Questões de Concurso Para geografia

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Q3409070 Geografia
A Cidade de Umbuzeiro, localizada aproximadamente a 142 km da cidade de João Pessoa, segundo projeção do IBGE, tem uma previsão estima de população de:
Alternativas
Q3408609 Geografia
O estado de Santa Catarina apresenta uma grande diversidade de paisagens naturais, com áreas de serra, planaltos e litoral. Com base nos conhecimentos sobre a geografia do estado, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3408506 Geografia
Santa Catarina destaca-se no cenário nacional por sua economia diversificada, que influencia diretamente os padrões de consumo da população. Considerando as características econômicas e geográficas do estado, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3398276 Geografia
“Mata de Araucárias: Floresta                     com predomínio da Araucária, típica do sul do Brasil”. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima: 
Alternativas
Q3398275 Geografia
A disputa travada entre Israel e Hamas se iniciou no começo do século XX e que se mantém até hoje. O crescimento da população judia na Palestina gerou atritos entre as comunidades árabes, habitantes da região havia séculos. No final da década de 1940, a ONU decidiu:
Alternativas
Q3398274 Geografia
A principal ameaça para o Brasil na Conferência de Estocolmo de 1972, também conhecida como Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, viria ____________, cuja posição com relação ao aproveitamento do potencial hidrelétrico do Rio Paraná ameaçava os planos de construção da usina que seria, naquele momento, a maior hidrelétrica do mundo: Itaipu. Assinale a alternativa que preenche  corretamente a lacuna acima:
Alternativas
Q3398273 Geografia
“A diferença entre xiitas e sunitas reside na crença da sucessão de Maomé, com os sunitas acreditando que o líder deveria ser escolhido ___________________ enquanto os xiitas defendem que o sucessor legítimo deve ser um descendente de Ali, genro de Maomé”. Assinale a alternativa abaixo que preenche corretamente a lacuna acima: 
Alternativas
Q3397759 Geografia
O relevo predominante da região Sudeste do Brasil é caracterizado por :
Alternativas
Q3395844 Geografia
Com relação à Bacia do Rio Madeira, analise os itens a seguir.
I. É o rio de maior vazão do estado de Rondônia e um dos mais caudalosos do mundo, destacando-se como principal afluente meridional do Rio Amazonas.
II. Separa Rondônia da Bolívia e atua como principal via de transporte inter-regional, conectando áreas remotas ao sistema logístico da Amazônia.
III. Abriga os complexos hidrelétricos de Santo Antônio e Jirau, integrantes do Sistema Interligado Nacional, que fornecem energia para várias regiões do Brasil.
Em relação ao Rio Madeira, está correto o que se afirma em
Alternativas
Q3395843 Geografia
Rondônia apresenta uma diversidade ambiental singular, marcada pela interação entre distintas formações naturais.
O bioma de maior território no estado é
Alternativas
Q3395841 Geografia
Com relação aos aspectos físicos da geografia do estado de Rondônia, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) A maior parte do estado se encontra sobre o Planalto Residual do Guaporé, formação geológica de altitude média.
( ) O estado abriga zonas de várzeas fluviais e baixas altitudes, como a Depressão da Amazônia Ocidental.
( ) O norte do estado é marcado pela Serra dos Pacaás Novos, cadeia montanhosa elevada que integra um parque nacional.
As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Q3395656 Geografia
Conceição do Coité está localizado na mesorregião do nordeste baiano. Desta forma, assinale a alternativa que não apresenta um município limítrofe de Conceição do Coité:
Alternativas
Q3393924 Geografia
Leia o excerto a seguir:

    Esse conceito tem uma larga utilização na história da ciência geográfica. No ensino, ele está presente em diversos conteúdos que compõem o programa curricular do Ensino Médio e Fundamental. Nas análises cientificas da década de 1990, um dos elementos que têm sido apontados como destaque na constituição desse conceito é o poder.

