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Com base nesse cenário, a prioridade do terapeuta ocupacional no cuidado a Luana é
A paralisia braquial obstétrica (PBO) é uma lesão no _____ do recém-nascido que ocorre no momento do _____ e se caracteriza como uma paralisia _____ parcial ou total do membro superior lesionado.
As lacunas do fragmento acima são corretamente preenchidas por
A órtese mais indicada para o manejo dessa deformidade, promovendo o alinhamento articular e a funcionalidade, é a
Conhecer os sistemas de classificação da dor é essencial para o manejo adequado em diferentes populações atendidas pelo terapeuta ocupacional.
Assinale a opção que associa corretamente o tipo de dor à suas características principais.
I. A avaliação da dor crônica deve incluir tanto fatores objetivos quanto subjetivos, considerando elementos como intensidade da dor, qualidade de vida e bem-estar do paciente.
II. A intervenção do terapeuta ocupacional deve priorizar técnicas de relaxamento muscular e mindfulness, uma vez que essas abordagens são suficientes para o controle da dor crônica.
III. O planejamento da intervenção deve incorporar estratégias como a adaptação de atividades, o cadenciamento das tarefas e a reorganização da rotina para evitar sobrecarga e exacerbação da dor.
Está correto o que se afirma em
A estratégia mais eficaz para facilitar a independência das AVD nesse contexto é
Durante a avaliação da cicatriz, os seguintes achados são compatíveis com as alterações que comprometem a funcionalidade desse paciente:
Nesse caso, para auxiliar Luiza na realização das atividades de compras em shoppings e grandes supermercados, o terapeuta ocupacional deve orientar o uso do seguinte equipamento para mobilidade:
Com base nas condições clínicas de João, recomendação mais apropriada para o seu plano terapêutico ocupacional nesse momento são atividades
Com base no caso clínico apresentado e nas diretrizes de cuidado preconizadas pelo Ministério da saúde, a fase do Método Canguru em que se encontra o bebê de Maria é a
Assinale-a.
Assinale a opção que corretamente relaciona os instrumentos aos seus respectivos focos de avaliação.
Associe esses distúrbios a suas definições, dadas em seguida.
Distúrbios do Movimento
1. Distonia 2. Ataxia 3. Atetose 4. Espasticidade
Definições
( ) Movimento involuntário, contorcido e repetitivo de um ou mais grupos musculares, resultando em posturas anormais.
( ) Movimentos involuntários e irregulares, geralmente lentos e sinuosos, que afetam as extremidades, resultando em dificuldades de controle motor.
( ) Dificuldade de coordenação motora, geralmente associada a problemas cerebelares, resultando em movimentos imprecisos e descoordenados.
( ) Aumento anormal do tônus muscular, levando à rigidez e resistência ao movimento passivo. A associação correta, na ordem dada, é
Considerando-se os processos de avaliação, planejamento e intervenção em terapia ocupacional, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) Para a terapia ocupacional, o processo avaliativo é amplo e contínuo, a partir do qual se busca coletar e interpretar as informações necessárias para o planejamento da intervenção, sendo necessário seguir uma linha de raciocínio lógica na procura de respostas e caminhos que possibilitam maior conhecimento acerca do perfil ocupacional dos sujeitos-alvo para análise de sua participação e desempenho ocupacionais.
( ) Instrumentos de avaliação que apresentam rigor em seu histórico de criação e validação junto à população alvo, de modo a resultarem em dados confiáveis sobre os constructos que pretendem avaliar, são ineficientes em suas proposições.
( ) A avaliação compreende desde as etapas iniciais até o desfecho de uma intervenção, sendo que uma das formas mais eficazes para identificação de necessidades do sujeito é a utilização de instrumentos de avaliação, que são ferramentas específicas que possibilitam maior clareza para a definição de objetivos terapêuticos, facilitando a mensuração e documentação dos resultados obtidos em terapia.
( ) No caso da utilização de instrumentos de avaliação produzidos em outros países, não se faz necessário realizar a adaptação transcultural e a validação dessa nova versão.
A respeito das abordagens de tratamento para pacientes após o traumatismo cranioencefálico (TCE), avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) A estimulação multissensorial, a mobilização precoce no leito e o posicionamento no leito e/ou cadeira de rodas são estratégias de tratamento na fase inicial de reabilitação.
( ) O programa de estimulação multissensorial tem como abordagem básica o fornecimento, de maneira sistematizada e controlada, de estímulos, objetivando a prevenção da perda sensorial, o surgimento de respostas e o direcionamento das mesmas para atividades significativas para a pessoa.
( ) A realização de atividades motoras finas, como escrever e digitar, minimiza as demandas sobre as capacidades cognitivas deficientes (atenção, concentração e memória operacional), sendo associada à redução da ocorrência de agitação após um TCE.
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