Questões de Concurso para História

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UFAC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - UFAC - Vestibular |

Q3928750 História

Nascido em 1944 em Xapuri, no Acre, filho de migrantes nordestinos, Francisco Alves Mendes Filho (o Chico Mendes) foi um seringueiro, sindicalista e ativista ambiental brasileiro. No que diz respeito ao histórico das lutas sociais de Chico Mendes e dos seringueiros no território acriano, assinale a opção correta.

A

Chico Mendes recusou a participação política formal como forma de resolução de conflitos, tendo refutado candidaturas e partidos.

B

Chico Mendes e os seringueiros defendiam o fim da extração da borracha no território, devido à degradação florestal causada por essa atividade.

C

Chico Mendes opunha-se à participação dos seringueiros em sindicatos, tendo optado pela utilização da técnica de guerrilha em defesa dos direitos dos povos da floresta.

D

A União dos Povos da Floresta rejeitou as propostas de Chico Mendes de não integração dos indígenas ao movimento.

E

Chico Mendes e os seringueiros organizaram diversos movimentos em favor da posse das terras pela população nativa do Acre.

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Q3928749

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UFAC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - UFAC - Vestibular |

Q3928749 História

Considerando a geopolítica mundial no período da Guerra Fria, assinale a opção correta.

A

O cinema neorrealista italiano manteve as representações idealizadas e heroicas da estética cultural fascista.

B

O fortalecimento dos impérios coloniais foi fundamental para a recuperação econômica da Europa.

C

O macarthismo consolidou a política de caça aos comunistas desenvolvida pelo governo dos EUA.

D

A ausência de conflitos bélicos no mundo foi a principal marca da Guerra Fria.

E

A Revolução Chinesa liderada por Mao Tsé-Tung consolidou a República Democrática da China como regime capitalista.

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Q3928748

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UFAC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - UFAC - Vestibular |

Q3928748 História

No que se refere ao Estado Novo, implantado no Brasil no período de 1937 a 1945, assinale a opção correta.

A

Os integralistas participaram ativamente de toda a política ditatorial do Estado Novo, tendo contado com o apoio integral de Getúlio Vargas.

B

A implantação do Plano Cohen para o controle da inflação garantiu a estabilidade social e econômica do país.

C

A descentralização político-administrativa que caracterizou esse período propiciou o fortalecimento dos poderes locais.

D

A censura à imprensa e a repressão política foram marcas do Estado ditatorial sob o comando de Getúlio Vargas.

E

Durante esse período, implantou-se no país o regime parlamentarista, com Getúlio Vargas no controle da Presidência da Câmara dos Deputados.

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Q3928747

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UFAC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - UFAC - Vestibular |

Q3928747 História

No que se refere ao processo de abolição da escravidão africana no Brasil, assinale a opção correta.

A

A luta dos jangadeiros comandada pelo Dragão do Mar ocasionou o fim da escravidão na província do Ceará em 1884.

B

A Lei Áurea, promulgada em 1888, garantiu a indenização de todos os senhores de escravizados pelas suas perdas.

C

A Lei do Sexagenário (1885) transformou a economia da sociedade brasileira devido à drástica diminuição de escravizados.

D

A proibição do tráfico, decretada em 1831, ocasionou a extinção da elite comercial escravista carioca.

E

A Lei Eusébio de Queiroz (1850) garantiu aos escravizados o direito de compra de sua alforria.

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Q3928746

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UFAC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - UFAC - Vestibular |

Q3928746 História

A Revolução Cubana foi um movimento armado e guerrilheiro que culminou com a destituição do ditador Fulgêncio Batista do governo de Cuba, em 1.º de janeiro de 1959. Acerca dessa revolução e de suas consequências, assinale a opção correta.

A

Após a deposição de Fulgêncio Batista, iniciou-se um processo de privatização das empresas estatais cubanas.

B

A técnica de guerrilha empregada na Revolução Cubana mostrou-se ineficiente diante da resistência do exército controlado por Fulgêncio Batista.

C

A operação Baía dos Porcos foi uma tentativa dos Estados Unidos da América (EUA) de invadir Cuba a partir da Flórida, no intuito de derrubar o regime implantado pela Revolução Cubana.

D

A crise dos mísseis ocasionou a retomada das relações econômicas entre Cuba e Estados Unidos da América (EUA), incentivada pela União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS).

E

Após a Revolução Cubana, foi implantada em Cuba uma democracia, com o voto direto e obrigatório.

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Q3928745

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UFAC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - UFAC - Vestibular |

Q3928745 História e Geografia de Estados e Municípios

Em relação à economia e à ocupação da região que deu origem ao estado do Acre, assinale a opção correta.

A

A produção da borracha acarretou uma migração de etnias indígenas para essa região.

B

A agricultura de monocultura predominava, sendo o excedente comercializado com etnias incaicas.

C

A instalação das vilas pombalinas nos aldeamentos do século XVII foi fundamental para a formação do estado do Acre.

D

Os povos indígenas dessa região possuíam um elo cultural em comum: a língua tupi.

E

A presença de geoglifos — “desenhos da terra” — é indício da antiguidade da ocupação da região.

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Q3928744

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UFAC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - UFAC - Vestibular |

Q3928744 História

Assinale a opção correta no que diz respeito à Segunda Guerra Mundial.

A

Os países do Eixo caracterizavam-se pela defesa da igualdade racial e de gênero.

B

Os países da América Latina não tiveram participação no conflito.

C

Os ideais nazistas ficaram restritos à Alemanha, extinguindo-se após o julgamento de Nuremberg.

D

As bombas atômicas lançadas sobre o Japão consolidaram o fim desse conflito.

E

A criação da Organização das Nações Unidas (ONU) em 1925, após o término da Primeira Guerra Mundial, não impediu a eclosão de um novo conflito.

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Q3928743

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UFAC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - UFAC - Vestibular |

Q3928743 História

Em agosto de 1807, o príncipe regente Dom João recebeu em Lisboa o ultimato de Napoleão Bonaparte: Portugal deveria, em cerca de um mês, definir-se pela adesão ao bloqueio continental, pela declaração de guerra aos ingleses e pela perseguição de seus bens e interesses em Portugal. A solução encontrada para não ceder às ordens francesas foi transferir a família real e sua corte para o Brasil.

Tendo o texto precedente como referência inicial, assinale a opção correta, considerando o período em que a família real portuguesa esteve no Brasil (1808-1820).

A

A proibição da tipografia por D. João VI impedia a produção de periódicos e livros na colônia.

B

O Tratado de Viena de 1815 foi um dos fatores que influenciaram a elevação do Brasil a reino unido.

C

A presença do capital estrangeiro inglês potencializou-se com a criação de bancos e instituições financeiras na colônia.

D

A vinda da família real para o Brasil em 1808 representou a perda de diversos territórios portugueses no continente Europeu.

E

A abertura irrestrita dos portos da colônia beneficiou vários países europeu, entre os quais, a França.

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Q3928742

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UFAC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - UFAC - Vestibular |

Q3928742 História

Firmado em 17 de novembro de 1903, o Tratado de Petrópolis

A

estabeleceu o pagamento de indenização ao Brasil pela Bolívia, em decorrência da invasão boliviana ao território do Acre.

B

fundou o estado do Acre, separando-o do estado do Amazonas.

C

determinou o fim da guerra entre Peru e Brasil pela posse das terras da região do atual estado do Acre.

D

incorporou o território do Acre ao Brasil por meio da via diplomática.

E

decretou a expulsão dos indígenas que dominavam o Acre, o que impediu a extração do látex.

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Q3928741

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UFAC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - UFAC - Vestibular |

Q3928741 História

Acerca da política indigenista desenvolvida no Brasil durante o período colonial, assinale a opção correta.

A

Os indígenas eram excluídos do regimento militar oficial da monarquia portuguesa.

