Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 134.672 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Matemática - 2ª Fase - 1º Dia (1º Semestre de 2026) |
Q3812998
Matemática
Se p e q são números que satisfazem a equação
x2 – 9x + 8 = 0, então a soma log2p + log4p + log2q + log4q é igual a
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Matemática - 2ª Fase - 1º Dia (1º Semestre de 2026) |
Q3812997
Matemática
Se, ao dividirmos o polinômio P(x) = x5 – x4 + x3 – x2 + 2x + 1
por D(x) = ax2 + bx + c, onde a, b e c são coeficientes numéricos
constantes, obtivermos o quociente Q(x) = x3 – 1 e o resto
R(x) = x + 2, então é correto afirmar que o produto a.b.c é igual a
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Matemática - 2ª Fase - 1º Dia (1º Semestre de 2026) |
Q3812996
Matemática
No plano, com o sistema de coordenadas cartesiano usual,
usando o metro como unidade de comprimento, a reta
y = √3 x + 3 ‒ √3 intercepta a circunferência x2+y2 – 6x – 6y+14 = 0
nos pontos P e Q. A medida, em metros, do segmento PQ é igual a
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Matemática - 2ª Fase - 1º Dia (1º Semestre de 2026) |
Q3812995
Matemática Financeira
Mariana investiu R$ 12.000,00 com rendimentos de 12% ao
mês. Ao final do terceiro mês, resgatou o capital investido,
recebendo um valor aproximado de
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Matemática - 2ª Fase - 1º Dia (1º Semestre de 2026) |
Q3812994
Matemática
Se i é o número complexo cujo quadrado é igual a ‒1, então
o valor de 
é igual a
é igual a
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Pontal - SP
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - Educação Básica I
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II Música |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II Matemática |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II História |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II Inglês |
Q3812962
Matemática
A direção de uma universidade precisa
formar uma comissão especial para revisar o projeto
pedagógico do curso de Licenciatura em Matemática. A
comissão deve ser composta por 2 professores do
departamento de matemática e 1 professor do
departamento de pedagogia. Se há 6 docentes disponíveis
na matemática e 4 na pedagogia, de quantas maneiras
distintas essa comissão poderá ser formada?
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Pontal - SP
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - Educação Básica I
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II Música |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II Matemática |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II História |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II Inglês |
Q3812961
Matemática
Um grupo de biólogos está monitorando
o crescimento de uma espécie de alga em um lago que
sofreu eutrofização. A área (em m2) coberta pelas algas “t”
dias após o início da observação é modelada pela função
A(t) = 12 . e0,05t. O professor Carlos, consultor do projeto,
precisa determinar o número de dias (t) necessário para
que a população de algas cubra uma área de 48 m2, que é
o ponto onde medidas de contenção devem ser
implementadas.
Dado para o cálculo:
ln(4) ≈ 1,4
Em quantos dias (aproximadamente) a área coberta pelas algas atingirá 48 m2?
ln(4) ≈ 1,4
Em quantos dias (aproximadamente) a área coberta pelas algas atingirá 48 m2?
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Pontal - SP
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - Educação Básica I
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II Música |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II Matemática |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II História |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II Inglês |
Q3812960
Matemática
Uma escola rural está desenvolvendo um
projeto de sustentabilidade e planeja construir uma
cisterna cilíndrica para captar água da chuva, que será
usada na irrigação da horta comunitária. O engenheiro
responsável, Sr. Matos, precisa que a cisterna armazene
exatamente 15.700 litros de água. Devido a limitações do
terreno, o raio da base da cisterna foi fixado em 1 metro.
Considerando 1m3 = 1.000 litros e π ≈ 3,14, qual deverá
ser a altura da cisterna para atender ao volume estipulado?
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Pontal - SP
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - Educação Básica I
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II Música |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II Matemática |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II História |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II Inglês |
Q3812959
Matemática
A prefeitura de uma cidade, em uma
campanha de incentivo à educação fiscal, oferece um
desconto de 8% no IPTU para pagamento em cota única.