(Lana de Souza Cavalcanti, Geografia, escola e construção de conhecimentos. Adaptado)

O excerto apresenta o conceito de 
Alternativas
Q3393923 Geografia
Leia o excerto a seguir:

    No longo e infindável processo de organização do espaço, o Homem estabeleceu um conjunto de práticas através das quais são criadas, mantidas, desfeitas e refeitas as formas e as interações espaciais. São as práticas espaciais, isto é, um conjunto de ações espacialmente localizadas que impactam diretamente sobre o espaço, alterando-o no todo ou em parte ou preservando­ -o em suas formas e interações espaciais. Dentre essas práticas, uma delas destaca que o valor atribuído a um dado lugar pode variar ao longo do tempo. Razões de ordem econômica, política ou cultural podem alterar a sua importância, deixando-o à margem da rede de lugares a que se vinculava.

(Iná Elias de Castro, Paulo Cesar da Costa Gomes e Roberto Lobato Corrêa (orgs.), Geografia: conceitos e temas. Adaptado)

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a prática espacial descrita.
Alternativas
Q3393922 Geografia
Leia o excerto a seguir:

    De forma semelhante à Geografia crítica, calcada nas filosofias do significado, especialmente a fenomenologia e o existencialismo, é uma crítica à Geografia de cunho lógico-positivista. Essa corrente da Geografia está assentada na subjetividade e na contingência, privilegiando o singular, e não o particular ou o universal, e, ao invés da explicação, tem na compreensão a base de inteligibilidade do mundo real.

(Iná Elias de Castro, Paulo Cesar da Costa Gomes e Roberto Lobato Corrêa (orgs.), Geografia: conceitos e temas. Adaptado)

O texto apresenta elementos da Geografia
Alternativas
Q3393921 Geografia
Leia o excerto a seguir:

Dentre as habilidades da unidade de “Formas de representação e pensamento espacial” para o 4o ano do Ensino Fundamental, espera-se que os alunos possam ____________________.

(Brasil, Base Nacional Comum Curricular)

A lacuna é corretamente preenchida por:
Alternativas
Q3393919 Geografia
Leia o excerto a seguir:

    Para esse autor, o objeto da Geografia podia ser definido como “o estudo da influência que as condições naturais exercem sobre a humanidade”. Para ele, o progresso da humanidade seria obtido com o maior uso dos recursos naturais, propondo mesmo que se estreitassem as relações do homem com a natureza.

(Nídia Pontuschka, Tomoko Paganelli e Núria Cacete, Para ensinar e aprender Geografia. Adaptado)

São apresentados elementos do pensamento geográfico de
Alternativas
Q3393917 Geografia
Leia o excerto a seguir:

    Na perspectiva de Vidal de La Blache, a natureza passou a ser vista como possibilidades para a ação humana; daí o nome de Possibilismo dado a essa corrente por Lucien Febvre. A teoria de Vidal concebia o homem como hóspede antigo de vários pontos da superfície terrestre, que em cada lugar se adaptou ao meio que o envolvia, criando, no relacionamento constante e cumulativo com a natureza, um acervo de técnicas, hábitos, usos e costumes, que lhe permitiram utilizar os recursos naturais disponíveis.

(Antonio Carlos Robert Moraes, Geografia: pequena história crítica. Adaptado)

O conjunto de técnicas e costumes construído historicamente pelas sociedades foi denominado por Vidal de La Blache como
Alternativas
Q3393916 Geografia
A figura a seguir apresenta a delimitação de uma bacia hidrográfica: 


Q42.png (306×385)
(Wilson Teixeira et al. (org.), Decifrando a Terra)

Em uma bacia hidrográfica, toda água captada converge para um único ponto de saída, representado pelo número 1 na figura.

Esse ponto de saída é definido como
Alternativas
Q3393915 Geografia
Leia o excerto a seguir:

    Essa região se destaca no que diz respeito à produção de energia eólica e solar, porque apresenta os níveis mais elevados de horas de insolação, de evaporação e de velocidade do vento, condições que facilitaram a instalação de vários parques eólicos.

(Hervé Théry e Neli Aparecida de Mello-Théry, Atlas do Brasil: disparidades e dinâmicas do território. Adaptado)

O texto apresenta informações da seguinte região brasileira:
Alternativas
Respostas
4521: B
4522: D
4523: B
4524: D
4525: D
4526: A
4527: A
4528: B
4529: C
4530: A
4531: A
4532: E
4533: B
4534: C
4535: D
4536: A
4537: B
4538: E
4539: C
4540: D