Questões de Concurso
Para programador de computador
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I. Abrange a configuração e inicialização de objetos e classes.
II. Lida com as interfaces e a implementação das classes e dos objetos.
III. Lida com as interações dinâmicas entre grupos de classes e objetos.
Essas famílias são denominadas, respectivamente,

Para gerar uma nova tabela com todos os atributos, classificados por NOME, deve-se utilizar o seguinte comando SQL

Sendo dois níveis descritos a seguir.
I. Trata do armazenamento físico dos dados e definição das estruturas que permitem obter um bom nível de desempenho.
II. Representa os dados, independente de qualquer usuário, escondendo os detalhes de implementação física dos arquivos que armazenam os dados.
Esses níveis são denominados, respectivamente,
• Sejam duas classes, ALFA e BETA.
• Quando BETA herda de ALFA, os atributos e o comportamento de ALFA valem também para BETA.
• Quando for necessário, BETA pode redefinir o comportamento de ALFA.
• Além disso, BETA participa em qualquer relacionamento no qual ALFA participa.
O caso exemplificado é conhecido como relacionamento de

Essa ferramenta é conhecida como Diagrama de
I. Implementar o sistema.
II. Coordenar as atividades necessárias à construção do sistema.
III. Especificar soluções para os problemas resultantes da análise.
IV. Entender as necessidades dos clientes e repassar esse entendimento aos desenvolvedores do sistema.
As alternativas I, II, III e IV estão relacionadas às atribuições e responsabilidades inerentes, respectivamente, aos seguintes cargos/funções

Tal ferramenta é conhecida como diagrama de casos de

Este modelo é conhecido como ciclo de vida
I. Tem por objetivo a especificação de requisitos construindo modelos. É necessário compreender um problema, antes de experimentar uma solução.
II. Tem por objetivo o desenvolvimento e ajuste dos modelos do mundo real da análise, de modo que sejam passíveis de ser implementados no computador. É necessário determinar métodos para realizar as operações.
As duas etapas descritas são denominadas, respectivamente,