A professora Ana, ciente de seus deveres, decide
aproveitar o benefício. O valor total de seu imposto é de
R$ 2.150,00. Ao optar pela cota única, qual será o valor
economizado por Ana?
Q3812608
Raciocínio Lógico
Acerca da proposição “Se a borboleta saiu do casulo, então a águia pousou no ninho”, julgue o item a seguir.
Essa proposição é falsa apenas quando a proposição “A borboleta saiu do casulo” for verdadeira e a proposição “A águia pousou no ninho” for falsa.
Q3812607
Raciocínio Lógico
Acerca da proposição “Se a borboleta saiu do casulo, então a águia pousou no ninho”, julgue o item a seguir.
A proposição é logicamente equivalente a “Se a águia não pousou no ninho, então a borboleta não saiu do casulo”.
Q3812606
Raciocínio Lógico
Acerca da proposição “Se a borboleta saiu do casulo, então a águia pousou no ninho”, julgue o item a seguir.
A negação dessa proposição é “A borboleta não saiu do casulo e a águia pousou no ninho”.
Q3812605
Raciocínio Lógico
Texto associado
Marcelo é chapeiro iniciante. Em cada hambúrguer
preparado, a probabilidade de ele queimar o hambúrguer
é de 20%, e os resultados podem ser considerados
independentes de um hambúrguer para outro.
Com base nessas informações, julgue o item seguinte.
Em três hambúrgueres, a probabilidade de ele queimar pelo menos um é superior a 50%.
Q3812604
Raciocínio Lógico
Texto associado
Marcelo é chapeiro iniciante. Em cada hambúrguer
preparado, a probabilidade de ele queimar o hambúrguer
é de 20%, e os resultados podem ser considerados
independentes de um hambúrguer para outro.
Com base nessas informações, julgue o item seguinte.
Em dois hambúrgueres, a probabilidade de Marcelo queimar exatamente um é de 16%.
Q3812603
Raciocínio Lógico
Texto associado
Marcelo é chapeiro iniciante. Em cada hambúrguer
preparado, a probabilidade de ele queimar o hambúrguer
é de 20%, e os resultados podem ser considerados
independentes de um hambúrguer para outro.
Com base nessas informações, julgue o item seguinte.
A probabilidade de Marcelo queimar dois hambúrgueres seguidos é de 4%.
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Médico Dermatologista |
Q3812533
Matemática
Carlos tem 5 irmãos. A soma das idades dos irmãos de
Carlos é 90 anos. Sabendo que a média aritmética da
idade de todos os irmãos, incluindo Carlos, é 19 anos,
pode-se afirmar que a idade de Carlos é, em anos:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Médico Dermatologista |
Q3812531
Raciocínio Lógico
Para criar a senha de acesso a um armário, devem ser
utilizados 4 algarismos, podendo haver repetição. Estão
disponíveis apenas os algarismos 1, 2, 3, 4 e 5. A
quantidade de senhas diferentes que podem ser
formadas com esses algarismos é:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Médico Dermatologista |
Q3812530
Matemática
Em uma escola, 40% dos estudantes estudam no Ensino
Fundamental e, desses, 25% realizam atividades
extracurriculares. Sabendo que na escola há 580
estudantes ao todo, a quantidade de estudantes do
Ensino Fundamental que realizam atividades
extracurriculares é de:
Q3812428
Raciocínio Lógico
Considerem‑se as proposições “A blusa de Enzo é vermelha” e “O vestido de Maria Valentina é azul”. Sabendo‑se que a primeira delas é falsa, julgue o item a seguir.
A negação de “A blusa de Enzo é vermelha e o vestido de Maria Valentina é azul” é “A blusa de Enzo não é vermelha ou o vestido de Maria Valentina não é azul”.
Q3812427
Raciocínio Lógico
Considerem‑se as proposições “A blusa de Enzo é vermelha” e “O vestido de Maria Valentina é azul”. Sabendo‑se que a primeira delas é falsa, julgue o item a seguir.
A proposição “Se a blusa de Enzo é vermelha, então o vestido de Maria Valentina é azul” é sempre verdadeira.
Conheça nossos planos