultantes da massa perdida na formação dos átomos de hélio, são a luz visível.
É CORRETO o que se afirma em:
Q3426276
Física
A reflexão total interna é um fenômeno óptico importante, explorado em dispositivos como fibras ópticas, sensores ópticos e instrumentos de precisão em laboratórios. Ela ocorre sob condições específicas, quando a luz se propaga de um meio mais refringente para outro de menor índice de refração.
Com base nesse fenômeno e em suas aplicações, assinala a alternativa incorreta.
Q3426275
Astronomia
Sobre o Modelo Cosmológico Padrão, analisa as afirmações abaixo.
I - A constante cosmológica é associada à energia escura e é responsável pela aceleração atual da expansão do universo.
II - A radiação cósmica de fundo é a radiação remanescente do Big Bang e foi emitida quando os átomos se formaram, cerca de 380 mil anos após o início do universo.
III - A matéria escura interage apenas gravitacionalmente e não emite, absorve ou reflete luz, sendo detectada apenas por seus efeitos dinâmicos em galáxias e aglomerados.
IV - O Big Bang descreve uma explosão ocorrida em um ponto específico do espaço, a partir do qual todo o universo se expandiu.
V - A nucleossíntese primordial ocorreu nos primeiros minutos após o Big Bang e produziu principalmente núcleos de hidrogênio, hélio e traços de lítio.
Qual(is) afirmação(ões) está(ão) incorreta(s)?
Q3426274
Astronomia
Observações de supernovas do tipo Ia e radiação cósmica de fundo indicam que o universo está
em expansão acelerada. De acordo com o Modelo Cosmológico Padrão, qual é a explicação mais aceita
para esse fenômeno?
Q3426273
Física
A equação de Schrödinger, independente do tempo para uma partícula em uma dimensão, é dada por:
Sobre as soluções ) dessa equação, é incorreto afirmar que:
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