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Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Boa Vista - RR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Terapeuta Ocupacional |
Q3578063
Terapia Ocupacional
Os músculos são compostos essencialmente por uma porção
carnosa e contrátil, denominada ventre, e uma porção
passiva e tendinosa, que serve para a fixação e inserção dos
músculos nos ossos ou órgãos do corpo humano.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Boa Vista - RR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Terapeuta Ocupacional |
Q3578062
Terapia Ocupacional
De acordo com a inserção e a localização, os músculos
podem ser classificados em longos ou curtos.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Boa Vista - RR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Terapeuta Ocupacional |
Q3578061
Terapia Ocupacional
A primeira vértebra cervical é denominada áxis e articula-se
com o osso occiptal, formando a articulação axioccipital.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Boa Vista - RR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Terapeuta Ocupacional |
Q3578060
Terapia Ocupacional
A coluna vertebral normalmente possui 33 vértebras,
distribuídas da seguinte maneira: 7 cervicais, 14 torácicas,
5 lombares, 5 vértebras sacrais e 4 vértebras coccígeas.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Boa Vista - RR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Terapeuta Ocupacional |
Q3578059
Terapia Ocupacional
As articulações sinoviais dos subgrupos selar, condilar e
elipsóide permitem a realização de movimentos em três
eixos de movimento, sendo, portanto, classificadas como
triaxiais
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Boa Vista - RR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Terapeuta Ocupacional |
Q3578058
Terapia Ocupacional
A tricóide e o gínglimo são dois tipos de articulações
sinoviais denominadas monoaxiais por terem um único eixo
de movimento.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Boa Vista - RR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Terapeuta Ocupacional |
Q3578057
Terapia Ocupacional
As articulações radioulnares proximal e distal também
podem ser classificadas como sendo aticulações sinoviais,
porém do subgrupo das articulações ginglimoidais.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Boa Vista - RR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Terapeuta Ocupacional |
Q3578056
Terapia Ocupacional
Considere a seguinte situação hipotética.
Durante uma avaliação, um terapeuta ocupacional solicitou que o paciente realizasse a flexão de um dos antebraços, para avaliar a amplitude de movimento das articulações.
Nessa situação, ao realizar esse movimento, o paciente colocará em movimentação a articulação umeroulnar, que pode ser classificada como uma articulação sinovial do subgrupo tricóide.
Durante uma avaliação, um terapeuta ocupacional solicitou que o paciente realizasse a flexão de um dos antebraços, para avaliar a amplitude de movimento das articulações.
Nessa situação, ao realizar esse movimento, o paciente colocará em movimentação a articulação umeroulnar, que pode ser classificada como uma articulação sinovial do subgrupo tricóide.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Boa Vista - RR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Terapeuta Ocupacional |
Q3578055
Terapia Ocupacional
Os ossos podem estabelecer conexões entre si por meio das
articulações, que podem ser classificadas em três tipos
principais: fibrosas, tendinosas e sinoviais.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Boa Vista - RR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Terapeuta Ocupacional |
Q3578054
Terapia Ocupacional
Os ossos classificados como pneumáticos são assim
denominados por apresentarem cavidades que contêm ar.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Boa Vista - RR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Terapeuta Ocupacional |
Q3578053
Terapia Ocupacional
Quanto à forma os ossos podem ser classificados em 4 tipos
distintos: planos, curtos, longos ou irregulares.
Q1230728
Terapia Ocupacional
No processo maturativo, o lactente no quarto trimestre:
Q1230609
Terapia Ocupacional
A preensão voluntária instala-se no bebê entre os quatro, cinco meses e tem como função alcançar um determinado objeto. Para isto, a criança estende uma das mãos, ou ambas, e realiza um movimento em varredura denomina- do:
Q1228514
Terapia Ocupacional
Acerca da intervenção terapêutica ocupacional com crianças portadoras de déficits neurológicos, julgue o item a seguir.
O desenvolvimento de um programa de posicionamento e o uso de equipamento de adaptação procura maximizar a influência das forças patológicas sobre a postura corporal e fornece uma base estável de sustentação para o desempenho de atividades significativas para o desenvolvimento.
O desenvolvimento de um programa de posicionamento e o uso de equipamento de adaptação procura maximizar a influência das forças patológicas sobre a postura corporal e fornece uma base estável de sustentação para o desempenho de atividades significativas para o desenvolvimento.
Q1228365
Terapia Ocupacional
Acerca da intervenção terapêutica ocupacional com crianças portadoras de déficits neurológicos, julgue o item a seguir.
O uso da abordagem neurodesenvolvimental pode ser combinado à intervenção de integração sensorial, pois aborda as respostas adaptativas do indivíduo e o uso do estímulo sensorial para reduzir a resposta motora.
O uso da abordagem neurodesenvolvimental pode ser combinado à intervenção de integração sensorial, pois aborda as respostas adaptativas do indivíduo e o uso do estímulo sensorial para reduzir a resposta motora.
Q1228113
Terapia Ocupacional
Acerca da intervenção terapêutica ocupacional com crianças portadoras de déficits neurológicos, julgue o item a seguir.
A principal diferença entre as abordagens sensorial e neurodesenvolvimental é que a primeira focaliza o déficit e a produção do controle motor e, a segunda direciona-se para o registro, a organização e o processamento sensoriais que fundamentam as respostas propositadas no ambiente.
A principal diferença entre as abordagens sensorial e neurodesenvolvimental é que a primeira focaliza o déficit e a produção do controle motor e, a segunda direciona-se para o registro, a organização e o processamento sensoriais que fundamentam as respostas propositadas no ambiente.
Q1186063
Terapia Ocupacional
No tratamento terapêutico ocupacional de paciente amputado, o enfaixamento do coto deve ser realizado com o objetivo de:
Q1239491
Terapia Ocupacional
No que se refere à analise da atividade e seu uso na prática clínica do terapeuta ocupacional, julgue o item que se segue.
Tendo como referência o modelo biomecânico, a análise de atividade enfatiza os aspectos motores da atividade.
Tendo como referência o modelo biomecânico, a análise de atividade enfatiza os aspectos motores da atividade.
Q1239405
Terapia Ocupacional
No que se refere à analise da atividade e seu uso na prática clínica do terapeuta ocupacional, julgue o item que se segue.
A análise da atividade consiste em mensurar cuidadosamente cada atividade, detectar seus componentes e identificar seu significado para os clientes, com o objetivo de determinar seu potencial terapêutico.
A análise da atividade consiste em mensurar cuidadosamente cada atividade, detectar seus componentes e identificar seu significado para os clientes, com o objetivo de determinar seu potencial terapêutico.
Q1239316
Terapia Ocupacional
No que se refere à analise da atividade e seu uso na prática clínica do terapeuta ocupacional, julgue o item que se segue.
A análise da atividade voltada para a teoria aborda os métodos e o contexto típicos do desempenho da atividade, a variedade de habilidades envolvidas no desempenho e os vários significados culturais envolvidos na atividade.
A análise da atividade voltada para a teoria aborda os métodos e o contexto típicos do desempenho da atividade, a variedade de habilidades envolvidas no desempenho e os vários significados culturais envolvidos na atividade.
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