Questões de Concurso para História | Qconcursos.com

Q3656813

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - História - Edital nº 3 |

Q3656813 História

"Entre os séculos XVI e XVII, apesar da maior distância, os são-tomenses buscavam escravos, em particular em Luanda e Popó Pequeno. Nesses Portos, conseguiam encher seus navios com mais escravos e de maneira muito mais rápida.
Os portugueses chegaram ao Arquipélago de Cabo Verde, em 1492, para lá levaram, então seus compatriotas e escravos africanos."
(MATTOS, Regiane Augusto de. História e cultura afro-brasileira. 2ª edição. São Paulo: Editora contexto, 2012. p.69).

Sobre a escravização dos africanos pelos portugueses é incorreto afirmar:

A

Registros oficiais apontam que os primeiros africanos escravizados chegaram ao Brasil por volta de 1560, a rotina deles era permeada pela violência.

B

Durante todo o Período Colonial Brasileiro, a escravização de pessoas se voltava contra índios e africanos, mas, a partir da Independência do Brasil em 1822, a dos indígenas foi proibida.

C

A expansão do negócio açucareiro no Brasil aumentou, consideravelmente, a necessidade por mão de obra escrava. Com isso, o fluxo de africanos escravizados começou a crescer, rapidamente, nas últimas décadas do século XVI.

D

Os escravizados africanos eram trazidos para o Brasil por meio do tráfico negreiro, esse comércio de compra deles se iniciou no século XV, quando os portugueses começaram a ter contato com diferentes povos africanos.

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Q3656812

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - História - Edital nº 3 |

Q3656812 História

"As minas de prata de Guanajuato e Zacatecas, no México, viveram seu auge muito posteriormente. Nos séculos XVI e XVIII, o rico monte de Potosi foi o centro da vida colonial americana: em seu redor girava, de um modo ou de outro, a economia chilena que lhe proporcionava trigo, carne seca, peles e vinhos; a pecuária e o artesanato de Córdoba e Tucuman, que abasteciam de animais de tração e tecidos; as minas de mercúrio de Huancavélica e a região de Arica, por onde embarcava a prata para Lima, principal centro administrativo da época."
(GALEANO, Eduardo. As veias abertas da América Latina.38ª edição. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1998. p. 43)

Sobre a colonização da América Espanhola é incorreto afirmar:

A

A extração de prata e ouro em Potosí e Vila Rica foram as atividades econômicas mais importantes da América Espanhola Colonial.

B

A mita foi o sistema herdado dos incas, onde indígenas eram forçados a trabalhar nas minas.

C

Na América Espanhola a Igreja Católica teve um papel fundamental, estabelecendo missões, escolas e hospitais, influenciando a vida social e política.

D

A extração de prata em Potosí e outras áreas foi uma das atividades econômicas mais importantes da América Espanhola Colonial.

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Q3656811

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - História - Edital nº 3 |

Q3656811 História

"Mesmo no terreno da expansão quantitativa das oportunidades educacionais, o esforço feito na Primeira República não foi suficiente para compensar o crescimento da população em idade escolar. Embora entre 1900 e 1920 tenha havido um crescimento significativo da população que sabe ler e escrever, que saltou de 3.380.451 para 6.155.567, o percentual dos que não sabiam ler e escrever permaneceu o mesmo, ou seja, 65%, passando de 6.348.869 em 1900 para 11.401.715. (FERNANDES, 1966, p. 47).
Portanto, este é o quadro educacional que Getúlio Vargas irá encontrar ao assumir a Presidência da República, levado que fora ao poder pelo movimento vitorioso de 1930." (PALMA FILHO, J. C. Pedagogia Cidadã – Cadernos de Formação – História da Educação – 3. ed. São Paulo: PROGRAD/ UNESP/ Santa Clara Editora. 2005, p. 83).

Assinale a alternativa que não contenha um fato importante ocorrido na República Velha.

A

As práticas das oligarquias em nosso país durante a Primeira República resultaram em: mandonismo, coronelismo e clientelismo.

B

A Primeira República foi uma fase de nossa história rica em revoltas e mobilização social — demonstrações claras da insatisfação do povo com o sistema político e com a desigualdade que existia no Brasil. Foi um período em que a luta dos movimentos sociais começou a mobilizar-se.

C

A figura-chave no funcionamento da Política dos Governadores era o coronel porque, como mencionado, era ele quem fazia a intimidação dos eleitores e a compra dos votos, quando isso não fosse o suficiente, a manipulação das atas eleitorais era realizada sem o menor pudor. Em resumo, à fraude eleitoral, era papel a ser cumprido pelo coronel.

