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Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.
A importância da Constituição Federal para a democracia brasileira
Por Juliane Nakamura
- A palavra democracia é originária do grego e de forma popular significa o “poder do povo”,
- muitos estudiosos dizem que a democracia é a mais justa das formas de governo, já que o povo
- é quem elege seus representantes. Já disse Abraham Lincoln (1809 – 1865), presidente dos
- Estados Unidos: “A democracia é o governo do povo, pelo povo, para o povo”.
- Ao longo do tempo __ Brasil experimentou diversas formas de “democracia” que ▲ por
- muitas vezes, não contemplava toda a população, a exemplo da Constituição de 1824, que previa
- apenas a po...ibilidade de homens livres e detentores de certa quantia de bens votarem para
- elegerem os políticos daquela época.
- Com o passar dos anos, __ diversas formas de democracia no Brasil sofreram várias
- alterações e até extinção, como no caso do golpe militar de 1964, quando a democracia instalada
- no Brasil, prevista na Constituição de 1946, foi dizimada pela ditadura militar, que durou 21
- anos, restringindo __ direitos dos cidadãos e da imprensa e monopolizou o governo do país.
- Naquele período, o fe...amento do Congresso Nacional foi decretado várias vezes por meio de
- “recessos”, deixando o poder centralizado apenas no presidente da República.
- Passados os 21 anos de censura, perseguição, restrição dos direitos individuais e coletivos,
- em 27 de novembro de 1985, por meio da emenda constitucional 26, foi convocada a Assembleia
- Nacional Constituinte com a finalidade de elaborar novo texto constitucional para expressar a
- realidade social pela qual passava o país, que vivia um processo de redemocratização após o
- término do regime militar, sendo a Constituição atual promulgada em 05 de outubro de 1988.
- A nova Constituição vigente até hoje foi elaborada para pre...ervar a liberdade civil, os
- direitos e garantias individuais, os direitos trabalhistas, a periodicidade e formato das eleições,
- instituindo o voto direto, secreto, universal e periódico, sendo assim, todo mandatário deve ser
- eleito pelo povo.
- A Constituição de 1988 sedimentou a democracia brasileira, conferindo a todo cidadão
- brasileiro a liberdade e o direito de escolher seus representantes, sem distinção de gênero, raça,
- religião, idade ou condição econômica.
- Nesse sentido, é importante salientar que a manutenção da democracia não depende
- apenas da forma como os representantes do povo são escolhidos, mas também se estes
- representantes estão cumprindo com as vontades e necessidades do povo. No Brasil,
- enfrentamos diversos problemas ocasionados por interesses pessoais dos eleitos, que, por vezes,
- se articulam para aprovar e sancionar leis que beneficiam uma minoria, enquanto as leis que
- beneficiariam uma margem grande da população ficam engavetadas. Dessa forma, a
- democracia envolve, além do direito de eleger nossos representantes, a obrigação de fiscalizar
- o trabalho dos eleitos.
(Disponível em: https://www.fundacao1demaio.org.br/artigo/a-importancia-da-constituicao-federal-para-a-democracia-brasileira/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Conforme o texto, analise as assertivas a seguir:
I. A Constituição Federal garante a liberdade de todo cidadão brasileiro ao direito de escolher seus representantes, independentemente de gênero, raça, religião, idade ou condição econômica.
II. A partir do golpe militar de 1964, a ditadura militar, que durou mais de 20 anos, teve ações de censura e restrição de direitos, além de centralizar o poder somente no presidente da república.
III. O Brasil teve experiências com diferentes formas de democracia ao longo da história e sempre foi possível que toda a população tivesse os mesmos direitos e liberdades para escolher seus representantes.
Quais estão corretas?
Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo.
Usar o celular enquanto carrega é perigoso?
01 O uso do celular enquanto ocorre o carregamento não é aconselhável, e apesar dos baixos
02 riscos, acidentes podem ser evitados. Confira abaixo situações para se ter cuidado:
03 Tire o celular da tomada durante chuvas fortes e de longa duração: durante tempestades,
04 é possível que um raio atinja a rede elétrica da casa, gerando uma grande tensão que pode
05 chegar até o celular. Há risco de choque se alguém estiver usando o telefone. Por isso, evite usar
06 o aparelho conectado na tomada durante chuvas▲
07 Use carregador e cabos originais: os carregadores originais dos celulares e outros produtos
08 eletrônicos passam pela certificação da Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel) e contam
09 com um selo, possuindo componentes que mantêm uma tensão muito baixa para dar choque. É
10 a opção mais segura para carregar o aparelho em qualquer circunstância.