B

A conquista dos sertões ocorreu de forma pacífica, visto que os tapuias eram mais suscetíveis à catequização.

C

O diretório pombalino reforçou a presença dos missionários nos aldeamentos indígenas.

D

As denominadas “guerras justas” eram o principal mecanismo utilizado pelos portugueses para a escravização indígena.

E

Os jesuítas se especializaram nas missões volantes, cujo auge ocorreu no século XVIII.

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Q3928740

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UFAC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - UFAC - Vestibular |

Q3928740 Conhecimentos Gerais

No que se refere ao patrimônio histórico e cultural, assinale a opção correta.

A

A política patrimonial no Brasil é desenvolvida em âmbito nacional, dada a inexistência de órgãos estaduais de preservação do patrimônio.

B

O conceito de patrimônio histórico e cultural foi desenvolvido no Brasil em 1937, com a criação do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN).

C

O processo de tombamento é um dos principais instrumentos de preservação do patrimônio histórico e cultural.

D

A inexistência de órgãos internacionais de manutenção e conservação dos bens tombados dificulta o controle do patrimônio histórico e cultural mundial.

E

Bens imateriais, como ritos e saberes tradicionais, não são considerados patrimônio.

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Q3928733

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UFAC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - UFAC - Vestibular |

Q3928733 História

O sistema de cotas no Brasil, garantido pela legislação federal, é um conjunto de políticas afirmativas que objetiva diminuir as desigualdades étnico-raciais e sociais de acesso ao ensino superior e a cargos públicos. Acerca da luta por tal direito e das políticas afirmativas, assinale a opção correta.

A

As cotas étnico-raciais e sociais para acesso ao ensino superior público são um direito social que foi garantido no Brasil no ano de 2020, isto é, mais recentemente que as cotas em concursos públicos, já que, desde os anos 70 do século XX, são ofertadas vagas em cargos públicos exclusivamente para negros, mulheres e pessoas com deficiência.

B

Candidatos pardos, indígenas e quilombolas concorrem em condições distintas à dos negros, e, em caso de não preenchimento das vagas destinadas aos candidatos negros, estas serão destinadas à ampla concorrência.

C

A primeira legislação sobre cotas étnico-raciais e sociais foi aprovada em 2012 e vem sendo aperfeiçoada desde então, tendo o sistema de cotas se tornado um instrumento permanente da política afirmativa de inclusão de grupos sociais vulnerabilizados.

D

As cotas raciais são um sistema criado pelo governo federal e as instituições de ensino superior público aderem a tal sistema de acordo com a sua necessidade, havendo, por isso, casos de não adesão ao sistema em unidades da Federação com reduzida população negra.

E

No Brasil, os alunos indígenas estão fora do sistema de cotas, por já terem acesso garantido às instituições públicas de ensino superior.

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Q3928732

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UFAC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - UFAC - Vestibular |

Q3928732 Atualidades

O ano de 2025 foi marcado por conflitos em diversos países, o que demonstra a instabilidade geopolítica do mundo atual. Acerca dos conflitos e da reorganização política internacional, assinale a opção correta.

A

Israel e Hamas firmaram um acordo de paz em outubro de 2025, prevendo a cessão de parte do território da Faixa de Gaza e da Cisjordânia para o controle israelense, já que os quatro anos de conflito destruíram a capacidade de resistência dos palestinos.

B

O conflito armado entre Rússia e Ucrânia eclodiu em 2022 e ainda não há perspectiva de término, pois a Rússia reivindica recursos naturais como petróleo, gás natural e terras agrícolas que ficaram sob o domínio ucraniano ao final da extinta União das Repúblicas Socialistas Soviéticas em 1991.

C

Uma das regiões de tensão no Oriente Médio é o Iêmen, país sob o controle de grupos rebeldes como os houthis, o que tem gerado tensões com Israel e Estados Unidos da América.

