Numerosos aspectos da linguagem, incluindo a fala, a compreensão e a nomeação, podem ser seletivamente interrompidos, sugerindo que a linguagem é processada em locais anatomicamente múltiplos e distintos. Por esse motivo, o estudo dos prejuízos adquiridos da linguagem, as afasias, passou a se relacionar com a investigação do comportamento neurofisiológico natural da linguagem, através de técnicas de imagem e do aprimoramento no estudo dos potenciais bioelétricos do tecido cerebral. Em que região do cérebro ocorre o planejamento dos padrões motores para a expressão de palavras individuais?

O processo de cognição nada mais é do que como a criança aprende, conhece e atribui significado ao real. Caracteriza o conhecimento como a compreensão do modo de construção ou transformação de objetos e acontecimentos. Considerando os estágios do desenvolvimento segundo Piaget, o estágio PréOperatório apresenta as seguintes características:

É denominado aparelho fonador o conjunto de órgãos responsáveis pela fonação humana. Um articulador é qualquer parte, na boca que participa na modificação da qualidade do som, por ocasionar, em conjunto com outra parte, o aumento ou diminuição dessa cavidade. Entre os articuladores ativos se encontra:

Dentro da fisiologia da audição, na orelha interna, as rampas vestibulares e timpânica comunicam-se entre si através do helicotrema, situado no ápice da cóclea. Nesse sentido, podemos constatar:

O conceito de prevenção é definido como “ação antecipada, baseada no conhecimento da história natural a fim de tornar improvável o progresso posterior da doença”. A fase da prevenção secundária pode-se apresentar em dois níveis:

O que justifica a presença de tosse DEPOIS da deglutição do paciente?

Com relação a fisiologia da deglutição, relacione a característica principal com a fase correspondente.

( ) Esta fase ocorre somente na presença de alimento sólidos.

( ) Caracterizado pelo tempo de trânsito oral (TTO).

( ) Caracterizado com a passagem do bolo alimentar pela transição faringo-esofágica.

( ) Fase fundamental para os mecanismos de proteção das vias aéreas.

( ) Caracteriza-se pelas informações sensoriais relacionados a deglutição: visão e olfato.

1-Fase antecipatória.

2-Fase preparatória oral.

3-Fase oral.

4-Fase faríngea.

5-Fase esofágica.

Assinale a alternativa que contém a associação CORRETA.

Em relação as alterações de voz, assinale verdadeiro (V) ou falso (F) para as afirmativas a seguir.

( ) As disfonias são classificadas em disfonias funcionais, organofuncionais ou orgânicas.

( ) Fusão laríngea posterior incompleta é uma das causas da disfonia orgânica.

( ) Os nódulos vocais podem ser uma das causas das disfonias organofuncionais.

( ) A laringomalácia é um exemplo de disfonia orgânica.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.

A classificação do grau da perda auditiva segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS, 2020), define como perda auditiva severa:

O Aparelho de Amplificação Sonora Individual (AASI) é um dispositivo que tem como objetivo amplificar os sons, minimizando assim, os efeitos de uma perda auditiva. Sobre o AASI, assinale a alternativa CORRETA.

Com base nas principais teorias psicolinguísticas sobre o desenvolvimento da linguagem oral, os conceitos “reforço”, “punição” e “estímulos”, são utilizados por qual teórico/abordagem?

Com relação aos distúrbios neurogênicos de linguagem e fala em adultos é CORRETO afirmar que:

Em relação aos procedimentos e orientações realizadas na TANU – Triagem Auditiva Neonatal Universal, assinale verdadeiro (V) ou falso (F) para as afirmativas a seguir.

( ) A TANU é um direito do recém-nascido, garantido pela Lei Federal nº 12.303 desde 2010;

( ) A TANU deve ser realizada quando a criança estiver confortável e preferencialmente dormindo. Entre os procedimentos conhecidos como “Teste da Orelhinha”, podem ser utilizados o registro das Emissões Otoacústicas Evocadas e o Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico.

( ) Em caso de falha na TANU, a criança deve refazê-lo dentro de 60 dias;

( ) Quando o recém nascido passa pela TANU, o profissional deve orientar a família em relação aos marcos de desenvolvimento auditivo e de linguagem do bebê.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.

Qual o nervo craniano responsável por inervar a musculatura intrínseca e extrínseca da língua?

Existe a possibilidade de recuperação espontânea da gagueira?

A gagueira é um distúrbio da fala, complexo e multifatorial, que tem como manifestação obrigatória:

A dislexia é caracterizada por diferenças de processamentos individuais, frequentemente caracterizados pelas dificuldades apresentadas no início da alfabetização, comprometendo a aquisição da leitura, da escrita e da ortografia. Dentre as suas manifestações, destacam-se dificuldades decorrentes de alterações nos processos cognitivos, fonológicos e/ou visuais. Considerando a maturação cerebral de um escolar no processo de alfabetização, a partir de qual idade poderia ser realizado o diagnóstico de dislexia?

Entre os critérios diagnósticos dos Transtornos Específicos da Aprendizagem, encontramos as dificuldades na aprendizagem e no uso de habilidades acadêmicas, conforme indicado pela presença de ao menos um dos sintomas que tenha persistido por pelo menos 6 meses. Quais são esses sintomas?

Dentre as estratégias para tentar resolver a demanda de atendimentos no campo da saúde coletiva, Oliveira (2015) cita como recurso que favorece uma série de relações diferentes e que pode ter cunho preventivo, terapêutico ou de promoção da saúde:

Segundo Jaime Zorzi, a definição que corresponde às dificuldades que dizem respeito ao domínio do padrão fonêmico da língua, na ausência de alterações orgânicas detectáveis, como deficiências auditivas e anormalidades anatômicas ou neurofisiológicas, é atribuída a: