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Ano: 2026
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
Prefeitura de Crato - CE
Prova:
UECE-CEV - 2026 - Prefeitura de Crato - CE - Professor de História |
Q3850960
História
O período que se estende do início do
século XIX até meados do século XX no Ceará evidencia
profundas transformações políticas, econômicas e socioculturais, marcadas por movimentos de resistência popular,
experiências autoritárias, conflitos religiosos, migrações
forçadas e disputas pelo sentido da memória histórica.
Esse percurso inclui eventos como a Confederação do
Equador (1824), a “abolição antecipada” da escravidão
no Estado (1884), o coronelismo aciolino, os movimentos
messiânicos populares, o massacre do Caldeirão (1936) e a participação de cearenses como “soldados da borracha™
durante a Segunda Guerra Mundial.
Com base nesse contexto histórico e em uma perspectiva critica sobre a construção das narrativas sobre o Ceará, analise as proposições a seguir. E, em seguida, assinale a alternativa que contém a classificação correta das afirmações acima, considerando V (verdadeira) e F (falsa):
( ) A participação de municípios cearenses na Confederação do Equador expressou resistências ao poder central imperial e alinhamento a ideias federalistas e republicanas, demonstrando que a independência politica não significou consenso sobre os rumos do país.
( ) A abolição da escravidão no Ceara, em 1884, ocorreu exclusivamente por iniciativa institucional do Império, sem participação de setores populares, como jangadeiros, abolicionistas, clubes literários e imprensa regional.
( ) O ciclo da “Politica Aciolina” esteve associado a práticas coronelistas, uso de redes clientelistas e controle politico concentrado, estimulando reações sociais expressas em movimentos messiânicos, ações populares e cangaço.
( ) O massacre do Caldeirão, ocorrido em 1936, revela o choque entre formas alternativas de organização social e interesses hegemônicos locais e nacionais, mostrando a repressão estatal a experiências comunitárias consideradas ameaça à ordem.
( ) A mobilização dos “soldados da borracha” durante a Segunda Guerra Mundial evidencia processos migratórios forçados, marcados pela promessa estatal de melhoria de vida, mas atravessados por precariedade, abandono e alta mortalidade.
Com base nesse contexto histórico e em uma perspectiva critica sobre a construção das narrativas sobre o Ceará, analise as proposições a seguir. E, em seguida, assinale a alternativa que contém a classificação correta das afirmações acima, considerando V (verdadeira) e F (falsa):
( ) A participação de municípios cearenses na Confederação do Equador expressou resistências ao poder central imperial e alinhamento a ideias federalistas e republicanas, demonstrando que a independência politica não significou consenso sobre os rumos do país.
( ) A abolição da escravidão no Ceara, em 1884, ocorreu exclusivamente por iniciativa institucional do Império, sem participação de setores populares, como jangadeiros, abolicionistas, clubes literários e imprensa regional.
( ) O ciclo da “Politica Aciolina” esteve associado a práticas coronelistas, uso de redes clientelistas e controle politico concentrado, estimulando reações sociais expressas em movimentos messiânicos, ações populares e cangaço.
( ) O massacre do Caldeirão, ocorrido em 1936, revela o choque entre formas alternativas de organização social e interesses hegemônicos locais e nacionais, mostrando a repressão estatal a experiências comunitárias consideradas ameaça à ordem.
( ) A mobilização dos “soldados da borracha” durante a Segunda Guerra Mundial evidencia processos migratórios forçados, marcados pela promessa estatal de melhoria de vida, mas atravessados por precariedade, abandono e alta mortalidade.
