Avaliação da capacidade do indivíduo em realizar movimentos isolados e sequenciais relacionados à mímica facial e língua.

Avaliação da capacidade do indivíduo em realizar repetições rápidas de contrações opostas e segmentos simples de fala.

Análise da capacidade de organizar intencionalmente o posicionamento da musculatura da fala e de sequenciar os movimentos de fonemas na produção de fonemas ou de uma sequência de fonemas, ou seja, avaliação da programação motora da fala.

Análise do controle muscular dos mecanismos envolvidos na produção oral, relacionados a paralisia, fraqueza ou incoordenação da musculatura envolvida na produção da fala e voz.

Avaliação dos reflexos orofaríngeos.

Avaliação dos reflexos de alimentação.

Avaliação antropométrica orofacial.

Avaliação da deglutição com uso de instrumentos complementares.

Avaliação da atividade muscular captada por eletrodos de superfície.

Avaliação dos órgãos fonoarticulatórios relacionados à postura em repouso habitual, sensibilidade, força muscular, mobilidade em ação específica isolada e nas funções de sucção, deglutição, mastigação e fala. Inclui avaliação da dinâmica respiratória.

Testagem e interpretação dos dados obtidos por meio da avaliação perceptiva da fala (hipernasalidade, escape de ar nasal e presença ou não de distúrbios articulatórios compensatórios) e do teste do espelho de Glatzel.

Análise dos sinais e sintomas clínicos de alterações da deglutição de saliva e de alimentos em diferentes consistências.

O teste da linguinha mostra-se eficiente na prevenção de alterações de fala na infância.

Não podemos ainda prevenir alterações de fala na infância com o teste da linguinha.

O teste da linguinha é seguro e indolor para a criança.

A postura dos lábios é um dos itens que compõem a avaliação no teste da linguinha.