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Q122679 Português
                         Pensando nas histórias populares

           Se examinarmos as fábulas populares, verificaremos que  elas representam dois tipos de transformação social, sempre  com final feliz. Num primeiro tipo, existe um príncipe que, por alguma
circunstância, se vê reduzido a guardador de porcos ou  alguma outra condição miserável, para depois reconquistar sua condição real. Num segundo caso, existe um jovem pastor que não possuiu nada desde o nascimento e que, por virtude própria  ou graça do destino, consegue se casar com a princesa e  tornar-se rei.
           Os mesmos esquemas valem para as protagonistas femininas: a donzela nobre é vítima de uma madrasta (Branca  de Neve) ou de irmãs invejosas (Cinderela), até que um príncipe se apaixone por ela e a conduza ao vértice da escala social. Ou  então uma camponesa pobre supera todas as desvantagens da origem e realiza núpcias principescas.
          Poderíamos pensar que as fábulas do segundo tipo são  as que exprimem mais diretamente o desejo popular de uma  reviravolta dos papéis sociais e dos destinos individuais, ao passo  que as do primeiro tipo deixam aparecer tal desejo de forma  mais atenuada, como restauração de uma hipotética ordem  precedente. Mas, pensando bem, os destinos extraordinários do  pastorzinho ou da camponesa representam apenas uma ilusão  miraculosa e consoladora, ao passo que os infortúnios do príncipe
ou da jovem nobre associam a imagem da pobreza com a  ideia de um direito subtraído, de uma justiça a ser reivindicada, isto é, estabelecem no plano da fantasia um ponto que  será fundamental para toda tomada de consciência da época  moderna, da Revolução Francesa em diante.
          No inconsciente coletivo, o príncipe disfarçado de pobre é a prova de que cada pobre é, na realidade, um príncipe que sofreu uma usurpação de poder e por isso deve reconquistar  seu reino.   Quando cavaleiros caídos em desgraça triunfarem sobre seus inimigos, hão de restaurar uma sociedade mais justa, na qual será reconhecida sua verdadeira identidade.

                                                                           (Adaptado de Ítalo Calvino, Por que ler os clássicos)

Está plenamente adequado o emprego do elemento sublinhado na frase:
Alternativas
Q122677 Português
                         Pensando nas histórias populares

           Se examinarmos as fábulas populares, verificaremos que  elas representam dois tipos de transformação social, sempre  com final feliz. Num primeiro tipo, existe um príncipe que, por alguma
circunstância, se vê reduzido a guardador de porcos ou  alguma outra condição miserável, para depois reconquistar sua condição real. Num segundo caso, existe um jovem pastor que não possuiu nada desde o nascimento e que, por virtude própria  ou graça do destino, consegue se casar com a princesa e  tornar-se rei.
           Os mesmos esquemas valem para as protagonistas femininas: a donzela nobre é vítima de uma madrasta (Branca  de Neve) ou de irmãs invejosas (Cinderela), até que um príncipe se apaixone por ela e a conduza ao vértice da escala social. Ou  então uma camponesa pobre supera todas as desvantagens da origem e realiza núpcias principescas.
          Poderíamos pensar que as fábulas do segundo tipo são  as que exprimem mais diretamente o desejo popular de uma  reviravolta dos papéis sociais e dos destinos individuais, ao passo  que as do primeiro tipo deixam aparecer tal desejo de forma  mais atenuada, como restauração de uma hipotética ordem  precedente. Mas, pensando bem, os destinos extraordinários do  pastorzinho ou da camponesa representam apenas uma ilusão  miraculosa e consoladora, ao passo que os infortúnios do príncipe
ou da jovem nobre associam a imagem da pobreza com a  ideia de um direito subtraído, de uma justiça a ser reivindicada, isto é, estabelecem no plano da fantasia um ponto que  será fundamental para toda tomada de consciência da época  moderna, da Revolução Francesa em diante.
          No inconsciente coletivo, o príncipe disfarçado de pobre é a prova de que cada pobre é, na realidade, um príncipe que sofreu uma usurpação de poder e por isso deve reconquistar  seu reino.   Quando cavaleiros caídos em desgraça triunfarem sobre seus inimigos, hão de restaurar uma sociedade mais justa, na qual será reconhecida sua verdadeira identidade.