Ano: 2026
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
Prefeitura de Crato - CE
Prova:
UECE-CEV - 2026 - Prefeitura de Crato - CE - Professor de História |
Q3850959
História
A pintura A Redenção de Cam (1895),
criada pelo artista plástico espanhol Modesto Brocos
(1852-1936) faz parte do acervo do Museu Nacional de
Belas Artes, no Rio de Janeiro durante sua passagem pelo
Brasil enquanto professor na Escola Nacional de Belas
Artes, e foi mobilizada no início do século XX como
evidência visual de um projeto politico e cientifico de
nação que deveria embranquecer e civilizar-se. Observe
atentamente a imagem, na qual é possível observar uma
imagem a mostrar quatro gerações representadas como trajetória do processo de embranquecimento, articulada ao
discurso cientifico da época, usado como prova visual por
Lacerda no Congresso das Raças, em Londres, sustentando
a ideologia do branqueamento. Em seguida, leia atentamente o excerto do ensaio: A libertação de Cam — discriminar para igualar. Sobre a questão racial brasileira, das
historiadoras brasileiras Maria Bernardete Ramos Flores e
Sabrina Fernandes Melo:
Figura 1. A Redenção de Cam. 1895, óleo sobre tela. Modesto Brocos. Museu Nacional de Belas Artes, Rio de
Janeiro
A obra pictórica Redenção do Cam (1895) de Modesto Brocos y Gomes já serviu a diversos cientistas sociais, antropólogos, historiadores, para ilustrar a ideologia do branqueamento do Brasil. O quadro retrata uma avó negra, a filha mulata, o genro e o neto brancos. De fato, trata-se de uma representação acabada da política de miscigenação apregoada para fazer desaparecer o negro brasileiro, sem destruir Cam, o filho amaldiçoado de Noé (Gênesis 9: 18- 19), e sem desaguar na violência que marcou o fim da escravidão nos Estados Unidos. Quando o diretor do Museu Nacional, João Batista de Lacerda, foi participar do Congresso Universal das Raças (1911), em Londres, levou consigo o quadro de Brocos y Gomes para demonstrar sua tese Sur les métis au Brèsil [Sobre os mestiços do Brasil]. Nesta, impressa, há uma reprodução de Redenção do Cam, acompanhada da seguinte legenda: “O negro passando ao branco, na terceira geração, por efeito do cruzamento de raças” (Seyfeth, 2011, p.62-67).
Ao considerar a figura A Redenção de Cam e o excerto de Bernardete Flores e Sabrina Melo, assim como o contexto intelectual, racial e social do contexto retratado, e a cena representada no quadro, assinale a alternativa correta:
Figura 1. A Redenção de Cam. 1895, óleo sobre tela. Modesto Brocos. Museu Nacional de Belas Artes, Rio de
Janeiro A obra pictórica Redenção do Cam (1895) de Modesto Brocos y Gomes já serviu a diversos cientistas sociais, antropólogos, historiadores, para ilustrar a ideologia do branqueamento do Brasil. O quadro retrata uma avó negra, a filha mulata, o genro e o neto brancos. De fato, trata-se de uma representação acabada da política de miscigenação apregoada para fazer desaparecer o negro brasileiro, sem destruir Cam, o filho amaldiçoado de Noé (Gênesis 9: 18- 19), e sem desaguar na violência que marcou o fim da escravidão nos Estados Unidos. Quando o diretor do Museu Nacional, João Batista de Lacerda, foi participar do Congresso Universal das Raças (1911), em Londres, levou consigo o quadro de Brocos y Gomes para demonstrar sua tese Sur les métis au Brèsil [Sobre os mestiços do Brasil]. Nesta, impressa, há uma reprodução de Redenção do Cam, acompanhada da seguinte legenda: “O negro passando ao branco, na terceira geração, por efeito do cruzamento de raças” (Seyfeth, 2011, p.62-67).
Ao considerar a figura A Redenção de Cam e o excerto de Bernardete Flores e Sabrina Melo, assim como o contexto intelectual, racial e social do contexto retratado, e a cena representada no quadro, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
Prefeitura de Crato - CE
Prova:
UECE-CEV - 2026 - Prefeitura de Crato - CE - Professor de História |
Q3850958
História
O Brasil é frequentemente representado, tanto em narrativas acadêmicas quanto em materiais didáticos, como um “país mestiço”, resultado do
encontro entre povos indígenas, europeus e africanos.
Essa narrativa, construída historicamente, enfatiza a ideia
de uma identidade nacional homogênea, marcada pela
miscigenação cultural e biológica. No entanto, abordagens
recentes, inclusive aquelas difundidas em mídias digitais,
problematizam essa leitura ao evidenciar a profunda diversidade genética da população brasileira e os limites das categorias raciais como explicações biológicas da diferença.
Considerando a perspectiva apresentada, analise as afirmativas a seguir sobre identidade, raça e história no contexto brasileiro e, em seguida, marque a alternativa correta:
I. Estudos genéticos contemporâneos demonstram que a noção de raças humanas biologicamente puras não encontra sustentação científica, evidenciando a existência de ampla variação genética intra e interpessoal.
II. As categorias raciais no Brasil são construções sociais historicamente situadas, profundamente influenciadas pela colonização, pela escravidão e por políticas estatais de branqueamento, marginalização e subalternização.
III. A exaltação da mestiçagem como fundamento da identidade nacional brasileira contribuiu, historicamente, para a naturalização das desigualdades raciais e para o silenciamento das experiências de discriminação vividas pela população negra e indígena.
IV. A diversidade genética da população brasileira desafia explicações simplificadoras da história nacional, exigindo abordagens interdisciplinares que articulem história, cultura, política e ciência.
V. A comprovação científica da diversidade genética brasileira invalida completamente o debate sobre raça no campo das ciências humanas, uma vez que dados biológicos são suficientes para explicar as desigualdades sociais contemporâneas.
Considerando a perspectiva apresentada, analise as afirmativas a seguir sobre identidade, raça e história no contexto brasileiro e, em seguida, marque a alternativa correta:
I. Estudos genéticos contemporâneos demonstram que a noção de raças humanas biologicamente puras não encontra sustentação científica, evidenciando a existência de ampla variação genética intra e interpessoal.
II. As categorias raciais no Brasil são construções sociais historicamente situadas, profundamente influenciadas pela colonização, pela escravidão e por políticas estatais de branqueamento, marginalização e subalternização.
III. A exaltação da mestiçagem como fundamento da identidade nacional brasileira contribuiu, historicamente, para a naturalização das desigualdades raciais e para o silenciamento das experiências de discriminação vividas pela população negra e indígena.
IV. A diversidade genética da população brasileira desafia explicações simplificadoras da história nacional, exigindo abordagens interdisciplinares que articulem história, cultura, política e ciência.
V. A comprovação científica da diversidade genética brasileira invalida completamente o debate sobre raça no campo das ciências humanas, uma vez que dados biológicos são suficientes para explicar as desigualdades sociais contemporâneas.
Ano: 2026
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
Prefeitura de Crato - CE
Prova:
UECE-CEV - 2026 - Prefeitura de Crato - CE - Professor de História |
Q3850957
História
Ao elaborar uma ideia em torno dos conceitos de nação, identidade, modernidade e tradição, o historiador brasileiro, Jean Carlos Moreno, escreveu as seguintes palavras no ensaio: Revisitando o conceito de identidade nacional, publicado no livro: Identidades brasileiras — composições e recomposições, organizado por Cristina Carneiro Rodrigues, Tania Regina de Luca e Valéria
Guimarães: “já se tornou comum (mas continua ainda útil),
ao se falar de modernidade, evocar as palavras de Marx
e Engels. É o permanente revolucionar da produção, o
abalar ininterrupto de todas as condições sociais, a incerteza e o movimento eternos [...] Todas as relações fixas
e congeladas, com seu cortejo de vetustas representações
e concepções, são dissolvidas, todas as relações recém-formadas envelhecem antes de poderem ossificar-se. Tudo
que é sólido se desmancha no ar (Marx; Engels, 1982, p.67)".
Considera-se a modernidade, como categoria histórica e conceitual, podendo esta ser compreendida a partir da aceleração das mudanças materiais e simbólicas, tensionando valores tradicionais e remodelando a vida social. O trecho do Manifesto do Partido Comunista (1848), de Marx e Engels, sintetiza essa condição ao afirmar que “tudo que é sólido se desmancha no ar”.
A partir dessa referência e da sua compreensão acerca dos discursos em torno dos conceitos de modernidade, nação e transformações estruturais e das ideias em torno da obra de Karl Marx e Friedrich Engels, ao considerar as correlações entre esses conceitos, marque a alternativa correta:
Considera-se a modernidade, como categoria histórica e conceitual, podendo esta ser compreendida a partir da aceleração das mudanças materiais e simbólicas, tensionando valores tradicionais e remodelando a vida social. O trecho do Manifesto do Partido Comunista (1848), de Marx e Engels, sintetiza essa condição ao afirmar que “tudo que é sólido se desmancha no ar”.
A partir dessa referência e da sua compreensão acerca dos discursos em torno dos conceitos de modernidade, nação e transformações estruturais e das ideias em torno da obra de Karl Marx e Friedrich Engels, ao considerar as correlações entre esses conceitos, marque a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
Prefeitura de Crato - CE
Prova:
UECE-CEV - 2026 - Prefeitura de Crato - CE - Professor de História |
Q3850956
História
Durante o período medieval europeu, especialmente entre os séculos IX e XIII, consolidou-se
um modelo de organização econômica e social conhecido
como feudalismo. Esse sistema estruturava-se a partir de
relações de dependência entre diferentes grupos sociais,
baseadas em obrigações recíprocas e fortes vínculos de fidelidade. Nesse contexto, a produção agrícola e a posse da
terra assumiam papel central, sustentando política, economia e hierarquias sociais.
Considerando esse sistema, qual característica foi essencial para o funcionamento econômico da Europa feudal?
Considerando esse sistema, qual característica foi essencial para o funcionamento econômico da Europa feudal?
Ano: 2026
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
Prefeitura de Crato - CE
Prova:
UECE-CEV - 2026 - Prefeitura de Crato - CE - Professor de História |
Q3850954
História
No Egito Antigo, especialmente entre
o Antigo e o Médio Império, a estruturação do Estado não pode ser dissociada das condições materiais
impostas pelo vale do rio Nilo. A regularidade das
cheias, o domínio das técnicas de irrigação, o controle politico da distribuição da d'água e a capacidade de
organização de trabalho coletivo em larga escala permitiram a consolidação de um poder centralizado, teologicamente legitimado, economicamente tributário e
administrativamente burocratizado. Esse modelo estatal integrou religião, economia e politica, produzindo
instituições, cosmologias e práticas de governo que moldaram a sociedade egípcia por milénios. A partir dessa
compreensivo, avalie as alternativas e marque a correta.
Ano: 2026
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
Prefeitura de Crato - CE
Prova:
UECE-CEV - 2026 - Prefeitura de Crato - CE - Professor de História |
Q3850953
História
Há muitos paralelos quando pensadores realizam analogias ou comparações entre os modelos
e as experiências politicas do tempo presente com o universo da Grécia Antiga, na maioria das vezes, considerada como uma das civilizações mais influentes da história
ocidental. Grande parte da experiência grega, em razio
da expansão colonial no globo, acabou por impor alguns
modelos para o desenvolvimento da Filosofia, da Politica,
da História, da Arte e da organização socioeconômica e
politica das sociedades consideradas modernas e contemporâneas. Atenas tornou-se referência no conceito de democracia direta, enquanto Esparta desenvolveu uma sociedade voltada para o militarismo e disciplina rigorosa.
Ao mesmo tempo, pensadores como Sócrates, Platão e
Aristóteles estabeleceram bases para debates sobre ética,
conhecimento e organização social que ainda impactam o
pensamento ocidental.
Sobre esse contexto histórico, marque a alternativa correta:
Sobre esse contexto histórico, marque a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História - Habilitado |
Q3850653
História
O Primeiro Reinado (1822−1831) correspondeu a um
período de transição na história brasileira, no qual a
independência política conviveu com a permanência de
estruturas econômicas e sociais herdadas do período
colonial. A economia manteve-se baseada na
agroexportação e no trabalho escravizado, enquanto a
organização social permaneceu hierarquizada. Ao
mesmo tempo, observaram-se mudanças graduais nos
espaços urbanos e nas manifestações culturais,
sobretudo nos principais centros políticos do Império.
Com base nesse contexto histórico, assinale a alternativa
que caracteriza corretamente o Brasil do Primeiro
Reinado.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História - Habilitado |
Q3850652
História
A civilização grega antiga organizou-se em
cidades-estado (pólis) que apresentavam relativa
autonomia política, econômica e cultural. Apesar dessa
fragmentação, é possível identificar elementos comuns
que estruturaram a economia, a sociedade e a cultura
gregas, influenciando profundamente o mundo ocidental.
Considerando essas dimensões de forma integrada,
assinale a alternativa que expressa uma característica
central da civilização grega na Antiguidade.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História - Habilitado |
Q3850651
História
Antes da chegada dos europeus, o continente americano
era ocupado por uma grande diversidade de populações
indígenas, que desenvolveram distintas formas de
organização social, política e cultural, adaptadas aos
variados ambientes naturais. Essas sociedades
apresentavam desde estruturas comunitárias
descentralizadas até Estados complexos, com sistemas
produtivos, religiosos e simbólicos próprios.
Considerando essa diversidade, assinale a alternativa
que interpreta corretamente aspectos centrais da
organização social e da cultura das populações
indígenas americanas antes da colonização europeia.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História - Habilitado |
Q3850650
História
A crise do sistema colonial brasileiro, intensificada ao
longo do século XVIII e início do século XIX, esteve
relacionada a transformações econômicas, políticas e
ideológicas no mundo atlântico, bem como a tensões
internas da própria colônia. Rebeliões locais
expressaram descontentamentos diversos, enquanto o
processo de emancipação política resultou de negociações, conflitos e rearranjos de poder entre elites
coloniais e a metrópole. Com base nesse contexto,
analise as afirmativas a seguir.
I.As rebeliões coloniais, como a Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana, revelaram críticas ao pacto colonial, ainda que expressassem interesses sociais distintos.
II.A crise do sistema colonial esteve vinculada ao esgotamento de atividades econômicas tradicionais e ao aumento da pressão fiscal exercida pela Coroa portuguesa.
III.O processo de emancipação política do Brasil resultou exclusivamente de revoltas populares armadas, sem participação significativa das elites coloniais.
IV.As ideias iluministas e os acontecimentos internacionais influenciaram setores da sociedade colonial, contribuindo para questionamentos da dominação metropolitana.
Assinale a alternativa correta.
I.As rebeliões coloniais, como a Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana, revelaram críticas ao pacto colonial, ainda que expressassem interesses sociais distintos.
II.A crise do sistema colonial esteve vinculada ao esgotamento de atividades econômicas tradicionais e ao aumento da pressão fiscal exercida pela Coroa portuguesa.
III.O processo de emancipação política do Brasil resultou exclusivamente de revoltas populares armadas, sem participação significativa das elites coloniais.
IV.As ideias iluministas e os acontecimentos internacionais influenciaram setores da sociedade colonial, contribuindo para questionamentos da dominação metropolitana.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História - Habilitado |
Q3850649
História
A transição do feudalismo para o capitalismo constituiu
um processo histórico complexo, marcado por
transformações graduais nas formas de produção, nas
relações de trabalho, na organização social e no
exercício do poder político. Entre os séculos XIV e XVIII,
a crise do sistema feudal, a expansão do comércio, o
fortalecimento das cidades e a consolidação de novos
grupos sociais contribuíram para a formação de uma
economia cada vez mais monetarizada e orientada para
o mercado. Considerando esses aspectos, relacione
corretamente os elementos da Coluna I com as
características correspondentes da Coluna II.
Coluna I − Elementos históricos
1.Crise do sistema feudal.
2.Expansão comercial e urbana.
3.Formação da burguesia.
4.Transformações nas relações de trabalho. 5.Atuação do Estado moderno.
Coluna II − Características
(__)Redução da economia de subsistência, crescimento das trocas monetárias e intensificação das feiras e rotas comerciais.
(__)Enfraquecimento das obrigações servis, cercamentos de terras e ampliação do trabalho assalariado.
(__)Consolidação do poder político centralizado, criação de leis unificadas e estímulo às atividades econômicas.
(__)Declínio do modelo senhorial, agravado por crises demográficas, revoltas camponesas e instabilidade produtiva.
(__)Ascensão de um grupo social ligado ao comércio e às finanças, com crescente influência econômica e política.
Assinale a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna I − Elementos históricos
1.Crise do sistema feudal.
2.Expansão comercial e urbana.
3.Formação da burguesia.
4.Transformações nas relações de trabalho. 5.Atuação do Estado moderno.
Coluna II − Características
(__)Redução da economia de subsistência, crescimento das trocas monetárias e intensificação das feiras e rotas comerciais.
(__)Enfraquecimento das obrigações servis, cercamentos de terras e ampliação do trabalho assalariado.
(__)Consolidação do poder político centralizado, criação de leis unificadas e estímulo às atividades econômicas.
(__)Declínio do modelo senhorial, agravado por crises demográficas, revoltas camponesas e instabilidade produtiva.
(__)Ascensão de um grupo social ligado ao comércio e às finanças, com crescente influência econômica e política.
Assinale a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História - Habilitado |
Q3850648
História
A civilização romana construiu um império duradouro ao
articular expansão territorial, controle político e
integração cultural. Sua economia, sua estrutura social e
suas práticas culturais revelam tanto mecanismos de
dominação quanto estratégias de incorporação de povos
conquistados. Considerando esse contexto, analise as
afirmativas a seguir.
I.A economia romana apoiava-se na grande propriedade rural, no trabalho escravizado e na intensa circulação comercial entre Roma e as províncias.
II.A sociedade romana era juridicamente desigual, distinguindo cidadãos, não cidadãos e escravizados, embora a expansão imperial tenha permitido certa mobilidade social.
III.A cultura romana caracterizou-se pela rejeição das influências externas, preservando costumes exclusivamente itálicos ao longo de toda a história do Império.
IV.O direito, a engenharia e a administração pública constituíram pilares culturais romanos, fundamentais para a organização e a manutenção do Império.
Assinale a alternativa correta:
I.A economia romana apoiava-se na grande propriedade rural, no trabalho escravizado e na intensa circulação comercial entre Roma e as províncias.
II.A sociedade romana era juridicamente desigual, distinguindo cidadãos, não cidadãos e escravizados, embora a expansão imperial tenha permitido certa mobilidade social.
III.A cultura romana caracterizou-se pela rejeição das influências externas, preservando costumes exclusivamente itálicos ao longo de toda a história do Império.
IV.O direito, a engenharia e a administração pública constituíram pilares culturais romanos, fundamentais para a organização e a manutenção do Império.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História - Habilitado |
Q3850647
História
O feudalismo estruturou-se como um sistema complexo
que integrou práticas econômicas, relações sociais e
formas específicas de exercício do poder político na
Europa medieval. Esse modelo não se limitou à
exploração da terra, mas envolveu vínculos pessoais,
legitimados por valores religiosos e tradições herdadas
do mundo romano e germânico. Considerando essa
complexidade, analise os elementos a seguir.
I.Predominância de uma economia agrária de base senhorial, com produção voltada majoritariamente para a subsistência e sustentada pelo trabalho servil.
II.Organização social hierarquizada, definida por direitos e deveres diferenciados entre nobres, clérigos e camponeses, com limitada mobilidade social.
III.Exercício do poder político de forma descentralizada, estruturado por relações de suserania e vassalagem e pela fragmentação da autoridade.
IV.Atuação da Igreja como elemento legitimador da ordem social, das hierarquias e das relações de dominação.
Assinale a alternativa que interpreta corretamente o feudalismo medieval à luz dos elementos apresentados.
I.Predominância de uma economia agrária de base senhorial, com produção voltada majoritariamente para a subsistência e sustentada pelo trabalho servil.
II.Organização social hierarquizada, definida por direitos e deveres diferenciados entre nobres, clérigos e camponeses, com limitada mobilidade social.
III.Exercício do poder político de forma descentralizada, estruturado por relações de suserania e vassalagem e pela fragmentação da autoridade.
IV.Atuação da Igreja como elemento legitimador da ordem social, das hierarquias e das relações de dominação.
Assinale a alternativa que interpreta corretamente o feudalismo medieval à luz dos elementos apresentados.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História - Habilitado |
Q3850646
História
Na Europa Moderna, entre os séculos XVI e XVIII, o
absolutismo consolidou-se como uma forma específica
de organização do poder político, marcada pela
centralização da autoridade nas mãos do monarca e pela
reorganização das relações entre Estado, sociedade e
economia. Esse modelo não eliminou completamente os
privilégios tradicionais, mas redefiniu seu funcionamento
ao subordinar diferentes grupos sociais à autoridade
real. Considerando esse contexto histórico, analise as
afirmativas a seguir.
I.O absolutismo caracterizou-se pela concentração do poder político no monarca, que passou a controlar a administração, a justiça e a arrecadação de impostos.
II.A nobreza foi totalmente excluída do poder político, perdendo seus privilégios e sua influência econômica durante o período absolutista.
III.O fortalecimento do absolutismo esteve associado à formação dos Estados nacionais e ao enfraquecimento do poder feudal local.
IV.As políticas econômicas absolutistas, frequentemente vinculadas ao mercantilismo, buscaram ampliar a riqueza do Estado e fortalecer a autoridade real.
Assinale a alternativa correta.
I.O absolutismo caracterizou-se pela concentração do poder político no monarca, que passou a controlar a administração, a justiça e a arrecadação de impostos.
II.A nobreza foi totalmente excluída do poder político, perdendo seus privilégios e sua influência econômica durante o período absolutista.
III.O fortalecimento do absolutismo esteve associado à formação dos Estados nacionais e ao enfraquecimento do poder feudal local.
IV.As políticas econômicas absolutistas, frequentemente vinculadas ao mercantilismo, buscaram ampliar a riqueza do Estado e fortalecer a autoridade real.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História - Habilitado |
Q3850645
História
A afirmação do capitalismo e do liberalismo, entre os
séculos XVIII e XIX, resultou da articulação entre
transformações intelectuais, políticas e econômicas que
redefiniram o Estado, o mercado e as relações de
trabalho. O Iluminismo, a Revolução Francesa e a
Revolução Industrial, embora distintos, contribuíram de
forma complementar para a consolidação de uma nova
sociedade baseada no trabalho assalariado, na
propriedade privada e na ampliação das relações de
mercado. Considerando esse processo histórico,
relacione corretamente os elementos da Coluna I com
suas características centrais na Coluna II.
Coluna I − Processos históricos
1.Iluminismo.
2.Revolução Francesa.
3.Revolução Industrial.
4.Liberalismo econômico.
5.Nova sociedade do trabalho.
Coluna II − Características
(__)Defesa da razão, dos direitos individuais e da crítica ao absolutismo e aos privilégios tradicionais.
(__)Transformação das formas de produção, com mecanização, fábricas e consolidação do trabalho assalariado.
(__)Ruptura com o Antigo Regime, afirmação da cidadania e igualdade jurídica formal.
(__)Valorização da livre iniciativa, da propriedade privada e da mínima intervenção do Estado na economia.
(__)Reorganização das relações sociais, marcada pela separação entre capital e trabalho e pela urbanização acelerada.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna I − Processos históricos
1.Iluminismo.
2.Revolução Francesa.
3.Revolução Industrial.
4.Liberalismo econômico.
5.Nova sociedade do trabalho.
Coluna II − Características
(__)Defesa da razão, dos direitos individuais e da crítica ao absolutismo e aos privilégios tradicionais.
(__)Transformação das formas de produção, com mecanização, fábricas e consolidação do trabalho assalariado.
(__)Ruptura com o Antigo Regime, afirmação da cidadania e igualdade jurídica formal.
(__)Valorização da livre iniciativa, da propriedade privada e da mínima intervenção do Estado na economia.
(__)Reorganização das relações sociais, marcada pela separação entre capital e trabalho e pela urbanização acelerada.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História - Habilitado |
Q3850644
História
O período brasileiro compreendido entre 1945 e 1985 foi
marcado por intensas transformações políticas, sociais e
culturais, incluindo a redemocratização do pós-Estado
Novo, a experiência populista, o golpe civil-militar de
1964 e a posterior abertura política. Ao longo dessas
décadas, o país viveu tensões entre autoritarismo e
democracia, crescimento econômico desigual,
mobilização social e forte produção cultural,
frequentemente submetida à censura estatal.
Considerando esse contexto histórico, assinale a
alternativa que interpreta corretamente as dinâmicas
centrais do período.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História - Habilitado |
Q3850643
História
A formação da Europa medieval resultou de um longo
processo histórico marcado pela desagregação do
Império Romano do Ocidente e pela integração de
diferentes heranças culturais. Elementos romanos,
germânicos e cristãos combinaram-se de modo desigual,
estruturando novas formas de organização econômica,
social e política ao longo da Idade Média. Considerando
esse processo, assinale a alternativa que caracteriza a
formação da Europa medieval.
Ano: 2026
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de História - Habilitado |
Q3850642
História
A sociedade colonial brasileira resultou da articulação
entre a lógica mercantilista da metrópole portuguesa, a
grande propriedade rural voltada à exportação e a
exploração sistemática do trabalho compulsório. Essa
organização produziu uma estrutura social
profundamente hierarquizada, marcada por distinções
jurídicas, étnicas e econômicas, mas também por
espaços de negociação, tensões e conflitos entre
diferentes grupos sociais. Considerando essas
dimensões, assinale a alternativa que interpreta de forma
correta a dinâmica da sociedade colonial no Brasil.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Técnica em Enfermagem |
Q3850631
Atualidades
O mercado de trabalho apresenta dinâmicas marcadas
por mudanças contínuas, influenciadas diretamente pelo
desenvolvimento de novas tecnologias. A expansão das
inteligências artificiais tem provocado alterações
significativas nas formas de produção, na organização
das atividades profissionais e nas exigências de
qualificação. Algumas ocupações tradicionais enfrentam
redução de demanda, enquanto outras passam a surgir
em função de novas necessidades técnicas e
operacionais. Nesse contexto de transformações, qual
interpretação melhor expressa o impacto da inteligência
artificial sobre o mercado de trabalho contemporâneo?
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