D

Os Estados Unidos da América anunciaram a operação militar Lança do Sul como parte de uma ofensiva contra a entrada de imigrantes ilegais em seu território a partir do estreito de Darien, território venezuelano na fronteira com a Colômbia.

E

A guerra na Síria, conflito que se estendeu pelos últimos cinco anos, pôs fim à longa ditadura de Bashar al-Assad nesse país e reforçou a influência geopolítica do Irã e da Rússia no Oriente Médio.

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Q3928728

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UFAC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - UFAC - Vestibular |

Q3928728 História e Geografia de Estados e Municípios

Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), em 2022 a população acriana era de 830.018 habitantes (0,41% da população brasileira), o que colocou o estado na 25.ª posição do ranking dos estados brasileiros mais populosos. Acerca da formação cultural e socioespacial do estado do Acre, assinale a opção correta.

A

Só a partir do final do século XX, devido à adoção de políticas de apoio a refugiados, o Acre passou a receber grupos de migrantes originários de países do Oriente Médio, como Líbano, Iraque, Egito e Palestina.

B

A população negra levada ao Acre no século XIX substituiu completamente a mão de obra indígena no trabalho escravo nos seringais, e, após a abolição da escravidão no Brasil, tal população negra migrou para outros estados da Amazônia, como Pará e Amapá.

C

O migrante nordestino, especialmente cearense, que fugia da seca e era atraído pelo trabalho nos seringais constitui uma das bases da formação da população e do estado do Acre.

D

A influência cultural na formação do povo acriano baseia-se somente em dois grupos de população migrante: nordestinos e indígenas.

E

Os indígenas passaram a ocupar o território acriano a partir da ocupação espanhola nos territórios do Peru e da Bolívia no século XVI; antes disso, o Acre era um território despovoado.

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Q3928174

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Prova: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3928174 História e Geografia de Estados e Municípios

O artesanato é uma das formas mais espontâneas da cultural cajazeirense. Em várias partes do município é possível encontrar uma produção artesanal diferenciada, criada de acordo com a cultura e o modo de vida local, como

A

tapeçarias, rendas e o vidro.

B

cerâmicas, crochê e a pintura.

C

bordados, cerâmicas e o macramê.

D

biscuits, rendas e a cerâmica.

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Q3928172

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Prova: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Vigilante |

Q3928172 História e Geografia de Estados e Municípios

A respeito da história do Município de Cajazeiras, analise as opções e assinale a INCORRETA:

A

A obra de ampliação do Açude Grande foi entregue em 16 de novembro de 1916.

B

A inauguração do transporte ferroviário ocorreu em 1922.

C

A inauguração da primeira agência bancária, da Caixa Econômica, ocorreu em 1938.

D

A chegada da energia elétrica ocorreu em 1923.

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Q3928162

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Prova: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Motorista de Ônibus Escolar |

Q3928162 Atualidades

Lei o texto, complete a coluna, e assinale a opção CORRETA:
A taxa de desemprego no Brasil caiu para _______ no trimestre encerrado em dezembro de 2025, o menor nível da série histórica iniciada em 2012. O resultado indica que cerca de 5,5 milhões de pessoas buscaram trabalho nos três últimos meses do ano, em um mercado que chegou ao recorde de 103 milhões de pessoas ocupadas. Os dados são da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua), divulgada nesta sexta-feira, 30 de janeiro, pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

A

5,1%

B

5,2%

C

5,4%

D

5,6%

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Q3927808

Ano: 2026 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Assaré - CE Prova: CEV-URCA - 2026 - Prefeitura de Assaré - CE - Professor de Geografia |

Q3927808 História e Geografia de Estados e Municípios

“O município de Assaré apresenta um quadro geológico simples [...] Sobre esse substrato repousam sedimentos detríticos tércio quaternários, em forma de manchas isoladas, e coberturas aluvionares, de idade quaternária, encontradas ao longo dos principais cursos d’dgua do município”.
(CPRM, 2018, p.7. Diagnóstico do -município de Assaré. Disponível em https://rigeo.sgb.gov.br/server/api/core/bitstreams/7b32825d-0bb8-4407-a30b-c15fdec62d62/content).

