Questões de Concurso para Técnico Ambiental Júnior

Q105529

Q105529 Matemática

Sendo i a unidade imaginária e escrevendo o complexo Imagem 003.jpg

na forma z = a + bi tem-se que a + b é igual a

A

-1

B

1

C

2

D

6

E

8

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Q86419

Q86419 Raciocínio Lógico

Conversando com os 45 alunos da primeira série de um colégio, o professor de educação física verificou que 36 alunos jogam futebol, e 14 jogam vôlei, sendo que 4 alunos não jogam nem futebol nem vôlei. O número de alunos que jogam tanto futebol quanto vôlei é

A

5

B

7

C

9

D

11

E

13

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Q86418

Q86418 Matemática

Considere que a distância da Terra ao Sol seja, em certo dia, de 150 milhões de quilômetros. Sabendo que a velocidade da luz no vácuo é de 300 mil quilômetros por segundo, o tempo que a luz emitida do Sol demora para chegar ao nosso planeta é de

A

8 minutos e 20 segundos.

B

9 minutos.

C

12 minutos e 40 segundos

D

15 minutos e 30 segundos.

E

20 minutos.

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Q86417

Q86417 Matemática

Em um setor de uma empresa, trabalham 3 geólogos e 4 engenheiros. Quantas comissões diferentes de 3 pessoas podem ser formadas com, pelo menos, 1 geólogo?

A

28

B

31

C

36

D

45

E

60

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Q86416

Q86416 Matemática

A figura acima mostra um triângulo com as medidas de seus lados em metros. Uma pirâmide de base quadrada tem sua superfície lateral formada por quatro triângulos iguais aos da figura acima. O volume dessa pirâmide, em metros cúbicos, é, aproximadamente

A

95

B

102

C

108

D

120

E

144

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Q86414

Q86414 Matemática

João tem 100 moedas, umas de 10 centavos, e outras de 25 centavos, perfazendo um total de R$ 20,20. O número de moedas de 25 centavos que João possui é

A

32

B

56

C

64

D

68

E

72

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Q86413

Q86413 Matemática

Certo cometa, descoberto em 1760, foi novamente visível da Terra por poucos dias nos anos de 1773, 1786, 1799, etc., tendo mantido sempre essa regularidade. Esse cometa será novamente visível no ano de

A

2016

B

2017

C

2018

D

2019

E

2020

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Q86412

Q86412 Matemática

A figura acima mostra uma peça de metal de espessura constante. Todos os ângulos são retos, e as medidas em centímetros são: AB = 12, BC = 3 e AF = FE = 8. Essa peça deverá ser cortada na linha tracejada AP de forma que as duas partes da peça tenham a mesma área. A medida, em centímetros, do segmento EP da figura é

A

1,0

B

1,5

C

2,0

D

2,5

E

3,0

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Q86411

Q86411 Matemática Financeira

Maria quer comprar uma bolsa que custa R$ 85,00 à vista. Como não tinha essa quantia no momento e não queria perder a oportunidade, aceitou a oferta da loja de pagar duas prestações de R$ 45,00, uma no ato da compra e outra um mês depois. A taxa de juros mensal que a loja estava cobrando nessa operação era de

A

5,0%

B

5,9%

C

7,5%

D

10,0%

E

12,5%

Q86410

Q86410 Matemática

O valor máximo da função de variável real f(x) = 4(1 + x)(6 - x) é

A

44

B

46

C

48

D

49

E

50

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Q86408

Q86408 Português

Texto associado

O SER HUMANO DESTRÓI O QUE MAIS DIZ AMAR
As grandes perdas acontecem por pequenas decisões

Se leio a frase “O ser humano destrói o que mais diz amar”, pensando na loucura que a humanidade vive hoje, não me sinto assim tão mal. Mas se, ao repetir mentalmente a frase, me lembro da discussão que tive ontem com minha mulher porque não aceitei que não sei lidar com críticas, ou da forma bruta com que tratei um dos meus filhos porque não consegui negociar e apelei para o meu pátrio-poder, ou da forma como repreendo as pessoas que trabalham comigo quando não atingimos as metas da empresa, sinto que essa afirmação tem mais verdade do que eu gostaria de admitir. AYLMER, Roberto. Escolhas: algumas delas podem determinar o destino de uma pessoa, uma família ou uma nação. (Adaptado)

Leia as frases abaixo.
I – Convém que entregue o relatório o mais rápido possível. (me)
II – Amanhã, anunciarei as novas rotinas do setor. (lhes)
III – Sentindo ofendido, retirou-se do plenário. (se)
IV – Quem informará as suas novas designações? (lhe)

A exigência da próclise ocorre APENAS nas frases

A

I e II.

B

I e III.

C

I e IV.

D

II e III.

E

III e IV.