D

O Estado Novo foi a fase ditatorial da República Velha e estendeu-se por oito anos. Nesse período, Marechal Deodoro reforçou o seu poder, reduziu as liberdades civis e implantou a censura.

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Q3656810

Ano: 2025 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: MS CONCURSOS - 2025 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor PEB II - História - Edital nº 3 |

Q3656810 História

"O segundo reinado foi a segunda etapa da monarquia no Brasil, primeiro houve o primeiro reinado onde Dom Pedro I governou o país, logo após veio o período regencial. Eles foram responsabilizados por várias revoltas que ocorreram pelo país a fora naquela época. Foi então que aplicaram o Golpe da Maioridade, uma antecipação da maioridade de Pedro de Alcântara, para que assim, ele pudesse assumir o poder. Depois desse golpe, D. Pedro II assumiu o trono, com apenas 15 anos de idade, no dia 23 de julho de 1840."
(SIKORA, Cintia Adriana; GUIDI, Janete Aparecida. BRASIL IMPÉRIO: PROCESSO DE INDEPENDÊNCIA DO BRASIL . In: Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. São Paulo, v.7.n.9. set. 2021. p. 589).

Sobre o Segundo Reinado no Brasil é incorreto afirmar:

A

A abolição da escravatura foi resultado de uma intensa mobilização popular e política aliada com a resistência realizada pelos escravos. Concretizou-se com a assinatura da Lei Áurea, em 13 de maio de 1888.

B

A coroação de D. Pedro II ocorreu por meio do Golpe da Maioridade, em 1840.

C

O Segundo Reinado é o período da história brasileira em que o país foi governado por D. Pedro II.

D

O Brasil funcionava como uma Monarquia Parlamentarista, na qual o imperador não interferia na política. Assim, se fosse eleito um primeiro-ministro que não lhe agradasse, ele o aceitava.

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Q3655242

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Técnico em Agropecuária |

Q3655242 História e Geografia de Estados e Municípios

Santa Catarina recebeu diferentes grupos de colonizadores ao longo de sua história, incluindo açorianos, alemães, italianos e poloneses, o que contribuiu para a diversidade cultural do estado. Essa pluralidade cultural se reflete em festas típicas, culinária, arquitetura e tradições folclóricas.
Qual desses elementos é um exemplo de manifestação cultural típica de Santa Catarina?

A

Festivais de Congo, realizados como manifestação da cultura afro brasileira.

B

Festa do Boi-Bumbá, influência dos imigrantes do Norte do país.

C

Festival de Parintins, relacionado às colônias amazonenses instaladas em Santa Catarina.

D

Oktoberfest, celebrada com influência da colonização alemã.

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Q3655097

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de História |

Q3655097 História

As grandes navegações europeias do século XV marcaram o início da expansão ultramarina, buscando novas rotas comerciais, riquezas e territórios, e provocaram impactos econômicos, culturais e sociais nos continentes explorados. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F):
(__)As explorações buscavam novas rotas comerciais e recursos naturais.
(__)A expansão europeia ocorreu sem impacto sobre as populações indígenas e africanas.
(__)A colonização provocou choque cultural e transformações econômicas nos territórios conquistados.
(__)O comércio ultramarino contribuiu para o surgimento do capitalismo mercantil.

A sequência correta é:

A

F, V, V, F.

B

V, F, V, V.

C

F, F, V, V.

D

V, F, F, V.

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Q3655096

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de História |

Q3655096 História

O período do Brasil Império abrange a construção do Estado nacional, a consolidação da economia cafeeira e processos sociais como a escravidão e sua abolição. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I.A independência em 1822 garantiu autonomia política formal, mas manteve a estrutura econômica escravista.
II.A economia cafeeira no século XIX consolidou elites regionais e redes comerciais internacionais.
III.A abolição da escravatura, em 1888, solucionou imediatamente as desigualdades sociais no país.
IV.A construção do Estado imperial buscou conciliar centralização do poder e manutenção de privilégios locais.

É correto o que se afirma em:

A

I, III e IV, apenas.

B

I, II e IV, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I e III, apenas.

