Questões de Concurso
Para química
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Considere as massas molares em g/mol: N = 14, O = 16, H = 1.
Al(OH)3(s) + H2SO4(aq) Al2 (SO4)3(aq) + H2O(l)
Considerando a reação química, não balanceada, quantos gramas de hidróxido de alumínio e ácido sulfúrico, respectivamente, são necessários para formar 513 g de sulfato de alumínio? Considere as massas molares em g/ mol: Al = 27, O = 16, H = 1, S = 32.
Considerando os princípios analíticos usuais para cada classe de analitos, assinale a alternativa CORRETA sobre a combinação método–analito mais coerente para um fluxo laboratorial de referência.
Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE o princípio do método.
• Dureza total (DT) = 300 mg/Lde CaCO₃ (método 2340 C, EDTA) • Alcalinidade total (Alc) = 220 mg/Lde CaCO₃ (método 2320 B, titulação até pH≈4,5).
Com base nos conceitos analíticos, assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE a relação entre dureza e alcalinidade para esta amostra e em geral.
Sobre extração, filtração e destilação, assinale a alternativa CORRETA.
Sabendo que H₂SO₄ é diprótico (2 equivalentes por mol) e que 32,0 g·L⁻¹ de NaOH ≡ 0,800 N (base monoprótica), assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE a normalidade do ácido no frasco original (antes da diluição).
Considerando o critério teórico de seleção de indicadores, assinale a alternativa CORRETA.
Associe os nomes dos itens do conjunto de titulação (Grupo I) às imagens correspondentes (Grupo II), considerando função e alocação de TITULANTE/TITULADO.
Grupo I - Itens do conjunto de titulação (Classe Aquando aplicável) I- Pipeta volumétrica - mede e transfere alíquota exata do TITULADO para o recipiente da reação.
II- Bureta - contém o TITULANTE e permite dispensa controlada com leitura de volume.
III- Erlenmeyer - recipiente do TITULADO onde ocorre a reação (com indicador/eletrodo).
IV- Funil de vidro (para bureta) - usado para carregar o TITULANTE no dispositivo; e ser retirada antes da leitura.
Grupo II - Vidrarias
É CORRETA a associação apresentada em:
Considerando os fundamentos e aplicações da espectrofotometria de absorção molecular, assinale a alternativa CORRETA.
Associe cada classe (Grupo 1) ao pictograma correspondente (Grupo 2).
Grupo 1 - Classes de perigo:
I- Inflamável II- Oxidante III- Corrosivo (a metais/pele/olhos) IV- Irritante/Nocivo (toxicidade aguda moderada, irritação)
Grupo 2 - Pictogramas GHS
É CORRETA a sequência apresentada em:
Sobre as características da água, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.