Questões de Concurso
Para técnico agrícola
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Considere-se uma área sob cultivo de repolho, com profundidade efetiva do sistema radicular de 0,2 m e cujo solo na capacidade de campo (CC) possui um conteúdo de água de 0,38 m3 m-3 e no ponto de murcha permanente (PMP) 0, 24 m3 m-3 .
Após 50 mm de chuva, se o consumo hídrico diário da cultura é de 4 mm e 100% da água contida entre a capacidade de campo e o ponto de murcha permanente é disponível para a cultura, por quantos dias o produtor poderá suspender a irrigação?
Para a semeadura da soja no Brasil recomendase inocular as sementes com bactérias do gênero Bradyrhizobium (grupo rizóbio).
Para um produtor que adota esta técnica, a recomendação de adubação mais adequada é
A broca do caule (Elasmopalpus lignosellus), também conhecida como lagarta-elasmo, é um inseto polífago, que ataca diversas culturas, dentre elas o feijoeiro. Os danos ocasionados pelas lagartas-elasmo geralmente causam a morte das plantas.
O ataque da lagarta-elasmo pode ser minimizado, mantendo o solo
A capacidade dos solos tropicais em estocar carbono depende do seu manejo.
Assinale a alternativa que apresenta a proposta de manejo que promove maior estoque de carbono no solo ao longo do tempo.
Considere a situação em que um documento elaborado por um grupo de pessoas é composto por partes e o texto deve ser formatado, dado que há problemas com tamanho da fonte, espaçamento entre linhas, parágrafo, tipo de fonte, negrito, entre outros. É necessário formatar o documento de maneira uniforme. Ele encontra-se na área de trabalho do computador que possui Sistema Operacional MS Windows 7, salvo com o nome Relatório_Anual.DOCX, e foi produzido no MS Word 2013. O documento possui 200 páginas e foi solicitado que o mesmo seja padronizado com a seguinte formatação:
O Profissional Técnico do Ensino Superior poderá:
I. Selecionar parte do texto que esteja no formato correto, copiar o estilo de formato, utilizando o atalho (Ctrl+ Shift+ C) e aplicar ao texto que deverá receber o mesmo formato, selecionando o texto e utilizando o atalho (Ctrl+Shift+V).
II. Selecionar o texto e defini-lo como padrão, ir em Design – Definir como padrão, clicando em:
III. Utilizar Estilo de formato, definindo os Estilos: Título, Subtítulo, Normal e Citação conforme o formato solicitado e aplicar ao texto, conforme necessidade (Título, Subtítulo, texto normal e Citação).
IV. Selecionar parte do texto que esteja no formato correto, copiar o estilo de formato e utilizar o pincel de formatação automática, utilizando o Pincel de Formatação, clicando em:
Disponível em: <https://support.office.com/pt-br/off ice-training-center>.. Acesso em: mai. 2018.
Disponível em: <https://documentation.libreof f ice.org/pt-br/portugues/>.. Acesso em: mai. 2018.
Considerando a formatação especificada para o documento Relatório_Anual.DOCX, assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas.
Disponível em:https://www.humorpolitico.com.br/?s=couro#wdi1/15784693175696105 87_5832265376 Acesso em: ago. 2017
Analise o texto acima e assinale a alternativa correta quanto ao seu gênero textual.
Sobre apicultura, analise as afirmações e assinale a alternativa correta:
I – A apitoxina fica numa bolsa ligada ao ferrão na abelha africanizada (Apis mellífera). O ferrão fica preso ao corpo da vítima após a “ferroada” e a toxina continua sendo injetada, devendo o ferrão ser retirado (com auxílio de faca ou canivete, nunca com os dedos) do corpo da vítima o mais rápido possível.
II – Na criação comercial de abelhas é de costume recolher os enxames e alojá-los em caixas apropriadas chamadas colmeias. Os enxames podem estar localizados dentro de ocos de árvores, pendurados em galhos, cupinzeiros ou ainda em telhados das casas.
III – São produtos das abelhas: Geleia real, cera, mel, própolis e a apitoxina.
IV – O mel é produzido pelas abelhas que colhem e transformam o néctar nas flores, que é transferido para os alvéolos dos favos, onde o mel fica pronto para o consumo. Nesse ponto, as abelhas tampam os alvéolos com uma fina camada de cera para que o mel fique protegido até que seja usado como alimento.
V - A cor, o sabor, o aroma e a consistência
do mel variam com as floradas sazonais
das plantas e com o clima, além de outros
fatores. A forma de manipulação do mel
pelo apicultor também pode alterar as suas
características.
Analise as afirmações relacionadas à hidrologia:
I – O fenômeno pelo qual a água penetra nas camadas próximas à parte superficial do terreno e se move para baixo até atingir uma camada retentora é denominada infiltração.
II – Quando uma corrente de ar úmido horizontal passa forçosamente por uma barreira natural, como uma cadeia montanhosa, ocorre as chamadas precipitações orográficas.
III – Exutório é o ponto de entrada dos cursos de água em uma bacia hidrográfica, sendo a área de captação natural das precipitações na bacia.
IV – No ciclo hidrológico há interação entre a evaporação, precipitação, condensação, escoamento superficial, infiltração e percolação da água no solo e aquíferos.
V – O regime de curso d’água (sistema de drenagem) do tipo intermitente difere do perene por conter água durante o ano todo. No regime perene o lençol freático “desce” abaixo do leito do curso d’água, secando, principalmente na época de estiagem.
Acerca das afirmações acima, assinale a
opção correta quanto à sequência (V-Verdadeiro e F- Falso):
“A água é aplicada em faixas de terrenos delimitadas por diques e o terreno é alagado uniformemente, permanecendo a água tempo suficiente para infiltrar até a profundidade explorada pelas raízes”.
O método de irrigação e o tipo de cultura aos quais se refere o texto são, respectivamente: