Questões de Concurso Para fonoaudiologia

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Q2063177 Fonoaudiologia
A respiração oral ocorre quando há uso predominante da cavidade oral. Assinale a afirmativa correta em relação ao assunto. 
Alternativas
Q2063176 Fonoaudiologia
Em relação ao teste da linguinha, avaliação do frênulo lingual em recém-nascidos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A avaliação do frênulo lingual faz parte do exame físico do recém-nascido e deve ser realizada por profissionais qualificados da equipe de saúde que atendam o binômio mãe e recém-nascido na maternidade, preferencialmente.
( ) A avaliação não dói e permite detectar se há alguma alteração na membrana da língua capaz de interferir diretamente na qualidade da amamentação do bebê e no desenvolvimento da fala, mastigação, deglutição e sucção.
( ) O teste da linguinha tem o objetivo de identificar precocemente a anquiloglossia em recémnascidos, uma anomalia congênita que se caracteriza por um frênulo lingual longo, espesso ou delgado, que, na maioria das vezes, restringe pouco os movimentos da língua.
Assinale a sequência correta.
Alternativas
Q2063175 Fonoaudiologia
A laringe é composta de cartilagens, membranas, músculos e ligamentos que desempenham diferentes funções com os principais objetivos de gerar fonação e proteger a via respiratória. Assinale a alternativa que apresenta as funções dos músculos extrínsecos da laringe. 
Alternativas
Q2063174 Fonoaudiologia
Em relação ao desenvolvimento de fala e linguagem de crianças, analise as afirmativas a seguir.
I - O início da troca dialógica ocorre antes mesmo do surgimento da fala, ao longo do primeiro ano de vida, por meio de comportamentos comunicativos entre o bebê e o adulto.
II - Compartilhar a atenção para um objeto ou situação, antecipar ações em jogos corporais são alguns sinais não verbais considerados precursores da linguagem.
III - Bebês são hábeis em identificar, reconhecer e discriminar sinais maternos, tais como cheiro, padrão vocal e prosódico, muito precocemente.
Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q2063173 Fonoaudiologia
A realização do diagnóstico da apraxia de fala na infância requer conhecimento e habilidade por parte do Fonoaudiólogo por ter como base a observação clínica e os sintomas apresentados. São considerados sintomas de apraxia de fala na infância:
Alternativas
Q2063172 Fonoaudiologia
Os fonemas podem ser classificados de diferentes formas, de acordo com o modo de articulação, o ponto articulatório e com o traço de sonoridade. A esse respeito, analise as afirmativas.
I - O fonema /k/ é plosivo, palatal e sonoro. II - O fonema /f/ é fricativo, labiodental e surdo. III - Os sons “ch” e “lh” apresentam o mesmo ponto articulatório, porém, modo de articulação diferente. IV - Os fonemas /m/ e /p/ apresentam o mesmo ponto articulatório e mesma sonoridade.
Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q2063171 Fonoaudiologia
Analise os seguintes resultados de uma avaliação audiológica: SRT em 55 dB na Orelha direita (OD) e em 60 dB na Orelha esquerda (OE). IRF apresentado a 85 dB na OD e a 90 dB na OE com resultados em monossílabos de 52% na OD e de 48% na OE, respectivamente. Curva timpanométrica do tipo A em ambas as orelhas e reflexos estapedianos contralaterais diminuídos bilateralmente. Emissões otoacústicas, produto de distorção, ausentes em todas as frequências testadas (1 a 8 KHz). De acordo com o exposto, o possível diagnóstico audiológico é: 
Alternativas
Q2063170 Fonoaudiologia
J.L.O., 8 anos, foi diagnosticado como portador de Transtorno de Processamento Auditivo (TPAC). Na história clínica do paciente, a mãe relata que a criança teve infecções de ouvido recorrentes e que o pai também possui sintomas semelhantes. Marque a alternativa que apresenta o comportamento esperado para indivíduos portadores do TPAC.
Alternativas
Q2063169 Fonoaudiologia
Doença caracterizada por ataques recorrentes de vertigem incapacitante (uma sensação falsa de movimento ou giro), perda de audição flutuante e barulho no ouvido (zumbido). Em fase inicial, pode ocorrer surdez flutuante predominante em baixas frequências e também alterações nas otoemissões acústicas (EOA). O texto se refere à
Alternativas
Q2063168 Fonoaudiologia
M.N.U, 10 anos, queixa-se de dificuldade auditiva em ambientes ruidosos. Mãe relata que criança está apresentando dificuldades escolares. Nega otalgia e otorreia. Paciente necessita aumentar volume da TV e solicita que os amigos e familiares falem mais “alto” (mais intenso) para que entenda o que foi dito. Na audiometria, foram constatados limiares auditivos por via aérea rebaixados e por via óssea em valores iguais ou menores que 15 dB em ambas as orelhas. SRT obtido em 40 na orelha direita e em 50 na orelha esquerda. Sobre o caso, é correto afirmar que o paciente possui perda auditiva
Alternativas
Q2061592 Fonoaudiologia
No trabalho com uma criança suspeita de Transtorno Específico de Linguagem e Fala, onde a queixa inicial são as alterações fonológicas, com prejuízo na inteligibilidade de fala, o planejamento terapêutico deve contemplar:
