Questões de Concurso para Matemática | Qconcursos.com

Q3790808

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Técnico em Agrimensura |

Q3790808 Matemática

Considere que a distância horizontal do ponto A ao ponto B vale 6 e que a distância horizontal do ponto A ao ponto C vale 8. Considere ainda que o ângulo horizontal com ré em B, estação em A e vante em C vale 90°.
A distância horizontal entre B e C vale:

A

10.

B

14.

C

2.

D

5.

E

7.

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Q3790413

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Provas: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Agente Administrativo | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Eletricista - SAMAE | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Mecânico - SAMAE | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Técnico Agrícola | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Técnico em Agrimensura | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Técnico em Enfermagem |

Q3790413 Matemática

Uma caixa contém 12 bolas:

7 vermelhas e
5 azuis.

Uma bola é retirada aleatoriamente. Qual a probabilidade de a bola que sair não ser azul?

A

1/2

B

7/5

C

5/12

D

7/12

E

12/7

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Q3790412

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Provas: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Agente Administrativo | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Eletricista - SAMAE | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Mecânico - SAMAE | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Técnico Agrícola | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Técnico em Agrimensura | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Técnico em Enfermagem |

Q3790412 Raciocínio Lógico

Uma senha é formada por duas letras diferentes (entre 26 do alfabeto) seguidas de um dígito (0 a 9).
O número de senhas distintas que podem ser formadas é:

A

Menor que 6100.

B

Maior que 6100 e menor que 6200.

C

Maior que 6200 e menor que 6300.

D

Maior que 6300 e menor que 6400.

E

Maior que 6400.

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Q3790411

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Provas: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Agente Administrativo | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Eletricista - SAMAE | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Mecânico - SAMAE | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Técnico Agrícola | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Técnico em Agrimensura | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Técnico em Enfermagem |

Q3790411 Raciocínio Lógico

Em um grupo de 100 pessoas, 70 gostam de cinema, 55 gostam de teatro, 40 gostam de ambos.
Quantas não gostam nem de cinema nem de teatro?

A

15

B

20

C

25

D

30

E

40

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Q3790410

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Provas: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Agente Administrativo | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Eletricista - SAMAE | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Mecânico - SAMAE | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Técnico Agrícola | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Técnico em Agrimensura | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Técnico em Enfermagem |

Q3790410 Raciocínio Lógico

Em um colégio, 50 alunos praticam natação, 40 praticam judô e 15 praticam ambos.
Quantos praticam exatamente um dos esportes?

A

Mais de 66

B

Mais de 59 e menos de 66

C

Mais de 54 e menos de 59

D

Mais de 49 e menos de 54

E

Menos de 49

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Q3790409

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Provas: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Agente Administrativo | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Eletricista - SAMAE | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Mecânico - SAMAE | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Técnico Agrícola | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Técnico em Agrimensura | FEPESE - 2025 - Prefeitura de Brusque - SC - Técnico em Enfermagem |

Q3790409 Raciocínio Lógico

Sabe-se que:
Se eu estudar bastante, então tirarei uma boa nota.
Com base nessa afirmação, pode-se concluir corretamente que:

A

Estudar bastante é condição suficiente para tirar uma boa nota.

B

Tirar uma boa nota é condição suficiente para estudar bastante.

C

Tirar uma boa nota implica que eu não estudei bastante.

D

Se eu tirar uma boa nota, então não estudei bastante.

E

Se eu não tirar uma boa nota, então estudei bastante.

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Q3790220

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Motorista de Veículo de Passageiro |

Q3790220 Matemática

Para que o Monitor organize os materiais em grupos de 4 ou 6 itens, ele precisa de um número de divisores comuns. Qual número natural entre 20 e 30 é múltiplo tanto do número 4 quanto do número 6?

A

22.

B

26.

C

30.

D

28.

E

24.

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Q3790219

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Motorista de Veículo de Passageiro |

Q3790219 Matemática

No Sistema de Numeração Decimal (SDN), a sequência numérica é fundamental. O antecessor do número 499 (quatrocentos e noventa e nove) e o sucessor do número 501 (quinhentos e um) são, respectivamente:

A

501 e 499.

B

500 e 500.

C

500 e 502.

D

498 e 502.

E

498 e 500.

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Q3790218

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Motorista de Veículo de Passageiro |

Q3790218 Matemática

Um livro didático custava R$ 50,00 e foi vendido com 20% de desconto. O valor do desconto aplicado nesse livro corresponde à seguinte representação decimal:

A

0,50.

B

0,20.

C

0,80.

D

1,20.

E

0,05.

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Q3790217

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Motorista de Veículo de Passageiro |

Q3790217 Raciocínio Lógico

O professor escreve no quadro a expressão: "A soma do número 10 mais o número 5 é igual ao número 15". A representação correta dessa sentença matemática aberta é a seguinte:

A

X + 5 < 15.

B

10 + Y ≠ 15.

C

10 + 5 > Z.

D

X + Y = 15.

E

10 + 5 = 15.

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Q3790216

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Motorista de Veículo de Passageiro |

Q3790216 Matemática

Uma nova área de recreação na escola precisa de grama sintética. Para calcular o espaço total que deve ser coberto com o material, a unidade de medida adequada para expressar esta superfície é o seguinte:

A

Metro cúbico (m³).

B

Quilômetro (km).

C

Metro quadrado (m²).

D

Hectograma (hg).

E

Litro (L).

