Questões de Concurso
Para terapia ocupacional
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( ) A atividade com significado e valores individuais para cada cliente pode ser uma forma potente para criar experiências e melhorar suas condições de saúde.
( ) O terapeuta ocupacional é o profissional que oferece ao indivíduo oportunidades para uma ação efetiva por meio do uso da atividade.
( ) A análise de atividades não pode ser considerada um passo no processo de avaliação de terapia ocupacional.
( ) A integração entre a atividade, o processo do indivíduo e o contexto em que ela ocorre é que deve ser a verdadeira análise de atividade ou, como recomendam alguns autores contemporâneos, análise do desempenho ocupacional do cliente.
( ) Uma AIVD importante é o gerenciamento financeiro, que inclui usar recursos fiscais, incluindo métodos alternativos de transação financeira, planejar e usar finanças com objetivos a curto-prazo e a longo-prazo.
( ) Segurança e manutenção emergencial, dirigir e mobilidade na comunidade não podem ser consideradas AIVDs, pois são atividades da vida diária (AVDs).
( ) Cuidado dos outros, cuidado de animais e educação de crianças não são consideradas AIVDs.
( ) O estabelecimento e gerenciamento do lar pode ser considerada uma AIVD na qual a pessoa obtém e faz a manutenção de bens pessoais, da casa e do ambiente (como casa, quintal, jardim, ferramentas, veículos), incluindo manutenção e reparação dos bens pessoais (vestuário e itens da casa).
( ) Para Ayres a Integração Sensorial é a habilidade que cada pessoa tem para organizar e interpretar informações sensoriais que recebe do ambiente e do próprio corpo, para agir de acordo com determinada situação (Cardoso, 2022).
( ) O conceito de resposta adaptativa na teoria de Integração Sensorial é básico e fundamental.
( ) De acordo com algumas autoras como Magalhães (2008) e Cardoso (2022), a teoria de Integração sensorial vem passando por mudanças ao longo dos anos, numa tentativa de integrar novos conceitos da Neurobiologia e a evolução da Terapia Ocupacional.
( ) Os problemas de modulação sensorial se manifestam como dificuldades em ajustar, de forma gradual e adequada ao ambiente, tanto a intensidade quanto o tipo de resposta aos estímulos sensoriais.
I. A primeira escola profissional nos Estados Unidos foi criada em 1917, enquanto em outros países (como Inglaterra) a profissão foi inaugurada com o início da Segunda Guerra Mundial.
II. Os cursos e programas de Terapia Ocupacional eram conduzidos e supervisionados por médicos com auxílio de enfermeiras e assistentes sociais, que muitas vezes acabaram se transformando em terapeutas ocupacionais.
III. As mulheres eram as pioneiras no trabalho com indivíduos incapacitados, recebendo a denominação de “auxiliares de reconstrução”.
É(São) verdadeira(s) a(s) afirmativa(s)