I. o Teste de Linguagem Infantil na área de Fonologia (nomeação), do ABFW, para avaliar a extensão do vocabulário.
II. os testes de emissões otoacústicas que oferecem dados importantes.
III. o Protocolo de Observação Comportamental, PROC, para avaliar o desenvolvimento comunicativo e cognitivo.
IV. o M-CHAT, uma escala de rastreamento, para os pais responderem em relação ao comportamento do filho.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q2061591 Fonoaudiologia
A avaliação fonoaudiológica contribui para definir a importância do uso da voz na etiologia e na manutenção da disfonia, oferecendo dados para um processo de diagnóstico diferencial. Nesse contexto, a avaliação perceptivo-auditiva é baseada:
I. na integridade da via auditiva desde o nervo auditivo até o tronco encefálico.
II. na observação das emissões otoacústicas que depende da integridade da orelha média.
III. no fornecimento de informações sobre os aspectos psicossociais da voz.
IV. na impressão auditiva que o avaliador tem sobre a emissão vocal do indivíduo.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q2061590 Fonoaudiologia
O principal objetivo no tratamento da DTM é reduzir ou cessar a dor, recuperar a função do aparelho estomatognático e amenizar os fatores que mantém o problema. (CARRARA et al., 2010). Nesse contexto, a atuação da terapia fonoaudiológica nas disfunções temporomandibulares, contempla:
I. o uso de medicações, agulhamentos ou infiltrações.
II. o relaxamento da musculatura cervical e a terapia miofuncional orofacial.
III. a adequação dos músculos e a movimentação da mandíbula durante a fala.
IV. as fisioterapias e a terapia cognitivo-comportamental.
É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q2061589 Fonoaudiologia
A atuação do fonoaudiólogo na unidade de terapia intensiva neonatal visa:
I. realizar a anamnese e uma avaliação da mobilidade e tônus da musculatura através de exercícios isométricos.
II. aplicar procedimentos como a massoterapia de estimulação na hemiface paralisada, crioterapia e cinesioterapia.
III. fazer avaliações acerca da anatomia, da fisiologia e da morfologia, com foco na prevenção.
IV. realizar a triagem auditiva na detecção precoce da deficiência auditiva.
V. auxiliar na alimentação ocasionando o desenvolvimento ideal da arquitetura do sistema estomatognático.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q2061588 Fonoaudiologia
Marchesan (1995) relata que a disfagia é a dificuldade de deglutir. Não é uma doença, mas um sintoma. Para a autora, na disfagia a deglutição pode se dar de forma imprecisa, lenta ou ambas. Para o tratamento da Disfagia Orofaríngea Neurogênica, o fonoaudiólogo deve:
I. propor a realização do exame otoneurológico, neurológico, complementares e específicos para o nervo facial.
II. utilizar técnicas de estimulação sensório motora.
III. realizar análise e laudo funcional da deglutição orofaríngea.
IV. prescrever a consistência alimentar, o volume, o ritmo de oferta, os utensílios, as manobras e posturas necessárias para administração da dieta via oral segura.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q2061587 Fonoaudiologia
O Código de Ética regulamenta os direitos e deveres dos inscritos nos Conselhos de Fonoaudiologia. Constituem infrações éticas do fonoaudiólogo nas relações de trabalho:
I. obter vantagens ilícitas pessoais quando na condição de proprietário, sócio ou dirigente de empresas.
II. exercer a profissão quando não dispuser de condições dignas, seguras e adequadas.
III. receber ou exigir remuneração indevida da instituição para a qual trabalhe ou preste serviços.
IV. gerenciar, coordenar, chefiar e assumir responsabilidade técnica de serviços.
É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q2061586 Fonoaudiologia
Em relação às dislexias de desenvolvimento, as mais comuns são a dislexia fonológica, a de superfície e a dislexia semântica. Nesse contexto, podemos afirmar que, a Dislexia fonológica, tem como característica:
I. incapacidade de decodificação fonológica.
II. danos na via de conversão grafema-fonema.
III. bloqueio na via não-lexical fonológica.
IV. desempenho ruim na leitura de pseudopalavra. V. lesões occipitais inferiores extensas à esquerda.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q2061585 Fonoaudiologia
A criança autista apresenta dificuldade em iniciar e manter diálogos, em interpretar palavras e frases usadas pelo interlocutor, em dominar diferentes formas explícitas ou implícitas da linguagem. Nesse contexto, o modelo de intervenção utilizado pelo fonoaudiólogo, onde ocorre a interação espontânea entre terapeuta e paciente e os objetivos são alcançados por meio de atividades lúdicas, jogos com regras pré-estabelecidas e na última etapa, a estratégia utilizada é o reconto de estórias, é o:
I. Desenvolvimento Individualizado no Relacionamento (DIR).
II. Análise Comportamental Aplicada (ABA).
III. Habilidade Comunicativa Verbal (HCV).
IV. Sistema de Comunicação por Troca de Figuras (PECS). V. Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA).
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q2061584 Fonoaudiologia