                                                                           (Adaptado de Ítalo Calvino, Por que ler os clássicos)

O autor do texto expõe sua visão das histórias populares, segundo a qual elas constituem representações
Alternativas
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: ABIN Provas: CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Direito | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Suporte a Rede de Dados | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Ciências Contábeis | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Desenvolvimento e Manutenção de Sistemas | CESPE / CEBRASPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Psicologia | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Administração | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Comunicação Social – Publicidade e Propaganda | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Comunicação Social – Jornalismo | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Planejamento Estratégico | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Educação Física | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Arquitetura | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Arquivologia | CESPE / CEBRASPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Criptoanálise – Estatística | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Engenharia Civil | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Engenharia Elétrica | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Pedagogia | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Serviço Social |
Q110658 Português
Com relação às ideias do texto, julgue o  item  seguinte.
Das informações do texto conclui-se que o intercâmbio de dados e informações entre agências de inteligência coíbe a expansão de redes criminosas.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: ABIN Provas: CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Direito | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Suporte a Rede de Dados | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Ciências Contábeis | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Desenvolvimento e Manutenção de Sistemas | CESPE / CEBRASPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Psicologia | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Administração | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Comunicação Social – Publicidade e Propaganda | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Comunicação Social – Jornalismo | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Planejamento Estratégico | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Educação Física | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Arquitetura | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Arquivologia | CESPE / CEBRASPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Criptoanálise – Estatística | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Engenharia Civil | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Engenharia Elétrica | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Pedagogia | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Serviço Social |
Q96618 Português
Com referência às estruturas linguísticas empregadas no texto, julgue o  item  subsequente.

A supressão das vírgulas que isolam a expressão “da Secretaria Nacional de Segurança Pública” (L.10-11) alteraria o sentido do texto, visto que estaria subentendida a existência de, pelo menos, mais um projeto denominado Segurança Pública para o Brasil.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: ABIN Provas: CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Direito | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Suporte a Rede de Dados | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Ciências Contábeis | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Desenvolvimento e Manutenção de Sistemas | CESPE / CEBRASPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Psicologia | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Administração | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Comunicação Social – Publicidade e Propaganda | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Comunicação Social – Jornalismo | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Planejamento Estratégico | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Educação Física | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Arquitetura | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Arquivologia | CESPE / CEBRASPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Criptoanálise – Estatística | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Engenharia Civil | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Engenharia Elétrica | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Pedagogia | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Serviço Social |
Q96617 Português
Com referência às estruturas linguísticas empregadas no texto, julgue o  item  subsequente.

Estaria gramaticalmente correto o emprego da preposição a antes de “toda a população” (L.6) — a toda a população — visto que a forma verbal “afetam” (L.5) apresenta dupla regência.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: ABIN Provas: CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Direito | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Suporte a Rede de Dados | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Ciências Contábeis | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Desenvolvimento e Manutenção de Sistemas | CESPE / CEBRASPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Psicologia | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Administração | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Comunicação Social – Publicidade e Propaganda | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Comunicação Social – Jornalismo | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Planejamento Estratégico | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Educação Física | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Arquitetura | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Arquivologia | CESPE / CEBRASPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência - Área de Criptoanálise – Estatística | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Engenharia Civil | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Engenharia Elétrica | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Pedagogia | CESPE - 2010 - ABIN - Oficial Técnico de Inteligência – Área de Serviço Social |
Q79845 Português
Imagem 002.jpg

Com referência às estruturas linguísticas empregadas no texto,
julgue os itens subsequentes.

A substituição do termo "estratégicas" (L.36) por estratégicos não causaria prejuízo à correção gramatical nem ao sentido do texto.
Alternativas
Q79513 Redes de Computadores
Considerando as características de uma SAN e os protocolos
normalmente utilizados em uma SAN, julgue os itens que se
seguem.
Em uma SAN, elementos como storage, switch fibre channel e HBA devem ser compatíveis entre si, porque, uma vez que as fibras estejam interconectadas, a taxa de transferência segue o padrão NFS ou CIFS.
Alternativas
Q79512 Redes de Computadores
Considerando as características de uma SAN e os protocolos
normalmente utilizados em uma SAN, julgue os itens que se
seguem.
Fibre channel é uma interface paralela que possui grande largura de banda e, por isso, permite que um elevado número de dispositivos sejam conectados a ela simultaneamente, cada um podendo se comunicar com velocidade superior a 2 GBpS.
Alternativas
Q79511 Programação
Imagem 022.jpg

Considerando o trecho de código acima, no formato de shell script,
julgue os itens a seguir.
A cada execução do laço Imagem 023.jpg, do código acima, o dado lido e inicialmente armazenado em Imagem 024.jpg é transferido para a variável Imagem 025.jpg e as letras minúsculas transformadas em maiúsculas.
Alternativas
Q79510 Programação
Imagem 022.jpg

