A avaliação perceptivo-auditiva da voz utiliza
escala padronizada que classifica desvios vocais
em grau, rugosidade, soprosidade, astenia e
tensão. Essa escala de avaliação vocal é
denominada:
Úlceras de contato laríngeas resultam de trauma
mecânico repetitivo na região posterior das
pregas vocais. A abordagem terapêutica
fonoaudiológica prioritária para tratamento
dessas lesões consiste em técnicas de:
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Pacientes com LME cervical alta frequentemente
apresentam disfonia por comprometimento da
musculatura respiratória. A técnica
fonoaudiológica que utiliza compressão
abdominal manual sincronizada com a fala para
aumentar suporte respiratório é denominada:
A disfagia é complicação frequente em pacientes
com ICC descompensada. Durante avaliação
clínica fonoaudiológica à beira do leito, o teste
que identifica sinais clínicos de
penetração/aspiração laríngea utilizando água é
o:
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A reabilitação pulmonar em pacientes com
DPOC inclui treinamento da musculatura
respiratória. O fonoaudiólogo utiliza técnica que
associa inspiração profunda nasal com expiração
oral prolongada usando lábios semicerrados.
Essa técnica respiratória é denominada:
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A avaliação da linguagem no Transtorno do
Espectro Autista (TEA) investiga desvios na
pragmática e na forma. A repetição automática e
estereotipada de falas, palavras ou frases ouvidas
anteriormente, podendo ser imediata ou tardia,
define o sinal clínico de:
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Na interface entre Fonoaudiologia e Saúde
Mental, a linguagem é compreendida como
estruturante do psiquismo. Em quadros de
psicose, a produção de palavras novas ou a
atribuição de sentidos inéditos a vocábulos
existentes, sem convenção social, denomina-se:
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Na audiometria tonal limiar com fones supraaurais, o mascaramento é obrigatório quando há
risco de a resposta ser dada pela orelha não
testada. O valor de atenuação interaural (perda de
energia sonora na travessia do crânio)
considerado como padrão de segurança para a via
aérea é de:
As características miofuncionais orofaciais na
Síndrome de Down exigem intervenção precoce.
A habitual postura de língua protraída e a
dificuldade de vedamento labial, comuns nesses
pacientes, são consequências diretas e primárias
da condição muscular generalizada de:
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Na timpanometria, a interpretação das curvas é
baseada na classificação de Jerger. A curva que
apresenta pico de máxima compliância centrado
na pressão atmosférica (0 daPa), indicando
mobilidade normal e ausência de patologia na
orelha média, é classificada como tipo:
No processo de senescência, as modifi cações estruturais,
morfológicas e bioquímicas do sistema estomatognático podem
tornar a deglutição mais lenta e difi cultosa, caracterizando a
presbifagia. Diante do exposto, pode-se confirmar que, na atuação
fonoaudiológica preventiva junto à população idosa o(a):
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O mascaramento é o procedimento utilizado para eliminar a
participação da orelha não testada durante a avaliação auditiva
(Pernambuco; Assenço, 2023). O uso de mascaramento na via
óssea é mandatório sempre que:
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A imitanciometria fornece informações objetivas sobre a
integridade e o funcionamento do sistema tímpano-ossicular. Um
timpanograma do Tipo C, caracterizado por um pico de máxima
compliância deslocado para pressões negativas (abaixo de -100
daPa), é indicativo de:
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A avaliação audiológica infantil exige métodos que
considerem o desenvolvimento neuromotor e cognitivo da criança
(Pernambuco; Assenço, 2023). Para crianças na faixa etária entre
6 meses e 2 anos, a técnica de avaliação padrão-ouro é a:
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A Triagem Auditiva Neonatal (TAN) visa à identifi cação
precoce de alterações auditivas que podem comprometer
o desenvolvimento da linguagem. Em recém-nascidos sem
Indicadores de Risco para a Defi ciência Auditiva (IRDA), a técnica
de escolha inicial recomendada é:
O fonoaudiólogo lança mão de diferentes instrumentos
ao longo do processo de avaliação e intervenção precoce. Os
instrumentos de triagem (screening) caracterizam-se por:
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O diagnóstico precoce, integrado à equipe interdisciplinar e à
família, é essencial para um prognóstico favorável. Com base nisso,
o principal fundamento neurobiológico que justifica a urgência da
intervenção precoce nos transtornos do neurodesenvolvimento é
o(a):
A conduta de “aguardar e observar” (wait and see) o
desenvolvimento linguístico, mesmo quando há queixa familiar ou
escolar, hoje em dia, ainda é adotada por alguns profi ssionais.
Sob a ótica da prática baseada em evidências, tal conduta:
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