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Q86406

Q86406 Português

Texto associado

O SER HUMANO DESTRÓI O QUE MAIS DIZ AMAR
As grandes perdas acontecem por pequenas decisões

Se leio a frase “O ser humano destrói o que mais diz amar”, pensando na loucura que a humanidade vive hoje, não me sinto assim tão mal. Mas se, ao repetir mentalmente a frase, me lembro da discussão que tive ontem com minha mulher porque não aceitei que não sei lidar com críticas, ou da forma bruta com que tratei um dos meus filhos porque não consegui negociar e apelei para o meu pátrio-poder, ou da forma como repreendo as pessoas que trabalham comigo quando não atingimos as metas da empresa, sinto que essa afirmação tem mais verdade do que eu gostaria de admitir. AYLMER, Roberto. Escolhas: algumas delas podem determinar o destino de uma pessoa, uma família ou uma nação. (Adaptado)

A flexão de número dos substantivos está correta em

A

florezinhas – troféis.

B

salário-famílias – coraçãozinhos.

C

os vaivéns – anães.

D

paisezinhos – beija-flores.

E

limãos – abdômenes.

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Q86403

Q86403 Português

Texto associado

O SER HUMANO DESTRÓI O QUE MAIS DIZ AMAR
As grandes perdas acontecem por pequenas decisões

Se leio a frase “O ser humano destrói o que mais diz amar”, pensando na loucura que a humanidade vive hoje, não me sinto assim tão mal. Mas se, ao repetir mentalmente a frase, me lembro da discussão que tive ontem com minha mulher porque não aceitei que não sei lidar com críticas, ou da forma bruta com que tratei um dos meus filhos porque não consegui negociar e apelei para o meu pátrio-poder, ou da forma como repreendo as pessoas que trabalham comigo quando não atingimos as metas da empresa, sinto que essa afirmação tem mais verdade do que eu gostaria de admitir. AYLMER, Roberto. Escolhas: algumas delas podem determinar o destino de uma pessoa, uma família ou uma nação. (Adaptado)

Considere as frases abaixo.
I – A candidata ____________________ a possibilidade de ingresso na empresa, quando soube do resultado do concurso.
II – Conquanto ele se __________________ a confirmar o fato, sua posição foi rejeitada pela equipe.

As formas verbais que, na sequência, completam corretamente as frases acima são:

A

entreveu, predisposse.

B

entreveu, predispusesse.

C

entreviu, predispora.

D

entreviu, predispusesse.

E

entreveu, predispusera.

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Q86402

Q86402 Português

Texto associado

O SER HUMANO DESTRÓI O QUE MAIS DIZ AMAR
As grandes perdas acontecem por pequenas decisões

Se leio a frase “O ser humano destrói o que mais diz amar”, pensando na loucura que a humanidade vive hoje, não me sinto assim tão mal. Mas se, ao repetir mentalmente a frase, me lembro da discussão que tive ontem com minha mulher porque não aceitei que não sei lidar com críticas, ou da forma bruta com que tratei um dos meus filhos porque não consegui negociar e apelei para o meu pátrio-poder, ou da forma como repreendo as pessoas que trabalham comigo quando não atingimos as metas da empresa, sinto que essa afirmação tem mais verdade do que eu gostaria de admitir. AYLMER, Roberto. Escolhas: algumas delas podem determinar o destino de uma pessoa, uma família ou uma nação. (Adaptado)

A frase em que ocorre ERRO quanto à acentuação gráfica é:

A

Eles têm confiança no colega da equipe.

B

Visitou as ruínas do Coliseu em Roma.

C

O seu sustento provém da aposentadoria.

D

Descoberta a verdade, ele ficou em maus lençóis.

E

Alguns ítens do edital foram retificados.

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Q86401

Q86401 Português

Texto associado

O SER HUMANO DESTRÓI O QUE MAIS DIZ AMAR
As grandes perdas acontecem por pequenas decisões

Se leio a frase “O ser humano destrói o que mais diz amar”, pensando na loucura que a humanidade vive hoje, não me sinto assim tão mal. Mas se, ao repetir mentalmente a frase, me lembro da discussão que tive ontem com minha mulher porque não aceitei que não sei lidar com críticas, ou da forma bruta com que tratei um dos meus filhos porque não consegui negociar e apelei para o meu pátrio-poder, ou da forma como repreendo as pessoas que trabalham comigo quando não atingimos as metas da empresa, sinto que essa afirmação tem mais verdade do que eu gostaria de admitir. AYLMER, Roberto. Escolhas: algumas delas podem determinar o destino de uma pessoa, uma família ou uma nação. (Adaptado)

Os vocábulos “discussão", “atingimos" e “empresa" são grafados, respectivamente, com ss, g e s.
São grafadas, respectivamente, com essas mesmas letras as seguintes palavras:

A

a___ambarcar, o___eriza, requi___ito.

B

la___idão, impin___ir, irri___ório.

C

ob___ecado, here___e, he___itar.

D

re___uscitar, gor___eta, parali___ar.

E

can___aço, la___e, morali___ar.