Considerando o trecho de código acima, no formato de shell script,
julgue os itens a seguir.
O script acima verifica se já existe Imagem 019.jpg no sistema de arquivos e, caso não exista, renomeia Imagem 021.jpg para Imagem 020.jpg.
Alternativas
Q79509 Redes de Computadores
O gerenciamento de serviços de rede requer uma série de
procedimentos, configurações, protocolos e especificações. Com
relação às características de gerenciamento de redes, julgue os itens
subsequentes.
O protocolo SNMPv1 requer o uso de uma senha para leitura e outra para leitura e escrita. Esta senha, que trafega cifrada por SSL, permite navegar pelas MIBs dos dispositivos.
Alternativas
Q79508 Redes de Computadores
O gerenciamento de serviços de rede requer uma série de
procedimentos, configurações, protocolos e especificações. Com
relação às características de gerenciamento de redes, julgue os itens
subsequentes.
Autenticação, privacidade e controle de acesso são características das versões 2 e 3 do SNMP, mas não da versão 1.
Alternativas
Q79507 Redes de Computadores
Imagem 014.jpg

A figura acima apresenta uma estrutura simples de LDAP.
Considerando o uso de um sistema LDAP em redes locais, julgue
os itens de 141 a 144.
Um serviço de diretório embasado no LDAP possibilita que haja um controle centralizado de usuários e que seja armazenado e acessível por métodos padronizados.
Alternativas
Q79506 Redes de Computadores
Imagem 014.jpg

A figura acima apresenta uma estrutura simples de LDAP.
Considerando o uso de um sistema LDAP em redes locais, julgue
os itens de 141 a 144.
O DN (distinguished name) do usuário denominado Imagem 015.jpg, que faz parte da estrutura organizacional hipotética apresentada, é d a d o p o r : Imagem 016.jpg, Imagem 017.jpg

Alternativas
Q79505 Redes de Computadores
Imagem 014.jpg

A figura acima apresenta uma estrutura simples de LDAP.
Considerando o uso de um sistema LDAP em redes locais, julgue
os itens de 141 a 144.
O LDAP versão 3 suporta tanto a autenticação por meio de certificados quanto o uso de TLS.
Alternativas
Q79504 Redes de Computadores
Imagem 014.jpg

A figura acima apresenta uma estrutura simples de LDAP.
Considerando o uso de um sistema LDAP em redes locais, julgue
os itens de 141 a 144.
O LDAP permite que a estrutura hierárquica da organização esteja representada no serviço de diretório e que o processo de autenticação de usuários seja distribuído entre um servidor mestre e vários servidores escravos.
Alternativas
Q79503 Redes de Computadores
Determinada rede local possui 200 VLANs que seguem o padrão
IEEE 802.1Q, e a comunicação entre estações de uma mesma
VLAN é embasada em roteamento IP. Com base nessa situação,
julgue os itens subsequentes.
Dado que a rede local utiliza o padrão IEEE 802.1Q, o frame ethernet precisa ser modificado para que o MTU passe a ter o tamanho mínimo de 100 bytes, dos quais 20 são destinados ao cabeçalho.
Alternativas
Q79502 Redes de Computadores
Determinada rede local possui 200 VLANs que seguem o padrão
IEEE 802.1Q, e a comunicação entre estações de uma mesma
VLAN é embasada em roteamento IP. Com base nessa situação,
julgue os itens subsequentes.
No frame que suporta o padrão IEEE 802.1Q, há na especificação do protocolo um campo de 12 bits denominado VID (VLAN Identifier).
Alternativas
Q79501 Redes de Computadores
Determinada rede local possui 200 VLANs que seguem o padrão
IEEE 802.1Q, e a comunicação entre estações de uma mesma
VLAN é embasada em roteamento IP. Com base nessa situação,
julgue os itens subsequentes.
Para que uma rede local possa ter 200 VLANs, ela deve utilizar a extensão do padrão IEEE 802.1Q conhecida por IEEE 802.1Qx, que permite até 1.000 VLANs em uma mesma rede local.
Alternativas
Q79500 Redes de Computadores
Determinada rede local possui 200 VLANs que seguem o padrão
IEEE 802.1Q, e a comunicação entre estações de uma mesma
VLAN é embasada em roteamento IP. Com base nessa situação,
julgue os itens subsequentes.
Em uma rede local como a que está em tela, o processo de roteamento pode ser feito por um switch de camada 3 que suporte o padrão IEEE 802.1Q.
Alternativas
Respostas
1301: D
1302: B
1303: E
1304: C
1305: E
1306: C
1307: E
1308: E
1309: E
1310: E
1311: E
1312: E
1313: C
1314: E
1315: C
1316: C
1317: E
1318: C
1319: E
1320: C