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Q3655095

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de História |

Q3655095 História

A história da República brasileira abrange desde a Proclamação de 1889 até os desafios contemporâneos, incluindo constituições, regimes políticos e movimentos sociais. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F):
(__)A Proclamação da República em 1889 iniciou a República Velha, marcada pela política do café com leite e coronelismo.
(__)A Constituição de 1988 garantiu direitos sociais, políticos e civis universais, reforçando o Estado democrático.
(__)A Era Vargas restringiu direitos trabalhistas e aboliu movimentos sociais de forma permanente.
(__)A República Brasileira contemporânea enfrenta desafios relacionados à desigualdade, corrupção e mobilização social.

Assinale a alternativa com a sequência correta, de cima para baixo:

A

V, F, V, F.

B

F, V, V, F.

C

V, V, F, V.

D

F, F, V, V.

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Q3655094

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de História |

Q3655094 História

As revoluções burguesas entre os séculos XVII e XVIII transformaram a Europa política, econômica e socialmente, consolidando novos valores e instituições. Qual alternativa expressa corretamente essa transformação?

A

As revoluções burguesas reduziram a participação política da burguesia, reforçando o absolutismo.

B

As revoluções burguesas promoveram a ascensão da burguesia, a limitação do poder absolutista e a institucionalização de direitos civis.

C

As revoluções burguesas visaram exclusivamente a manutenção do poder aristocrático.

D

As revoluções burguesas ocorreram sem influência de fatores econômicos ou sociais.

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Q3655092

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de História |

Q3655092 História

As duas guerras mundiais do século XX alteraram significativamente a ordem política, econômica e social global, promovendo mudanças nos Estados, nas relações internacionais e na vida cotidiana das populações. Nesse contexto, qual alternativa descreve corretamente essas consequências?

A

As guerras mundiais não tiveram impactos econômicos nem sociais significativos.

B

As guerras mundiais ocorreram apenas na Europa, sem repercussão nos demais continentes.

C

As guerras mundiais reforçaram exclusivamente regimes coloniais tradicionais, sem mudanças internas.

D

As guerras mundiais aceleraram processos de industrialização, mudanças sociais, redefinição de fronteiras e ascensão de novos atores políticos.

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Q3655091

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de História |

Q3655091 História

O estudo das sociedades africanas e afro-americanas, assim como dos povos ameríndios, permite reconhecer __________, enquanto as histórias de resistência evidenciam __________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

A

a diversidade cultural e social − a luta contra opressões e pela manutenção de identidades

B

a influência exclusiva europeia − a ausência de resistência significativa

C

a homogeneidade cultural − a submissão permanente às potências coloniais

D

a economia agrícola − o desaparecimento das culturas originárias

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Q3655089

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de História |

Q3655089 História

O estudo da História não se limita à memorização de fatos, mas exige compreender o passado como resultado de processos sociais complexos, mediado por interpretações científicas e culturais. Qual alternativa expressa corretamente essa concepção?

A

O conhecimento histórico é construído socialmente, interpretando fontes e contextos para compreender a dinâmica das sociedades ao longo do tempo.

B

conhecimento histórico consiste apenas em registrar cronologicamente fatos e datas relevantes.

C

A História é uma narrativa neutra e objetiva, sem influências culturais ou políticas.

D

O estudo do passado se restringe exclusivamente à análise de eventos políticos e guerras.

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Q3655088

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de História |

Q3655088 História

A industrialização, que se intensificou a partir do século XVIII, transformou profundamente a economia e a sociedade. Nesse processo, __________ aumentou a produção de bens, enquanto __________ modificou as relações de trabalho e o espaço urbano.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

A

a produção de subsistência − o trabalho em pequenas oficinas domésticas

B

a agricultura familiar − o comércio local artesanal

C

a mecanização do trabalho − o surgimento de fábricas e cidades industriais

D

o artesanato manual − a vida rural tradicional

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Q3655086

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de História |

Q3655086 História

O Brasil colonial, sob domínio português, estruturou-se politicamente e economicamente de acordo com interesses metropólios, explorando mão de obra e recursos naturais. Qual alternativa expressa corretamente essa organização?

A

O sistema colonial brasileiro baseou-se na administração centralizada, na exploração de recursos e na utilização de mão de obra indígena e africana escravizada.

B

A sociedade colonial era igualitária, sem distinção entre indígenas, africanos e colonos europeus.

C

A economia colonial baseou-se exclusivamente na produção artesanal e no comércio local.

D

O Brasil colonial foi marcado pela completa autonomia política e econômica em relação a Portugal.

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Q3652473

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - História |

Q3652473 História e Geografia de Estados e Municípios

Sobre a formação histórica de Paramoti, assinale a afirmação que sintetiza a passagem de fronteira pastoril a núcleo municipal.