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Q188313

Ano: 2010 Banca: CESGRANRIO Órgão: Petrobras Prova: CESGRANRIO - 2010 - Petrobras - Técnico Ambiental Júnior |

Q188313 Meio Ambiente

Uma equipe especializada foi contratada para aplicar a técnica de HAZOP (Hazard and Operability Studies) na identificação dos problemas de operabilidade de uma planta de uma indústria de fertilizantes. Quais documentos, dentre outros, devem ser solicitados, devidamente atualizados, para a execução do estudo?

A

Especificações das unidades externas ao projeto, Fluxogramas de processos e Matrizes de causas e de defeitos.

B

Memoriais narrativos de acidentes, Especificações das unidades externas ao projeto e Matrizes de causas e de defeitos.

C

Memoriais narrativos de acidentes, Relatórios da CIPA e Programa de Prevenção de Riscos Ambientais (PPRA).

D

Diagramas de tubulação e instrumentação, Fluxogramas de processos e Dados de todos os equipamentos da instalação.

E

Estudos de Impactos Ambientais (EIA) e Relatório de Impactos Ambientais (RIMA).

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Q188312

Ano: 2010 Banca: CESGRANRIO Órgão: Petrobras Prova: CESGRANRIO - 2010 - Petrobras - Técnico Ambiental Júnior |

Q188312 Meio Ambiente

A metodologia HAZOP (Hazard and Operability Studies) sobre a APR (Análise Preliminar de Riscos) numa análise de risco, tem como vantagem (ns)

A

obtenção de uma avaliação qualitativa da severidade das consequências e frequências de ocorrência dos cenários e do risco associado.

B

obtenção de uma avaliação qualitativa e quantitativa da severidade das consequências de um acidente grave.

C

maior entendimento, pelos membros da equipe, do funcionamento da unidade em condições normais e, principalmente, quando da ocorrência de desvios, funcionando a análise de forma análoga a um simulador de processo.

D

fornecimento de uma ordenação qualitativa dos cenários de acidentes identificados (priorização das medidas propostas para redução dos riscos da unidade analisada).

E

identificação de perigos genéricos.

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Q188311

Ano: 2010 Banca: CESGRANRIO Órgão: Petrobras Prova: CESGRANRIO - 2010 - Petrobras - Técnico Ambiental Júnior |

Q188311 Segurança e Saúde no Trabalho

São consideradas categorias de frequência de ocorrência do evento na APR (Análise Preliminar de Riscos)

A

Remota, Incomum, Comum.

B

Extremamente Remota, Improvável, Provável.

C

Anual, Mensal, Diária.

D

Desprezível, Crítica, Catastrófica.

E

Crítica, Comum, Provável.

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Q188310

Ano: 2010 Banca: CESGRANRIO Órgão: Petrobras Prova: CESGRANRIO - 2010 - Petrobras - Técnico Ambiental Júnior |

Q188310 Meio Ambiente

Qual seria o melhor estudo a ser aplicado em uma indústria petroquímica que quer fazer uma análise de seus processos, avaliando os riscos conforme sua severidade e frequência, visando à adoção de medidas para maior segurança nas suas plantas futuras?

A

AMFE (Análise dos Modos de Falhas e Eventos).

B

HAZOP (Hazard and Operability Studies).

C

EIA (Estudo de Impacto Ambiental).

D

AAF (Análise por Árvore de Falhas).

E

APR (Análise Preliminar de Riscos).

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Q188309

Ano: 2010 Banca: CESGRANRIO Órgão: Petrobras Prova: CESGRANRIO - 2010 - Petrobras - Técnico Ambiental Júnior |

Q188309 Meio Ambiente

A Análise Preliminar de Riscos (APR) tem importância no que se refere à determinação de uma série de medidas de controle e prevenção de riscos, desde o início operacional do sistema, permitindo revisões de projeto em tempo hábil, com maior segurança, além de definir responsabilidades no que se refere ao controle de riscos. Sua elaboração envolve as seguintes análises:

A

analogias e similaridades com outros sistemas; objetivos de desempenho; riscos principais, iniciais e contribuintes; meios de eliminação ou controle de riscos; métodos de restrição de danos e indicação de responsabilidades.

B

analogias e similaridades com outros sistemas; objetivos de desempenho; riscos iniciais e finais; EIA – Estudo de Impacto Ambiental; Planos Diretores de Recursos Hídricos e indicação de responsabilidades ambientais.

C

similaridade exata com objetivos financeiros; riscos principais; riscos iniciais e finais; EIA – Estudo de Impacto Ambiental; Planos Diretores de Recursos Hídricos e indicação de responsabilidades ambientais.

D

similaridade exata com objetivos financeiros; riscos principais; riscos iniciais e finais; meios de eliminação ou controle de riscos; métodos de restrição de danos e indicação de responsabilidades.

E

EIA – Estudo de Impacto Ambiental; RIMA – Relatório de Impacto Ambiental e indicação de responsabilidades ambientais.

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Questões de Concurso Para técnico ambiental júnior

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