Questões de Concurso
Para não definido
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Qual alternativa reflete corretamente essa função social?
Quatro amigos foram a um restaurante comemorar a chegada das férias. Após a refeição, receberam a conta reproduzida a seguir.
Na hora de fazer a divisão da conta, os amigos optaram por verificar o que cada um consumiu, em vez de repartir o valor total entre quatro pessoas.
Quatro amigos foram a um restaurante comemorar a chegada das férias. Após a refeição, receberam a conta reproduzida a seguir.
Na hora de fazer a divisão da conta, os amigos optaram por verificar o que cada um consumiu, em vez de repartir o valor total entre quatro pessoas.
Leia o texto
Fonte: https://depositodocalvin.blogspot.com/ - acesso em 28/04/2026
A tirinha apresenta uma situação comunicativa marcada pelo uso da linguagem em contexto informal. Considerando os elementos verbais e não verbais, assinale a alternativa correta:
Leia o texto
O cartaz da campanha de vacinação contra a paralisia infantil apresenta algumas características comuns a esse tipo de texto, tais como:
I. apresentação de informação objetiva, direta.
II. associação entre texto verbal e imagem.
III. uso exclusivo de linguagem denotativa, informativa.
IV. diálogo com o leitor.
Encontram-se no texto as características apontadas apenas em:
Este texto serve de base para a questão.
CULTURA DO 'MELHOR ALUNO' PREJUDICA MAIORIA DOS ESTUDANTES NO BRASIL?
A educação no Brasil não é pensada para garantir o sucesso de todos os alunos, mas para privilegiar os que são considerados os "melhores" estudantes.
Essa é a conclusão do pedagogo Ocimar Munhoz Alavarse, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave).
Ele chama essa postura de "pensamento olímpico", porque certos alunos seriam educados para serem os "campeões" — como se a educação fosse uma Olimpíada — enquanto as necessidades da maioria dos alunos seriam deixadas de lado.
Como consequência, diz Alavarse, os "melhores alunos" recebem mais atenção, incentivo e elogios para potencializar seu desenvolvimento, enquanto alunos com mais dificuldades são deixados para trás.
"A gente tem que pensar se quer formar quatro ou cinco alunos brilhantes ou se quer garantir que todos os alunos consigam atingir um certo patamar mínimo de habilidades", afirma o pesquisador.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/c3g2enkn8l3o Letícia Mori - BBC News Brasil. Acesso em 28/04/2026.
Este texto serve de base para a questão.
CULTURA DO 'MELHOR ALUNO' PREJUDICA MAIORIA DOS ESTUDANTES NO BRASIL?
A educação no Brasil não é pensada para garantir o sucesso de todos os alunos, mas para privilegiar os que são considerados os "melhores" estudantes.
Essa é a conclusão do pedagogo Ocimar Munhoz Alavarse, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave).
Ele chama essa postura de "pensamento olímpico", porque certos alunos seriam educados para serem os "campeões" — como se a educação fosse uma Olimpíada — enquanto as necessidades da maioria dos alunos seriam deixadas de lado.
Como consequência, diz Alavarse, os "melhores alunos" recebem mais atenção, incentivo e elogios para potencializar seu desenvolvimento, enquanto alunos com mais dificuldades são deixados para trás.
"A gente tem que pensar se quer formar quatro ou cinco alunos brilhantes ou se quer garantir que todos os alunos consigam atingir um certo patamar mínimo de habilidades", afirma o pesquisador.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/c3g2enkn8l3o Letícia Mori - BBC News Brasil. Acesso em 28/04/2026.
Este texto serve de base para a questão.
CULTURA DO 'MELHOR ALUNO' PREJUDICA MAIORIA DOS ESTUDANTES NO BRASIL?
A educação no Brasil não é pensada para garantir o sucesso de todos os alunos, mas para privilegiar os que são considerados os "melhores" estudantes.
Essa é a conclusão do pedagogo Ocimar Munhoz Alavarse, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave).
Ele chama essa postura de "pensamento olímpico", porque certos alunos seriam educados para serem os "campeões" — como se a educação fosse uma Olimpíada — enquanto as necessidades da maioria dos alunos seriam deixadas de lado.
Como consequência, diz Alavarse, os "melhores alunos" recebem mais atenção, incentivo e elogios para potencializar seu desenvolvimento, enquanto alunos com mais dificuldades são deixados para trás.
"A gente tem que pensar se quer formar quatro ou cinco alunos brilhantes ou se quer garantir que todos os alunos consigam atingir um certo patamar mínimo de habilidades", afirma o pesquisador.
Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/c3g2enkn8l3o Letícia Mori - BBC News Brasil. Acesso em 28/04/2026.
A desinfecção de superfícies e equipamentos clínicos entre os atendimentos de pacientes é uma rotina obrigatória para o Auxiliar de Consultório Dentário (ACD) mitigar a infecção cruzada. Diante disso, considere as seguintes afirmativas sobre as técnicas de desinfecção no consultório:
I. A desinfecção do equipo, da cadeira odontológica e do refletor deve ser realizada por meio da técnica de fricção mecânica, utilizando álcool a 70% ou outro desinfetante sob registro sanitário.
II. O uso de barreiras de proteção impermeáveis (como filme plástico de PVC) sobre as superfícies de toque frequente dispensa a necessidade de desinfecção química do equipo ao final de cada turno de trabalho.
III. O hipoclorito de sódio a 1% é o desinfetante de escolha prioritária para fricção direta nas partes metálicas e tubulações externas das canetas de alta rotação por ser um agente não corrosivo.
Está CORRETO o que se afirma em:
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