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Q3924544
Atualidades Política Internacional , Política , Guerras, Conflitos e Terrorismo na Atualidade , Segurança Pública
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI Provas: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Educação Infantil – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor Anos Iniciais – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Português – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Ciências – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Geografia – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de História – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Educação Física – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Educação, Jovens e Adultos – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Educação Especial da Sala do AEE | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Inglês – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Matemática – 25h |
Q3924544 Atualidades
O tráfico humano e os fluxos migratórios forçados, complexificados por conflitos e crises humanitárias, constituem desafios globais que exigem respostas coordenadas entre nações, uma vez que as fronteiras nacionais tornam-se porosas diante da fluidez dessas redes criminosas. A abordagem puramente securitária e de fechamento de fronteiras tem se mostrado eficaz na contenção desses fenômenos, independentemente das suas causas estruturais.
Alternativas
Q3924543
Atualidades Economia na Atualidade ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI Provas: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Educação Infantil – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor Anos Iniciais – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Português – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Ciências – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Geografia – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de História – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Educação Física – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Educação, Jovens e Adultos – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Educação Especial da Sala do AEE | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Inglês – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Matemática – 25h |
Q3924543 Atualidades
A ascensão de blocos econômicos regionais na política externa brasileira, como o Mercosul, reflete a busca por uma maior integração comercial e política na América do Sul, visando a fortalecer a posição do país em negociações globais. Essa estratégia, entretanto, tem resultado na diminuição da influência brasileira em fóruns diplomáticos multilaterais, uma vez que a priorização regional limita a atuação em escala global.
Alternativas
Q3924542
Atualidades Política , Política no Brasil ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI Provas: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Educação Infantil – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor Anos Iniciais – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Português – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Ciências – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Geografia – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de História – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Educação Física – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Educação, Jovens e Adultos – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Educação Especial da Sala do AEE | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Inglês – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Matemática – 25h |
Q3924542 Atualidades
A polarização política no Brasil tem se intensificado, impactando a capacidade de diálogo e a aprovação de reformas estruturais. Esse fenômeno, contudo, é característico apenas de regimes democráticos jovens e em transição, não sendo observado em democracias consolidadas que já superaram tais desafios por meio de mecanismos estáveis de representação e conciliação de interesses.
Alternativas
Q3924541
Atualidades Meio Ambiente, Sustentabilidade e Aquecimento Global na Atualidade ,
Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI Provas: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Educação Infantil – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor Anos Iniciais – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Português – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Ciências – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Geografia – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de História – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Educação Física – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Educação, Jovens e Adultos – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Educação Especial da Sala do AEE | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Inglês – 25h | Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Jacobina do Piauí - PI - Professor de Matemática – 25h |
Q3924541 Atualidades
A crescente pressão por governança climática global, evidenciada pelos acordos internacionais como o de Paris, estabelece metas de redução de emissões de gases de efeito estufa. No entanto, a soberania nacional dos países em desenvolvimento, como o Brasil, permite que a implementação de seus compromissos seja postergada indefinidamente em nome do desenvolvimento econômico, sem que haja sanções internacionais efetivas que possam compelir o cumprimento das metas.
