Questões de Concurso para Fonoaudiologia

Q2013105

Ano: 2019 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Parnamirim - RN Prova: COMPERVE - 2019 - Prefeitura de Parnamirim - RN - Fonoaudiólogo |

Q2013105 Fonoaudiologia

A classificação da perda auditiva quanto ao grau comumente aplicada na prática clínica leva em consideração a média tritonal das frequências entre 500, 1000 e 2000 Hz. A classificação mais utilizada é a de Lloyde e Kaplan (1978), que também é uma das recomendadas pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia. De acordo com essa classificação, analise o audiograma ao lado.

Imagem associada para resolução da questão

A análise do audiograma indica que o grau da perda auditiva registrado é

A

leve na orelha direita e moderado na orelha esquerda.

B

moderado na orelha direita e moderadamente severo na orelha esquerda.

C

moderadamente severo bilateralmente.

D

moderado na orelha direita e profundo na orelha esquerda.

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Q2013104

Ano: 2019 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: Prefeitura de Parnamirim - RN Prova: COMPERVE - 2019 - Prefeitura de Parnamirim - RN - Fonoaudiólogo |

Q2013104 Fonoaudiologia

Na avaliação audiológica básica, para se determinar o tipo da perda auditiva é necessário realizar a pesquisa dos limiares audiológicos comportamentais por via aérea e via óssea. É a partir da relação dos limiares das duas vias que se determina o tipo da perda auditiva. Com base nessas informações, analise o audiograma abaixo que apresenta o resultado de uma avaliação audiológica de um paciente.

Imagem associada para resolução da questão

Considerando os dados desse audiograma, observa-se uma perda auditiva do tipo

A

mista na orelha direita e condutiva na orelha esquerda.

B

sensorioneural na orelha direita e mista na orelha esquerda.

C

condutiva na orelha direita e sensorioneural na orelha esquerda.

D

condutiva na orelha direita e mista na orelha esquerda.

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Q2008457

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Fonoaudiólogo |

Q2008457 Fonoaudiologia

O código de ética da fonoaudiologia regulamenta os direitos e deveres do fonoaudiólogo. Entre os direitos está a utilização das redes sociais, podendo o fonoaudiólogo

A

divulgar seus serviços, seus atendimentos e seus pacientes.

B

criar ou participar de grupos de discussão, desde que respeitados os preceitos deste código de ética.

C

criar canais de comunicação com a população para discutir casos clínicos e diagnósticos.

D

conceder entrevistas ou palestras sobre assuntos fonoaudiológicos de sua atribuição, com a finalidade de esclarecimento e educação do seu interesse pessoal.

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Q2008456

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Fonoaudiólogo |

Q2008456 Fonoaudiologia

A Disfagia Mecânica é uma dificuldade secundária à perda sensorial e/ou muscular de estruturas responsáveis pela deglutição fisiológica normal. Entre suas possíveis causas está:

A

acidente vascular encefálico.

B

procedimento neurocirúrgico.

C

doenças neuromusculares.

D

malformações congênitas.

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Q2008455

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Fonoaudiólogo |

Q2008455 Fonoaudiologia

As lesões organofuncionais são formações benignas decorrentes essencialmente de um comportamento vocal alterado e inadequado, sendo o nódulo de prega vocal a lesão laríngea mais comum. É característica vocal associado a essa patologia:

A

frequência fundamental aguda.

B

ressonância de foco alto.

C

intensidade elevada.

D

voz rouca e fluída.

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Q2008454

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Fonoaudiólogo |

Q2008454 Fonoaudiologia

Visando o diagnóstico precoce da deficiência auditiva, a triagem auditiva na população neonatal é um importante instrumento de avaliação, havendo protocolo diferenciado para crianças nascidas com e sem indicadores de risco. Segundo o fluxograma proposto pela TANU,

A

Para os RNs sem indicadores de risco para a deficiência auditiva, recomenda-se o teste com emissões otoacústicas. Em caso de “falha”, é recomendado o reteste com o Potencial Evocado de Tronco Encefálico.

B

Para os RNs sem indicadores de risco para a deficiência auditiva, recomenda-se o teste com Emissões Otoacústicas. Em caso de “falha”, é recomendado o reteste Emissões Otoacústicas.

C

Para os RNs com indicadores de risco para a deficiência auditiva, recomenda-se o teste com Potencial Evocado de Tronco Encefálico. Em caso de “passa”, é recomendado alta com orientação.

D

Para os RNs com indicadores de risco para a deficiência auditiva, recomenda-se o teste com Potencial Evocado de Tronco Encefálico. Em caso de “passa”, é recomendado orientação e monitoramento audiológico durante o primeiro ano de vida.

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Q2008453

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Fonoaudiólogo |

Q2008453 Fonoaudiologia

A Dificuldade da Aprendizagem se caracteriza por um grupo heterogêneo de manifestações que ocasiona baixo rendimento acadêmico nas tarefas de leitura, de escrita e de cálculo-matemático, podendo ocorrer em qualquer momento no processo de ensino-aprendizagem. Sobre essa dificuldade é correto afirmar:

A

é um transtorno persistente.

B

há uma disfunção no Sistema Nervoso Central.

C

é um transtorno exclusivamente intrínseco do indivíduo.

D

Pode estar associada especificamente a um problema pedagógico.

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Q2008452

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Fonoaudiólogo |

Q2008452 Fonoaudiologia

O desenvolvimento e a maturação auditiva de um lactente com audição normal seguem uma sequência padronizada de comportamentos que evoluem desde o nascimento até os 2 anos de idade. Sobre as habilidades auditivas é CORRETO afirmar:

A

A discriminação auditiva consiste na diferenciação de dois sons e recém-nascidos são capazes de discriminar sons verbais.

B

A etapa de localização sonora se desenvolve dos 4 aos 18 meses.

C

A detecção sonora, que é a capacidade de perceber a presença e ausência de sons, é desenvolvida nos primeiros dias de vida após o nascimento.

D

O reconhecimento auditivo nos permite entender a fala, responder perguntas e recontar histórias.

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Q2008451

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Fonoaudiólogo |

Q2008451 Fonoaudiologia

A Afasia é definida como alteração da comunicação adquirida em consequência de lesão neurológica e envolve as modalidades de produção e compreensão das linguagens oral e escrita, podendo ser classificada como

A

afasia mista: Global, Transcortical Mista e Condução.

B

afasia de compreensão: Wernicke, Transcortical Sensorial e Anômica.

C

afasia de expressão: Broca, Anômica e Transcortical Motora.

D

afasia mista: Transcortical Mista, Anômica e Global.

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Q2008450

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Fonoaudiólogo |

Q2008450 Fonoaudiologia

Os pares de nervos cranianos realizam a inervação sensória e motora do sistema estomatognático. Estão diretamente relacionados às funções orofaciais os nervos:

A

Oculomotor (III), Trigêmio (V), glossofaríngeo (IX), vago (X) e o hipoglosso (XII).

B

Trigêmio (V), abducente (VI), facial (VII), glossofaríngeo (IX), e o hipoglosso (XII).

C

Trigêmio (V), facial (VII), glossofaríngeo (IX), vago (X) e o hipoglosso (XII).

D

Trigêmio (V), facial (VII), glossofaríngeo (IX), vago (X) e o vestíbulococlear (VIII).

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Q2008449

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Fonoaudiólogo |

Q2008449 Fonoaudiologia

Disfonia é toda e qualquer dificuldade ou alteração na emissão vocal que impede a produção natural da voz. Os exercícios fonoaudiológicos dirigidos ao paciente disfônico caracterizam-se por necessidades específicas da musculatura intrínseca da laringe. Assim, na fonação,

A

os tensores das pregas vocais são os feixes internos dos músculos tireoaritenóideos e os cricotireóideos.

