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Abordando tipologia textual, leia os itens, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta.
( ) Discurso indireto: pronomes e flexão verbal em 1ª ou 2ª pessoa. Exemplo: - Quero estudar, disse a menina.
( ) Discurso direto: tempos verbais (ordenados em relação ao momento da fala), presente do indicativo, (A nota é a mesma, afirmou o professor); pretérito perfeito, (Tudo continuou na mesma, retrucou a mulher); futuro do presente, (A tarefa estará terminada, sentenciou o patrão); modo imperativo, (Não saia daqui, afirmou a mãe).
( ) Discurso indireto: pronomes e flexão verbal em 3ª pessoa. Exemplo: A criança disse que queria brincar.
( ) Discurso indireto: tempos verbais (em correlação com o tempo em que se situa o narrador), pretérito imperfeito, (O professor confirmou que a nota era a mesma); pretérito mais-que perfeito, (O médico disse que tudo permanecera como antes); futuro do pretérito, (A namorada sentenciou que tudo estaria terminado em pouco tempo); modo subjuntivo, (A secretária determinou que não entrasse na sala).
Leia o texto para responder à questão.
A perca. (Martha Medeiros).
Estava parada num sinal da Avenida Ipiranga quando um carro encostou ao lado do meu. A motorista abriu a janela e pediu para eu abrir a minha. Era uma moça simpática que me perguntou: “Martha, o certo é dizer perda ou perca?”.“Hãn?” “É perda de tempo ou perca de tempo? Como se diz?”
A pergunta era tão inusitada para a hora e o local, tão surpreendente, vinda de alguém que eu não conhecia, que me deu um branco: por um milésimo de segundo eu não soube o que responder. Perca de tempo, isso existe? Então o sinal abriu, os carros da frente começaram a engatar a primeira, eu olhei para ela e disse: “É perda de tempo”.
Ela sorriu em agradecimento e foi em frente. Meu carro ainda ficou um tempo parado. Eu parada no tempo. Perca de tempo.
Dei uma risada e segui meu rumo também.
Se alguém te diz “não perca tempo”, e todos te dizem isso o tempo todo, como não confundir?
Tantos confundem. São coagidos a tal.
E, cá entre nós, a “perca” parece mais amena do que a perda.
A perca de um amor é quase tão corriqueira como a perca do capítulo da novela. A perca é feira livre. A perca é festiva. A perca é música popular.
Já a perda é sinfonia de Beethoven.
A perca acontece no verão. A perca de uma cadeirinha de praia, a perca de um palito premiado de picolé.
As perdas acontecem no inverno.
A perca é simplória, a perca é distraída, a perca é provisória, logo, logo reencontrarão o que está faltando.
A perda é para sempre.
As percas reinventam o vocabulário e seu sentido, não são graves, as percas são imperfeições perdoáveis, as percas são inocentes.
As perdas são catastróficas, nada têm de folclóricas.
A perca é um erro gramatical, e apenas esse erro ela contém. De resto, não faz mal a ninguém.
A perda é um acerto gramatical, mas só esse acerto ela contém. De resto, é brutal.
Se eu pudesse voltar no tempo, reconstituiria a cena de outra forma:
“Martha, é perda de tempo ou perca de tempo? Como é que se diz?”
“O correto é dizer perda, mas é muito solene. Perca dói menos por ser mais trivial”.
I- A temperatura é um dos fatores determinantes da velocidade de decomposição para a maioria dos fármacos, entretanto ela não altera o mecanismo das reações de decomposição.
II- A decomposição fotoquímica é decorrente da absorção de energia radiante pela molécula do fármaco fotossensível.
III- As alterações químicas provocadas pela luz são relevantes, em razão de que na maioria dos casos os fenômenos são reversíveis, e incluem reações de isomerização e oxidação.
IV- Agentes externos que influenciam na estabilidade de medicamentos devem ter relação direta com a forma farmacêutica.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Fonte: CPCON (Elaborada pelo autor) Assinale a alternativa CORRETA quanto as análises executadas.
A partir deste contexto, analise as assertivas a seguir.
I- A intercambialidade entre medicamentos de referência e similares é proibida no Brasil pela legislação sanitária vigente.
II- Nem todos os medicamentos similares possuem a mesma biodisponibilidade que o medicamento de referência.
III- Medicamentos genéricos e similares não passam por testes de bioequivalência com o de referência antes da comercialização.
IV- A redução percebida na eficácia pode estar relacionada a fatores relacionados ao próprio medicamento ou as condições psíquicas do paciente.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
A partir deste contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- A via retal é indicada para pacientes que apresentam dificuldade de absorção oral de fármacos devido à presença intensa de vômitos.