A

Pecuária de cria articulada a caminhos boiadeiros, entrepostos regionais e capelas que organizaram sociabilidades e centralidades locais.

B

Mineração aurífera costeira estruturou feitorias atlânticas com mão de obra assalariada e portos internos no sertão central.

C

Plantation açucareiro determinou vilas litorâneas no interior e rotas fluviais perenes moldaram a sede municipal.

D

Colonização missionária isolada instituiu colônias agrícolas autárquicas com restrição de pastoreio e esvaziamento dos caminhos boiadeiros.

E

Monocultura cafeeira de altitude gerou rede ferroviária exportadora típica de cinturões subtropicais e definiu a ocupação local.

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Q3652472

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - História |

Q3652472 História e Geografia de Estados e Municípios

Sobre formação do espaço cearense e circuitos produtivos como pecuária, algodão, Cariri e açudagem, assinale a afirmação INCORRETA.

A

A pecuária de cria e condução de gado articulou sertões interiores a entrepostos litorâneos por rotas do couro.

B

O Cariri consolidou centros urbanos com atividades agrícolas e artesanais, conectados a redes regionais.

C

O ciclo do algodão no século XIX projetou exportações por Fortaleza e Aracati em conjunturas internacionais favoráveis.

D

Políticas de açudagem e obras contra as secas integraram engenharia hidráulica e ordenamento territorial.

E

A ocupação litorânea consolidou-se por capitanias mineradoras de ouro e prata abundantes, com lavras costeiras predominantes.

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Q3652471

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - História |

Q3652471 História

Considerando o contexto internacional, período de 2010-2024, assinale a afirmação que melhor representa a orientação diplomática brasileira em comércio, meio ambiente e saúde.

A

Atuação multilateral com ênfase climática e sanitária, articulação em Mercosul e BRICS, e diversificação de parcerias para ampliar autonomia.

B

Estratégia centrada em um polo hegemônico, com retração de fóruns multilaterais e foco único em acordos bilaterais.

C

Redirecionamento para exportação de combustíveis fósseis e abandono de pautas ambientais na Amazônia.

D

Redução de cooperação Sul–Sul e desligamento de redes regionais.

E

Política de neutralidade tarifária com aplicação uniforme para todos os parceiros.

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Q3652469

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - História |

Q3652469 História

Entre 1964 e meados de 1980, selecione a afirmação que melhor sintetiza relações entre AI-5, política econômica, reformas financeiras e mecanismos de repressão.

A

O Ato Institucional nº 5 ampliou liberdades civis e reduziu prerrogativas do Executivo.

B

O chamado Milagre Econômico sustentou-se em elevação ampla do salário-mínimo e desconcentração de renda.

C

Estrutura de segurança nacional e AI-5 intensificaram repressão, enquanto reformas financeiras e política salarial restritiva sustentaram crescimento com concentração.

D

A reforma partidária de 1979 consolidou o bipartidarismo ARENA–MDB por toda a década seguinte.

E

A política externa rompeu relações com todos os países de orientação socialista.

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Q3652468

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - História |

Q3652468 História

No balanço do período 1945–1964, marque a afirmação que contraria a leitura histórica consolidada sobre política, economia e instituições.

A

A deposição de 1945 levou a eleições gerais com vitória de Eurico Gaspar Dutra e posterior Constituição de 1946.

B

O Segundo Governo Vargas caracterizou-se por alienação da Petrobras a grupos privados internacionais e liberalização cambial contínua.

C

O Plano de Metas de Juscelino Kubitschek priorizou energia, transportes e indústria, articulando capitais estatais e estrangeiros.

D

A crise institucional de 1961 levou ao parlamentarismo de compromisso até o plebiscito de 1963.

E

O período registrou urbanização acelerada, fortalecimento sindical e disputa entre projetos desenvolvimentistas e liberalismos.

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Q3652467

Ano: 2025 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Paramoti - CE Prova: Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Paramoti - CE - Professor de Educação Básica II - História |

Q3652467 História

Sobre a transição monárquico–republicana e a Primeira República, considere as afirmativas.

I. Setores militares influenciados pelo Positivismo atuaram no movimento de 1889.
II. O Encilhamento integrou o contexto econômico dos primeiros anos republicanos.
III. A separação entre Igreja e Estado foi consolidada em medidas iniciais e na Constituição de 1891.
IV. O arranjo político da Primeira República envolveu alianças regionais como a política do café-com-leite.

Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

A

I – II.

B

I – III.

C

II – IV.

D

I – II – IV.

E

I – II – III – IV.

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