Do ponto de vista geológico, predomina(m) em Assaré:

A

O embasamento cristalino pré-cambriano.

B

As rochas sedimentares.

C

As rochas calcárias.

D

Áreas com predominância de batólitos.

E

Os arenitos da formação Exu.

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Q3927561

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Provas: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Auditor Interno | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Psicólogo | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Educador Físico | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Enfermeiro | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor BI - Atendimento Educacional Especializado | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor BI | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor BII - Língua Portuguesa | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor BII - Ciências | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor BII - Geografia | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Terapeuta Ocupacional | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Engenheiro Agrônomo | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Engenheiro Florestal | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Fisioterapeuta | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Fonoaudiólogo | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Médico | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Neuropsicopedagogo | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Odontólogo | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor BII - História | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor BII - Inglês |

Q3927561 Conhecimentos Gerais

Analise o texto a seguir:

Publicou o livro ‘Brasil Sertanejo’ em 1948 e, cinco anos depois, atuou como consultor do linguajar nortista e compositor no filme ‘O Cangaceiro’, de Lima Barreto (1953) e, ainda sobre a música ‘Mulher Rendeira’ (motivo atribuído a Virgulino Ferreira, o Lampião), ficou mundialmente conhecida após ser incluída no referido filme. Entre suas mais de cem composições, a segunda mais famosa é “Sodade Meu Bem, Sodade” (1953), regravada por vários intérpretes, como Nana Caymmi, Pena Branca e Xavantinho, Socorro Lira, Marcus Lucenna, Xangai e Maria Bethânia.

O texto faz referência a(o) escritor (a) brasileiro (a):

A

Jorge Amado.

B

Carolina Maria de Jesus.

C

Alfredo Ricardo do Nascimento.

D

Cecília Meireles.

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Q3927557

Ano: 2026 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Cajazeiras - PB Provas: EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Auditor Interno | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Psicólogo | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Educador Físico | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Enfermeiro | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor BI - Atendimento Educacional Especializado | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor BI | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor BII - Língua Portuguesa | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor BII - Ciências | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor BII - Geografia | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Terapeuta Ocupacional | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Engenheiro Agrônomo | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Engenheiro Florestal | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Fisioterapeuta | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Fonoaudiólogo | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Médico | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Neuropsicopedagogo | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Odontólogo | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor BII - História | EDUCA - 2026 - Prefeitura de Cajazeiras - PB - Professor BII - Inglês |

Q3927557 História e Geografia de Estados e Municípios

A respeito da história do município de Cajazeiras, analise os itens a seguir:

I. Desmembrado do município de Sousa em 1863, o nome “Cajazeiras” faz referência a uma fazenda fundada no século XVIII por Francisco Gomes Brito, onde existiam várias cajazeiras.

II. Padre Inácio de Sousa Rolim, fundador do colégio de salesianos foi quem sugeriu o nome Cajazeiras. Em 1829, o padre Rolim funda a “Escolinha de Serraria”, que tem ligação direta com a fundação de Cajazeiras. Essa pequena escola começou a crescer a partir de 1833, atraindo estudantes do local e de outras regiões.
III. Em 1843, o padre Rolim muda-se para seu sítio de origem, onde ainda residiam seus pais, e funda um colégio de salesianos (hoje Colégio Nossa Senhora de Lourdes), que também atraiu vários estudantes e até mesmo personalidades, entre elas o Padre Cícero (vindo de Juazeiro do Norte, Ceará). Além dele, outras personalidades também estudaram lá e passam a residir nas imediações do colégio, sendo, por isso, o motivo pelo qual Cajazeiras é referida como “a terra que ensinou a Paraíba a ler”.

Está (ão) CORRETA (S):

A

I, III, apenas.

B

II, apenas.

C

II, III, apenas.

D

I, II, III

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