Observe a imagem abaixo.


Imagem associada para resolução da questão


Em relação a estrutura do sistema auditivo podemos afirmar, que:


I. a entrada de sons no canal auditivo faz com que a membrana timpânica se mova.


II. as vibrações sonoras se movem através da cóclea para os ossículos.


III. na imagem, o nº1, corresponde ao pavilhão auditivo, a nº2 tímpano e a nº3 ouvido interno.


IV. a cóclea é um canal espiral ósseo que está dividido e localizado no interior do osso temporal.


V. a janela redonda é a entrada para orelha interna, localizada junto à base da rampa vestibular.


É CORRETO o que se afirma em:

Alternativas
Q2061583 Fonoaudiologia
Aproximadamente, um terço das pessoas que sofrem acidente vascular cerebral apresenta afasia, um distúrbio de linguagem adquirido após lesão cerebral, que afeta algumas ou todas as modalidades de linguagem: expressão e compreensão da fala, leitura e escrita. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. As afasias podem ser classificadas em não fluentes e fluentes. Tais classificações auxiliam na escolha do enfoque terapêutico.
PORQUE
II. Existem diversos métodos de intervenção fonoaudiológica aplicados no tratamento da afasia, como a estimulação pragmática, neurolinguística, cognitivo-linguística, funcional, conversacional, baseada nos prejuízos, compreensão verbal, computadorizada, semântica, social, ou abordagens baseadas no resultado.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETO.
Alternativas
Respostas
10801: B
10802: C
10803: A
10804: B
10805: D
10806: C
10807: B
10808: A
10809: A
10810: C
10811: D
10812: E
10813: B
10814: D
10815: D
10816: B
10817: C
10818: C
10819: B
10820: A