11 Não deixe o celular carregando debaixo de um travesseiro: é muito importante nunca
12 abafar o celular enquanto ele estiver carregando. Por isso, não deixe o aparelho debaixo de um
13 travesseiro, cobertor ou até mesmo do seu corpo enquanto ele estiver na tomada. Isso porque
14 o aparelho naturalmente esquenta durante a carga e se não tiver ventilação adequada, pode
15 superaquecer e causar problemas na bateria que geram risco à vida, como explosões.
16 Em caso de telefonema, desconecte o celular do carregador: caso aconteça algum acidente
17 e o aparelho sofra uma descarga elétrica, ele não estará perto do seu rosto. Também é uma boa
18 ideia não usar fones de ouvido com fio durante o carregamento.
(Disponível em: https://g1.globo.com/tecnologia/noticia/2021/10/04/usar-o-celular-enquanto-carrega-eperigoso-veja-em-quais-situacoes-e-preciso-ter-cuidado.ghtml – texto adaptado especialmente para esta prova).
O texto nos dá informações sobre:
Com base no Art. 15 da Lei 10.741/2003 – Estatuto do Idoso, “É assegurada a atenção integral à saúde do idoso, por intermédio do Sistema Único de Saúde – SUS, garantindo-lhe o acesso universal e igualitário, em conjunto articulado e contínuo das ações e serviços, para a prevenção, promoção, proteção e recuperação da saúde, incluindo a atenção especial às doenças que afetam preferencialmente os idosos”.
A prevenção e a manutenção da saúde do idoso serão efetivadas por meio de:
I. Cadastramento da população idosa em base territorial.
II. Atendimento geriátrico e gerontológico em ambulatórios.
III. Unidades geriátricas de referência, com pessoal especializado nas áreas de geriatria e gerontologia social.
IV. Atendimento domiciliar, incluindo a internação, para a população que dele necessitar e esteja impossibilitada de se locomover, inclusive para idosos abrigados e acolhidos por instituições públicas, filantrópicas ou sem fins lucrativos e eventualmente conveniadas com o Poder Público, nos meios urbano e rural.
V. Reabilitação orientada pela geriatria e gerontologia, para redução das sequelas decorrentes do agravo da saúde.
Estão CORRETAS:
Segundo o texto vigente do Art. 11 da Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006, Lei Maria da Penha, “No atendimento à mulher em situação de violência doméstica e familiar, a autoridade policial deverá”, entre outras providências:
Assinale a alternativa INCORRETA:
De acordo com o texto vigente da Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006, Lei Maria da Penha, em seu Art. 7º , São formas de violência doméstica e familiar contra a mulher, entre outras:
Assinale a alternativa INCORRETA:
No Marco Estatístico do III Plano Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil e Proteção ao Adolescente Trabalhador (2019-2022), os dados coletados a respeito da maior proporção do Trabalho Infantil, que é 33% das crianças e adolescentes que trabalhavam em 2016 (aproximadamente, 356 mil), estão localizados na Região:
Assinale a alternativa CORRETA:
De acordo com o III Plano Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil e Proteção ao Adolescente Trabalhador (2019-2022), toda atividade realizada por adolescente trabalhador, que, por sua natureza ou pelas circunstâncias em que é executada, possa prejudicar o seu desenvolvimento físico, psicológico, social e moral, se enquadra na definição de trabalho infantil e é proibida para pessoas com idade:
Assinale a alternativa CORRETA:
São eixos estratégicos do III Plano Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil e Proteção ao Adolescente Trabalhador (2019-2022), entre outros, EXCETO:
Com um preâmbulo e 30 artigos que tratam de questões como a liberdade, a igualdade, a dignidade, a alimentação, a moradia, o ensino, a DUDH (Declaração Universal dos Diretos Humanos) é hoje o documento mais traduzido no mundo — já alcança 500 idiomas e dialetos.