B

os cricoaritenóideos posteriores atuam na adução das pregas vocais.

C

os cricoaritenóideos laterais e os aritenóideos atuam na abdução das pregas vocais.

D

os feixes externos dos músculos tireoaritenóideos são predominantemente abdutores.

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Q2008448

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Fonoaudiólogo |

Q2008448 Fonoaudiologia

Os problemas de alimentação são suscetíveis de se desenvolver durante certos estágios de desenvolvimento da primeira infância, especificamente relacionados com a adaptação no estilo e na ingesta dos alimentos. Das complicações relacionadas à alimentação das crianças, tem-se sinais e sintomas de alerta que devem ser considerados. Entre esses sintomas estão:

A

falha no avanço de texturas e mamadas rápidas.

B

refeições com tempo médio de 15 minutos e dependência na alimentação.

C

a recusa alimentar e as dificuldades na transição de alimentos e utensílios.

D

refeições conflituosas e ingestão de volumes adequados.

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Q2008447

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Fonoaudiólogo |

Q2008447 Fonoaudiologia

Alterações da comunicação verbal e não verbal estão entre os principais sintomas do quadro clínico de pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), variando desde ausência total da fala até alterações mais sutis. É característica linguística no TEA:

A

utilização constante de imperativos e expressões de curiosidade.

B

alterações nos padrões de articulação, prosódia e deglutição.

C

o uso de linguagem sem fins de comunicação, prejudica o desenvolvimento dos aspectos pragmáticos da linguagem.

D

vocabulário amplo e uso apropriado das palavras.

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Q2008446

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Fonoaudiólogo |

Q2008446 Fonoaudiologia

O exame de emissões otoacústicas pode ser categorizado em evocadas por estímulo transiente, produto de distorção e estímulo-frequência. Esse exame

A

necessita da integridade do VIII par craniano.

B

registra a integridade das células ciliadas internas.

C

demonstra uma resposta fisiológica do sistema auditivo.

D

depende das respostas voluntárias do paciente.

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Q2008445

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Fonoaudiólogo |

Q2008445 Fonoaudiologia

A sequência de Pierre Robin é descrita na literatura como uma tríade de anomalias caracterizada por micrognatia, glossoptose e fissura. Sobre essa sequência, é possível afirmar:

A

a posição supino é considerada um tipo de tratamento postural.

B

encontramos obstrução baixa, dificuldades respiratórias e alimentares.

C

a fissura de lábio é a malformação com maior frequência.

D

a intubação nasofaríngea é um tratamento médico que pode ser realizado para obstrução respiratória.

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Q2008444

Ano: 2019 Banca: FUNCERN Órgão: Prefeitura de Apodi - RN Prova: FUNCERN - 2019 - Prefeitura de Apodi - RN - Fonoaudiólogo |

Q2008444 Fonoaudiologia

As fissuras labiopalatinas são consideradas as malformações craniofaciais mais comuns. Após avaliação fonoaudiológica, de acordo com os resultados e condições clínicas do bebê, são indicadas técnicas facilitadoras para alimentação. É considerada técnica facilitadora para a alimentação

A

a utilização de bico longo e macio da “chuquinha” para facilitar o processo de amassamento, evitar cansaço e incoordenação.

B

a orientação ao cuidador sobre o posicionamento do bico da mamadeira sobre a língua evitando o risco de anteriorizar ainda mais.

C

a adequação da postura do bebê a uma forma simétrica, com membros superiores em linha média e semiflexão dos membros inferiores, estimulando a hiperextensão cervical.

D

a não realização do movimento rítmico do bico da mamadeira na cavidade oral durante a sucção nutritiva, a fim de favorecer a coordenação da sucção, deglutição e respiração.

