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Ano: 2010
Banca:
IPAD
Órgão:
SESC-PE
Prova:
IPAD - 2010 - SESC-PE - Professor - Educação Infantil - Tipo 1 |
Q463141
Ciências
A água é um recurso renovável; porém, as reservas de água propícia para o consumo estão, cada vez mais, escassas na natureza. Sobre as características da água, seu estado físico e uso pelo homem é correto afirmar:
Ano: 2010
Banca:
IPAD
Órgão:
SESC-PE
Prova:
IPAD - 2010 - SESC-PE - Professor - Educação Infantil - Tipo 1 |
Q463140
Ciências
Sobre a constituição do Planeta Terra, seus movimentos e estruturas no tempo e espaço, analise as afirmações a seguir:
1. As placas tectônicas estão localizadas entre o manto e o núcleo do planeta, e se constituem de matéria em estado físico magmático, o que facilita seu deslocamento na superfície e formação dos vulcões.
2. O movimento de Translação compreende uma volta que o planeta Terra dá em torno do sol e o movimento de Rotação ao da lua em torno da Terra, este em um intervalo de tempo correspondente a um mês.
3. Os terremotos que recentemente atingiram o Haiti e o Chile são resultados de choques e sobreposições entre as placas tectônicas que realizam movimentos internos no planeta Terra.
4. A atmosfera da Terra primitiva não apresentava gás oxigênio, pois este só foi formado e liberado com o surgimento dos primeiros seres fotossintetizantes.
Estão corretas.
1. As placas tectônicas estão localizadas entre o manto e o núcleo do planeta, e se constituem de matéria em estado físico magmático, o que facilita seu deslocamento na superfície e formação dos vulcões.
2. O movimento de Translação compreende uma volta que o planeta Terra dá em torno do sol e o movimento de Rotação ao da lua em torno da Terra, este em um intervalo de tempo correspondente a um mês.
3. Os terremotos que recentemente atingiram o Haiti e o Chile são resultados de choques e sobreposições entre as placas tectônicas que realizam movimentos internos no planeta Terra.
4. A atmosfera da Terra primitiva não apresentava gás oxigênio, pois este só foi formado e liberado com o surgimento dos primeiros seres fotossintetizantes.
Estão corretas.
Q1224397
Ciências
Levando em consideração o breve histórico do
ensino de Ciências Naturais apresentado pelos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino de Ciências, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. Até a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1961, ministravam-se aulas de Ciências Naturais apenas nas duas últimas séries do antigo curso ginasial.
II. A partir de 1971, com a Lei no 5.692, Ciências passou a ter caráter obrigatório nas oito séries do primeiro grau.
III. Especialmente a partir dos anos 80, o ensino das Ciências Naturais se aproxima das Ciências Humanas e Sociais, reforçando a percepção da Ciência como construção humana, e não como verdade natural, e nova importância é atribuída à História e à Filosofia da Ciência no processo educacional.
I. Até a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1961, ministravam-se aulas de Ciências Naturais apenas nas duas últimas séries do antigo curso ginasial.
II. A partir de 1971, com a Lei no 5.692, Ciências passou a ter caráter obrigatório nas oito séries do primeiro grau.
III. Especialmente a partir dos anos 80, o ensino das Ciências Naturais se aproxima das Ciências Humanas e Sociais, reforçando a percepção da Ciência como construção humana, e não como verdade natural, e nova importância é atribuída à História e à Filosofia da Ciência no processo educacional.
Q1189700
Ciências
Com relação ao Modelo de Mudança Conceitual e as estratégias para a construção do conhecimento em sala de aula, é INCORRETO afirmar:
Q1224021
Ciências
Dos planetas abaixo, qual NÃO pode ser visto a olho nu?
Q1212781
Ciências
O oxigênio pode fazer ligações com praticamente todos os elementos da tabela periódica. Assinale qual elemento que NÃO formará um óxido quando ligado ao oxigênio:
Q1188528
Ciências
Assinale a opção onde se observa uma adequada correlação entre as medidas de volume para água (considere o nível do mar):
Q1231021
Ciências
Assinale a opção que apresenta, respectivamente, agente físico, agente químico,
agente ergonômico e agente biológico:
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