Sobre o Artigo 23 da Declaração Universal dos Diretos Humanos, analise os itens abaixo e assinale a alternativa INCORRETA:
De acordo com texto vigente da Lei 8.742 de 07/12/1993, Art. 15., entre outros, “Compete aos Municípios, EXCETO:
Considerando o que preconiza a Lei 8.742 de 07/12/1993 sobre os Programas de Assistência Social, analise os itens abaixo a assinale a alternativa INCORRETA:
De acordo com a Lei 8.742 de 07/12/1993, Art. 4º “A assistência social rege-se pelos seguintes princípios:
I. Supremacia do atendimento às necessidades sociais sobre as exigências de rentabilidade econômica.
II. Universalização dos direitos sociais, a fim de tornar o destinatário da ação assistencial alcançável pelas demais políticas públicas.
III. Participação da população, por meio de organizações representativas, na formulação das políticas e no controle das ações em todos os níveis.
IV. Respeito à dignidade do cidadão, à sua autonomia e ao seu direito a benefícios e serviços de qualidade, bem como à convivência familiar e comunitária, vedando-se qualquer comprovação vexatória de necessidade.
V. Igualdade de direitos no acesso ao atendimento, sem discriminação de qualquer natureza, garantindo-se equivalência às populações urbanas e rurais.
VI. Divulgação ampla dos benefícios, serviços, programas e projetos assistenciais, bem como dos recursos oferecidos pelo Poder Público e dos critérios para sua concessão.
Estão CORRETAS:
Uma professora assumiu uma turma de 1º ano e aplicou, no início do primeiro bimestre letivo, uma série de avaliações a fim de conhecer o nível em que os alunos estavam em relação a determinados conteúdos e realizar seu planejamento de forma mais assertiva. Essa avaliação aplicada pela professora se chama:
Em relação à mediação no processo de ensino-aprendizagem, assinale a alternativa INCORRETA.
Esta teoria da aprendizagem tem como “ponto central: estrutura cognitiva do sujeito. As estruturas cognitivas mudam através dos processos de adaptação: assimilação e acomodação”. A qual teoria de aprendizagem se refere o trecho citado?
Libâneo faz uma análise sobre Educação, Ensino e Instrução. Com base nisso, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
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Coluna 1
1. Educação.
2. Instrução.
3. Ensino.
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Coluna 2
( ) É conceituado aqui como as ações, meios, condições para que aconteça a instrução.
( ) Relacionada à formação e ao desenvolvimento das capacidades cognoscitivas, mediante o domínio de determinados conhecimentos.
( ) Trata-se de um conceito amplo, que pode ser sintetizado como uma modalidade de influências e inter-relações que levam para a formação da personalidade social e o caráter.
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A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Um dos maiores desafios da educação é criar aulas que despertem o interesse dos alunos e tenha sentido no seu desenvolvimento a partir dos conteúdos ministrados. No que se refere ao conceito de Aprendizagem Significativa, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
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( ) O conteúdo deve ser organizado de forma que o aluno copie, memorize e reproduza o que foi dado em sala de aula.
( ) A aprendizagem significativa é estratégia pedagógica que promove a retenção do conhecimento e favorece o processo de aprendizagem e reaprendizagem.
( ) A aprendizagem significativa se caracteriza pela interação entre conhecimentos prévios e conhecimentos novos.
( ) Os novos conhecimentos adquirem significado para o sujeito e os conhecimentos prévios adquirem novos significados, o que pode gerar maior instabilidade cognitiva.
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A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Leia a seguinte definição, presente nas Diretrizes Curriculares Nacionais, para a Educação Básica: [...] é fruto de uma seleção e produção de saberes: campo conflituoso de produção de cultura, de embate entre pessoas concretas, concepções de conhecimento e aprendizagem, formas de imaginar e perceber o mundo. Assim, [...] não se resumem apenas a propostas e práticas enquanto documentos escritos, mas incluem os processos de planejamento, vivenciados e reconstruídos em múltiplos espaços e por múltiplas singularidades no corpo social da educação. A qual concepção se refere essa definição?
Quais são os conceitos que a dimensão articuladora da integração das diretrizes curriculares, definida pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, compondo as suas três etapas e as modalidades, refere-se a partir da sua indissociabilidade?
Considere as Orientações e Ações para a Educação das Relações Étnico-Raciais e assinale a alternativa INCORRETA sobre os deveres das instituições de educação superior.