Alternativas
Q3924507
História História Geral ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de Educação Básica I - Substituto |
Q3924507 História
O ensino de História nos anos iniciais foca no reconhecimento do "Eu" e do "Outro". O conceito que designa os vestígios produzidos pela humanidade (cartas, fotos, utensílios, relatos orais) utilizados pelo historiador e pelo professor para investigar e reconstruir o passado é: 
Alternativas
Q3924150
História História do Brasil ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de História - Ensino Fundamental II |
Q3924150 História
O conceito que define o conjunto de mecanismos legais e políticas públicas adotadas para lidar com o legado de violações de direitos humanos de um regime autoritário anterior é: 
Alternativas
Q3924149
História História do Brasil , República Oligárquica - 1889 a 1930 ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de História - Ensino Fundamental II |
Q3924149 História
O movimento intelectual e artístico da década de 1920 que propôs uma releitura crítica das bases da cultura nacional, incorporando deliberadamente contribuições indígenas e populares, é denominado: 
Alternativas
Q3924148
História História do Brasil ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de História - Ensino Fundamental II |
Q3924148 História
No contexto pós-abolição, uma resposta comum do Estado e das elites à organização cultural e de resistência dos afro-brasileiros, como a capoeira e o candomblé, foi sua: 
Alternativas
Q3924147
História História do Brasil , Mercantilismo, Colonialismo e a ocupação portuguesa no Brasil ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de História - Ensino Fundamental II |
Q3924147 História
O instrumento legal que consolidou a subordinação da Igreja ao Estado no Brasil Imperial, herdado do período colonial, foi o: 
Alternativas
Q3924146
História História do Brasil ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de História - Ensino Fundamental II |
Q3924146 História
A tese que interpreta a formação social brasileira a partir de uma convivência harmônica e miscigenada entre as raças, promovida pelo regime escravista, é conhecida como: 
Alternativas
Q3924145
História História Geral , Período Entre-Guerras: Totalitarismos ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de História - Ensino Fundamental II |
Q3924145 História
A articulação de partido único, propaganda de massa, culto ao líder e repressão sistemática caracteriza um tipo de regime político do século XX. Identifique o conceito: 
Alternativas
Q3924144
História História Geral ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de História - Ensino Fundamental II |
Q3924144 História
A concessão estatal de monopólios e privilégios comerciais a grupos privados para exploração de rotas e produtos foi um instrumento recorrente do mercantilismo. Identifique o instrumento: 
Alternativas
Q3924143
História História Geral , Mercantilismo e a economia de Estados ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de História - Ensino Fundamental II |
Q3924143 História
A exigência de exclusividade comercial entre colônia e metrópole, restringindo mercados e rotas, expressa uma lógica típica do mundo colonial. Identifique o conceito: 
Alternativas
Q3924142
História História Geral , Construção de Estados e o Absolutismo ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de História - Ensino Fundamental II |
Q3924142 História
A centralização fiscal, a burocratização do Estado e a subordinação de corpos intermediários ao rei caracterizam um modo de organização do poder na Europa moderna. Identifique o modelo:
Alternativas
Q3924141
História História Geral , Movimentos de Reforma Religiosa: protestantes e católicos ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de História - Ensino Fundamental II |
Q3924141 História
A defesa da justificação pela fé e a crítica às indulgências marcaram uma vertente central das reformas religiosas do século XVI. Identifique a vertente: 
Alternativas
Q3924140
História História Geral , Medievalidade Europeia ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de História - Ensino Fundamental II |
Q3924140 História
O sistema feudal medieval europeu baseava-se em relações de dependência pessoal e concessão de terras. O juramento de fidelidade pelo qual vassalo comprometia-se a prestar serviços militares ao suserano em troca de proteção e benefício territorial era denominado: 
Alternativas
Q3924139
História História Geral ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de História - Ensino Fundamental II |
Q3924139 História
A democracia ateniense do século V a.C. estabelecia participação direta dos cidadãos em assembleias deliberativas. O órgão político onde cidadãos atenienses votavam leis, declaravam guerra e julgavam casos políticos era denominado:
Alternativas
Q3924138
História História da América Latina ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de História - Ensino Fundamental II |
Q3924138 História
As civilizações pré-colombianas desenvolveram sistemas agrícolas adaptados a diferentes ecossistemas. A técnica agrícola mesoamericana que consiste em cultivo sobre lagos através de ilhas artificiais construídas com lodo e vegetação aquática foi utilizada pelos: 
Alternativas
Q3924137
História História Geral ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de História - Ensino Fundamental II |
Q3924137 História
As civilizações mesopotâmicas desenvolveram sistemas jurídicos complexos para organização social. O código de leis mais antigo conhecido, gravado em estela de diorito e baseado na Lei de Talião, foi promulgado na Babilônia pelo rei: 
Alternativas
Q3924136
História História Geral ,
Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Jeriquara - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Jeriquara - SP - Professor de História - Ensino Fundamental II |
Q3924136 História
A evolução humana caracteriza-se por diferentes espécies hominídeas que coexistiram em períodos distintos. O fóssil descoberto na África em 1974, apelidado "Lucy", pertence à espécie considerada ancestral direto do gênero Homo, datada de aproximadamente 3,2 milhões de anos, denominada: 
Alternativas
Respostas
1501: E
1502: E
1503: E
1504: E
1505: C
1506: D
1507: C
1508: B
1509: C
1510: A
1511: C
1512: E
1513: A
1514: D
1515: B
1516: B
1517: C
1518: E
1519: B
1520: D
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