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Q3790215

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Motorista de Veículo de Passageiro |

Q3790215 Matemática

A Monitora precisa medir o material de artesanato necessário para uma atividade. Para expressar a quantidade de matéria (sólida) contida em uma caixa de massinha, a unidade de medida utilizada é o seguinte:

A

Quilograma (Kg).

B

Litro (L).

C

Metro (m).

D

Metro quadrado (m²).

E

Hectare (ha).

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Q3790214

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Motorista de Veículo de Passageiro |

Q3790214 Matemática

O professor propõe um desafio sobre as propriedades de multiplicação dos números naturais. Ao multiplicar um número par qualquer por um número ímpar qualquer, o resultado será sempre o seguinte:

A

Um número primo.

B

Um número ímpar.

C

Um número negativo.

D

Um número par.

E

O número zero.

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Q3790213

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Motorista de Veículo de Passageiro |

Q3790213 Matemática

Para organizar a biblioteca, o Monitor precisa classificar as caixas por numeração. A característica que define um número ímpar na sua representação no Sistema de Numeração Decimal (SDN) é a seguinte:

A

O algarismo da unidade é sempre 1, 3, 5, 7 ou 9.

B

O número sempre pode ser dividido exatamente por 2.

C

O número tem apenas dois divisores naturais.

D

O algarismo da unidade é sempre o número zero.

E

A soma dos seus algarismos resulta em um número par.

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Q3790212

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Motorista de Veículo de Passageiro |

Q3790212 Matemática

Em uma gincana escolar, a equipe Amarela marcou 450 pontos na primeira rodada e 320 pontos na segunda rodada. No entanto, 130 pontos foram subtraídos devido a uma penalidade. O resultado final dos pontos da equipe é o seguinte:

A

540 pontos.

B

610 pontos.

C

690 pontos.

D

770 pontos.

E

640 pontos.

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Q3790211

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Motorista de Veículo de Passageiro |

Q3790211 Raciocínio Lógico

Em uma aula sobre Conjuntos, a professora define o conjunto vazio. Um exemplo que representa a característica de um conjunto vazio é a seguinte:

A

O conjunto dos dias da semana que começam com a letra "D".

B

O conjunto dos números naturais menores que o número 1.

C

O conjunto dos números pares terminados em 7.

D

O conjunto dos meses do ano com 31 dias.

E

O conjunto dos planetas do Sistema Solar.

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Q3790183

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Câmara de Craíbas - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Câmara de Craíbas - AL - Auxiliar de Serviços Gerais |

Q3790183 Raciocínio Lógico

Para realizar corretamente a limpeza de pias, cubas e bancadas, é necessário seguir uma sequência lógica de ações. Ordene os passos apresentados a seguir de acordo com a ordem correta de execução:

1. Não esquecer a limpeza dos encanamentos e parte inferior das pias.

2. Deixar o produto agir.

3. Borrifar o detergente na bancada, torneiras, cubas e registros.

4. Enxaguar com água.

5. Esfregar com esponja não abrasiva.

6. Secar com pano de limpeza.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A

3, 2, 5, 4, 6, 1.

B

5, 1, 2, 3, 4, 6.

C

5, 2, 1, 4, 3, 6.

D

2, 5, 1, 3, 4, 6.

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Q3789928

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Várzea Grande - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Várzea Grande - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil/Técnico de Desenvolvimento Educacional Especializado |

Q3789928 Matemática

A chef Isabela deve selecionar 10 ingredientes para uma nova receita. Ela tem à disposição 4 tipos distintos de carne e 8 tipos distintos de vegetais. Para que a receita seja balanceada, ela deve incluir pelo menos 2 tipos de carne e pelo menos 5 tipos de vegetais. O número de maneiras diferentes que Isabela pode escolher os 10 ingredientes é igual a:

A

54 maneiras

B

66 maneiras

C

72 maneiras

D

80 maneiras

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Q3789926

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Várzea Grande - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Várzea Grande - MT - Técnico de Desenvolvimento Infantil/Técnico de Desenvolvimento Educacional Especializado |

Q3789926 Matemática

Pedro recebeu, de seus pais, sua mesada no dia 03 de novembro. Ele notou que a mesada cobria exatamente 20% do valor total do videogame. No dia 5 de novembro, sua avó deu um valor adicional que, somado à mesada, totalizava 25,4% do preço total do videogame. Se o videogame que Pedro deseja comprar custa R$ 3.700,00, o valor exato (em reais) que ele recebeu de sua avó foi:

A

R$ 170,00

B

R$ 180,00

C

R$ 199,80

D

R$ 223,45

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Q3789563

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Craíbas - AL Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Craíbas - AL - Auxiliar de Serviços Educacionais |

Q3789563 Matemática

Um centro de distribuição está reorganizando seu estoque de caixas para atender a uma nova demanda regional. Inicialmente, registra-se a quantidade existente e o acréscimo recebido ao longo da manhã. Em seguida, considera-se uma retirada destinada ao carregamento de caminhões. Com base na quantidade final disponível, analisam-se dois possíveis modos de separar as caixas em lotes padronizados.
A partir dessas informações, avalie as assertivas a seguir.
I. Um depósito possui 240 caixas e recebe mais 80, totalizando uma nova quantidade.
II. Se forem retiradas 150 caixas desse novo total, sobrarão 170 caixas ao final.
III. Se as caixas restantes forem divididas em lotes de 10, formarão exatamente 17 lotes.
IV. Se em vez disso fossem divididas em lotes de 5, formariam 36 lotes completos.
Está CORRETO o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

II e III, apenas.

C

III e IV, apenas.

D

I, II e III, apenas.

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