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Q1832784

Ano: 2019 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Marabá - PA Prova: FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Fonoaudiólogo |

Q1832784 Fonoaudiologia

Desde os primeiros meses de vida, as crianças demonstram competência para discriminar os sons da fala. O cérebro das crianças extrai os segmentos da fala, tria e os classifica. Assim, pode-se afirmar que (I) as competências linguísticas do bebê repousam desde cedo sobre uma rede cortical do hemisfério esquerdo, a mesma que ativa o cérebro adulto durante o tratamento da linguagem. (II) a língua já nasce pronta na área de Broca e se ativa no bebê de 3 meses quando ele escuta frases. (III) as crianças exploram as regularidades das cadeias que escutam para deduzir quais transições sonoras são possíveis e eliminar as que devem ser excluídas. (IV) a região occipital esquerda analisa os sons da fala e a temporal superior analisa a prosódia materna desde os primeiros dias de vida. Estão corretas as afirmativas

A

II e IV.

B

I e II.

C

I e III.

D

III e IV.

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Q1832783

Ano: 2019 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Marabá - PA Prova: FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Fonoaudiólogo |

Q1832783 Fonoaudiologia

O Conselho Federal de Fonoaudiologia redigiu um Manual de Biossegurança para fonoaudiólogos, contendo medidas de precaução padrão a fim de minimizar os riscos biológicos, que são próprios de suas atividades, levando em conta a saúde do paciente e do profissional. Uma das formas segura e eficaz é a utilização de equipamentos de proteção individual. A respeito desses equipamentos, é correto afirmar que

A

o uso do gorro e dos óculos de proteção é obrigatório para todos os procedimentos fonoaudiológicos.

B

o jaleco deve ser de cor clara, mangas longas e decote alto. após seu uso, deve ser transportado pelo avesso em embalagem plástica.

C

a máscara deve ser usada em todos os procedimentos fonoaudiológicos e é aconselhável permanecer com ela ao redor do pescoço entre os atendimentos.

D

o jaleco deve ser de cor clara, mangas curtas e decote alto. após seu uso, deve ser transportado em qualquer embalagem.

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Q1832782

Ano: 2019 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Marabá - PA Prova: FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Fonoaudiólogo |

Q1832782 Fonoaudiologia

A pragmática analisa a linguagem considerando a influência do contexto comunicacional, além da semântica e da sintaxe. Ao analisar os atos comunicativos, observam-se, também, as funções comunicativas das crianças. A função Reconhecimento do outro pode ser definida como atos ou emissões usados para

A

pedir o consentimento do outro para a realização de uma ação. Envolve uma ação executada para dar adeus, oi, tchau.

B

atrair a atenção para si. A performance inicial pode ser acidental e a criança repete-a quando percebe que isto atrai a atenção do outro.

C

atos ou emissões usados para interromper uma ação indesejada. Inclui oposição de resistência à ação do outro e rejeição de objeto oferecido.

D

obter a atenção do outro e para indicar o reconhecimento de sua presença. Inclui cumprimentos, chamados, marcadores de polidez e de tema.

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Q1832781

Ano: 2019 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Marabá - PA Prova: FADESP - 2019 - Prefeitura de Marabá - PA - Fonoaudiólogo |

Q1832781 Fonoaudiologia

Os verbos na língua de sinais brasileira estão divididos em 4 classes: verbos simples, verbos com concordância, verbos espaciais e verbos instrumentais. Verbos com concordância são aqueles que se flexionam em pessoa, número e aspecto, mas não incorporam afixos locativos e apresentam a direcionalidade e a orientação. A direcionalidade

A

não se flexiona em pessoa e número e a orientação não incorpora afixos locativos.

B

está associada às relações semânticas (source/goal) e a orientação da mão voltada para o objeto da sentença está associada à sintaxe.

C

usa classificadores e incorpora a ação, enquanto a orientação é utilizada para realizar uma determinada ação de cortar.

D

é usada para realizar a ação que modifica o formato da configuração da mão, enquanto a orientação está associada à morfologia da palavra.

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