PORQUE
II- Apesar dos fármacos apresentarem absorção irregular ou incompleta quando administrados pela via retal, eles não apresentam efeito de primeira passagem hepática.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
A partir deste contexto, analise as assertivas a seguir.
I- As suspensões aquosas apresentam os fármacos na sua forma mais prontamente disponível para absorção.
II- A administração oral de uma solução aquosa resulta em uma grande área superficial total de fármaco disperso, apresentando-o imediatamente aos fluidos gastrointestinais para serem dissolvido e absorvidos.
III- A liberação dos conteúdos das cápsulas cheias de líquidos é afetada pela dissolução e pelo rompimento do invólucro.
IV- Quando um fármaco é administrado na forma de comprimido, há uma enorme redução na sua área de superfície efetiva, devido aos processos de compactação envolvidos na sua produção.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Assinale a alternativa que contém uma OP utilizada para separar misturas de líquidos com pontos de ebulição diferentes.
Fonte: Haddad-Jr, H; Visconti, M. A. Módulo 4 - Ciclo Reprodutor Feminino e Métodos Contraceptivos. Disponível em:
https://midia.atp.usp.br/plc/plc0024/impressos/plc0024_04.pdf. Acesso em: 20 de maio de 2026. (adaptado) A partir deste contexto, analise as assertivas a seguir sobre as orientações que devem ser transmitidas às mulheres em uso de contraceptivos hormonais.
I- As pílulas anticoncepcionais podem apresentar-se de forma combinada contendo estrogênio e progestogênio ou em pílulas compostas apenas por progestogênios.
II- Os contraceptivos hormonais inibem a secreção do hormônio liberador de gonadotrofina (GnRH) pelo hipotálamo, com consequente ativação do hormônio folículo-estimulante (FSH) e do hormônio luteinizante (LH) pela hipófise anterior impedindo a ovulação.
III- A progesterona leva ao espessamento do muco cervical, dificultando a entrada do espermatozoide na cavidade uterina.
IV- Os contraceptivos hormonais só podem ser administrados pela via oral.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Sobre as boas práticas no processo de manipulação de medicamentos em farmácias, assinale a alternativa CORRETA.
A partir desse contexto, analise as assertivas a seguir.
I- O tratamento dessa doença deve ser realizado apenas com pastilhas antiácidas.
II- Essa doença pode provocar a esofagite.
III- Os 2 fármacos inibidores da bomba de prótons são mais eficazes do que os antagonistas dos receptores H2.
IV- O melhor tratamento para essa doença é com ranitidina.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
A partir desse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- Os fármacos antidepressivos de segunda geração (Inibidores Seletivos de Recaptação de Serotonina (ISRSs) e os Inibidores da Recaptação de Serotonina-Norepinefrina (IRSNs)) são os antidepressivos mais utilizados.
PORQUE
II- Eles têm maior eficácia e segurança em relação aos fármacos antidepressivos de primeira geração (Inibidores da Monoamina Oxidase (IMAO) e os Antidepressivos Tricíclicos (ATC)).
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
1. Dióxido de Titânio .......................................................................................7% 2. Óxido de Zinco .............................................................................................5% 3. Extrato Glicólico de Jojoba .......................................................................5 % 4. Creme Base Polawax......................................q.s.p......................................40 g
Fonte: MORAIS, I. T. P.; VIANA, J. B.; ALMEIDA, L. L. F.; FARIA, M. S. S.; PINTO, E. M. H. Uso de imunobiológicos no tratamento da Artrite Reumatoide. Brazilian Journal of Health Review, v. 6, p. 25254-25270, 2023. (adaptado)
A partir desse contexto, analise as proposições a seguir sobre os medicamentos utilizados para o tratamento dessa doença.
I- O tocilizumabe é um anticorpo monoclonal humanizado recombinante da classe IgG1, que atua como um antagonista do receptor de interleucina 6 (IL-6), bloqueando a transdução do sinal dessa citocina pró-inflamatória.
II- O abatacepte é um anticorpo monoclonal quimérico anti-CD20 direcionado às células B.
III- O infliximabe consiste em uma proteína de fusão recombinante humana que apresenta domínio extracelular sobre o CTLA-4, se conectando ao receptor CD80/86 da célula apresentadora de antígenos.
IV- O adalimumabe é um anticorpo monoclonal completamente humanizado, estrutural e funcionalmente indistinguível do IgG1 humano, que se liga, especificamente, ao TNF-α e bloqueia sua interação com os receptores de TNF da superfície celular.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Assinale a alternativa que contém um medicamento dessa classe de anti-hipertensivos.
Na sucessão de figuras subsequente, a disposição das letras atende a um padrão preestabelecido.

Adotando-se um alfabeto que exclui as letras K, W e Y, a CORRETA complementação da figura com os pontos de interrogação resulta em: