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I.A economia mundial é influenciada por decisões políticas. II.Conflitos internacionais podem afetar preços de produtos. III.A economia global funciona de forma isolada entre países. IV.Relações comerciais conectam diferentes regiões do mundo.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.As tarifas impostas pelos Estados Unidos a produtos brasileiros, como aço e alumínio, têm como objetivo proteger setores da indústria norte-americana considerados estratégicos.
II.A deportação de brasileiros em situação migratória irregular nos Estados Unidos é uma prática recente, iniciada a partir de 2025.
III.As tarifas comerciais aplicadas pelos Estados Unidos ao Brasil influenciam negativamente sobre a competitividade de produtos brasileiros no mercado internacional.
IV.A deportação de brasileiros dos Estados Unidos ocorre com base na legislação migratória norte-americana, independentemente de acordos entre os dois países.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.A primeira colônia europeia em Santa Catarina foi instalada em São Pedro de Alcântara, sendo formada por imigrantes alemães de confissão católica.
II.Os colonos que se estabeleceram inicialmente em São Pedro de Alcântara eram, em grande parte, provenientes da região de Bremen, na Alemanha.
III.A colônia de Blumenau foi implantada no litoral catarinense, com base em atividades pesqueiras.
IV.A fundação da colônia de Blumenau esteve associada à atuação de Hermann Blumenau no Vale do Itajaí.
Está CORRETO o que se afirma em:
Números disponíveis permitem inferir que, entre 1912 e 1916, aproximadamente, 20 mil pessoas foram mortas nos conflitos .......................................
Atualmente, dispomos de um grande número de produções históricas, cinematográfica, artísticas e literárias sobre o fenômeno social mencionado, entre elas destacamos o filme de Sylvio Back, ....................................... e o livro de Delmir José Valentini e Rogério Rosa Rodrigues, intitulado Contestado: Fronteiras, colonização e conflitos (1012-2014).
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
1. Campos Novos é um município Catarinense localizado na Região Geográfica Intermediária de Chapecó e na Região Geográfica Imediata de Joaçaba-Herval d’Oeste.
2. Até o século XIX, a região era povoada quase que exclusivamente por pessoas das etnias Xokleng e Guarani.
3. A colonização, iniciada por João Gonçalves de Araújo, e a emancipação político-administrativa, que ocorreu em 1881, impulsionaram o desenvolvimento da região.
4. Entre os atrativos culturais e históricos do município, se destacam a Igreja de São João Batista, a Casa da Cultura Coronel Gasparino Zorzi e a Romaria de Nossa Senhora Aparecida.
5. No transcurso de século XX, Campos Novos revelou sua vocação agrícola, sendo atualmente um município identificado como grande produtor de alimentos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Acontecimentos historicamente significativos ocorreram no município de Campos Novos na segunda metade do século XX, como a fundação do Colégio Auxiliadora e da .................................... de Campos Novos.
Com a implantação do cooperativismo, em 1970, a agricultura recebeu forte impulso na produção de soja, milho e trigo, e o município mereceu o título de ...................................., como o maior produtor de grãos do Estado.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
A palavra “tombo” significa ........(1)........ e começou a ser empregada pelo Arquivo Nacional Português, pois na Torre do Tombo eram guardados os livros de registros especiais, denominados livros do tombo. No Brasil, qualquer pessoa, física ou jurídica, poderá solicitar o tombamento de bens ao ........(2)........, para tanto, se faz necessário encaminhar correspondência a essa instituição em seu Estado.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
Nascido em Laguna, em 1903, o médico, antropólogo, folclorista e historiador .......(1)......., tornou públicos os seus escritos a partir da década de 1920. Suas publicações serviriam de inspiração e fonte de pesquisa para investigadores do futuro. Além de textos literários, tratou de temas como folclore, saúde pública e história. Publicou obras como Santa Catarina, História e Evolução, Jesuítas em Santa Catarina e o Ensino de Humanidades na Província. Porém, .......(2)......., é considerada sua obra-prima.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
Sem dúvidas, entre as maiores contribuições para a historiografia brasileira se destaca a obra de Sérgio Buarque de Holanda, intitulada .........................................., sobre o qual Antônio Cândido escreve, no prefácio, que se trata de um livro curto, discreto, de poucas citações. Seu respaldo teórico foi a história social dos franceses e a sociologia da cultura alemã.
O texto é construído sobre uma metodologia dos contrários e os critérios tipológicos de Max Weber. Contudo, seu êxito de qualidade foi imediato e ele se tornou um clássico da nossa nascença.
Entre os capítulos mais relevantes, se pode destacar:
■ .......................................... ■ Fronteiras da Europa, ■ Nossa Revolução, ■ O Homem Cordial, ■ Trabalho e Aventura.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Esse tipo de História Oral também é denominado pelo autor, como:
( ) O autor firma que não há culturas superiores e inferiores, mas evolução social e étnica, nas relações interculturais.
( ) A compreensão da identidade nacional deve ser buscada na cultura e no sistema agrário do passado colonial nordestino, que se estendeu gradativamente pelo país, mesmo quando se urbanizou.
( ) Considera o tipo brasileiro um novo indivíduo, étnica e culturalmente transformado pela presença dos colonizadores europeus, brancos, católicos e civilizados.
( ) De forma diferente de autores que o antecederam, que consideravam a miscigenação um fator de degeneração, Freyre a considera um valor apreciável e, uma possibilidade de evolução.
( ) No escrito de Freyre encontramos uma redefinição da identidade da sociedade brasileira, ao colocar em pé de igualdade as contribuições indígenas, africanas e europeias na sua formação.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.